閱讀綜述

1.感受、體驗(yàn)文章所蘊(yùn)含的情感。

首先，考生要善于從文中所寫的事物中捕捉思想情感，尤其要抓住作者抒寫的“動(dòng)情的事”和“動(dòng)情的物”，要抓住“動(dòng)情點(diǎn)”。其次，要在意境的層層開拓中捕捉思想情感，在人物及其活動(dòng)中捕捉作者的表達(dá)意圖。

2.在鑒賞文本中揣摩“形”與“神”。

好的散文是充滿詩(shī)意的，它會(huì)從許多方面表現(xiàn)出來(lái)，如意境深遠(yuǎn)的畫面，濃烈的抒情，神奇的想象，詩(shī)一般的語(yǔ)言，等等。分析散文“形”與“神”的方法，可從“四抓三看”入手。析“形”四抓：一抓寫人“鱗爪”，二抓記事片斷，三抓狀景點(diǎn)滴，四抓詠物掠影。悟“神”三看：一看引文中滲透的感情，二看議論和抒情語(yǔ)段，三看重復(fù)暗示的“聚光”語(yǔ)句。

3.調(diào)動(dòng)生活體驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)想拓展。

閱讀散文既是一個(gè)由視覺到內(nèi)心的審美過(guò)程，也是一個(gè)生命張開的過(guò)程，更是一個(gè)“發(fā)現(xiàn)”的過(guò)程：對(duì)自我潛在精神的發(fā)現(xiàn)，以及對(duì)“人”的發(fā)現(xiàn)。因此，考生要調(diào)動(dòng)自己的生活體驗(yàn)，進(jìn)行聯(lián)想和再造想象，與作者感情相通，促進(jìn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的轉(zhuǎn)化與升華。

典型呈現(xiàn)

酒

賈平凹

①我在城里工作后，父親便沒有來(lái)過(guò)，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒。我的作品從來(lái)沒有給他寄過(guò)，姨前年來(lái)，問(wèn)我是不是寫過(guò)一個(gè)中篇，說(shuō)父親聽別人說(shuō)過(guò)，曾去縣上幾個(gè)書店、郵局跑了半天去買，但沒有買到。我聽了很傷感，以后寫了東西，就寄他一份，他每每又寄還給我，上邊用筆批了密密麻麻的字。給我的信上說(shuō)，他很想來(lái)一趟，因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了，害怕離我們太久，將來(lái)會(huì)生疏。但是一年過(guò)去了，他卻未來(lái)，只是每一月寄一張小女兒的照片，叮嚀我好好寫作，說(shuō)：“你正是干事的時(shí)候，就努力干吧，農(nóng)民揚(yáng)場(chǎng)趁風(fēng)也要多揚(yáng)幾锨呢！但聽說(shuō)你喝酒厲害，這毛病要不得，我知道這全是我沒給你樹個(gè)好樣子。我現(xiàn)在也不喝酒了。”接到信，我十分羞愧，便發(fā)誓再也不去喝酒，回信讓他和小女兒一定來(lái)城里住，好好孝順?biāo)先思乙恍┤兆印?/p>

②但是，沒過(guò)多久，我惹出一些事來(lái)，鬧哄哄的，什么風(fēng)聲雨聲都有。我很苦惱，也更膽怯，像鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城，前防后擋，唯恐被撞翻了擔(dān)子。茫然中，便覺得不該讓父親來(lái)，但是，還未等我再回信，在一個(gè)雨天他卻抱著孩子搭車來(lái)了。

③父親住下了。我們睡在西邊房子，他睡在東邊房子?？晌倚睦锂吘故莵y的，雖然總笑著臉和父親說(shuō)話，小女兒有些吵鬧了，就忍不住斥責(zé)，又常常動(dòng)手去打屁股。這時(shí)候，父親就過(guò)來(lái)抱了孩子，說(shuō)孩子太嫩，怎么能打，越打會(huì)越生分，哄著到東邊房子去了。我獨(dú)自坐一會(huì)兒，覺得自己不對(duì)，又不想給父親解釋，便過(guò)去看他們。一推門，父親在那里悄悄流淚，趕忙裝著眼花了，揉了揉，和我說(shuō)話。我心里愈發(fā)難受了。

④這個(gè)星期天，一早起來(lái)，父親就寫了一個(gè)條子貼在門上——“今日人不在家。”要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他拉著小女兒跑，讓叫我們爸爸、媽媽。后來(lái)，他說(shuō)去給孩子買些糖果，就到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的商店去了。過(guò)了好些時(shí)候，他回來(lái)了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖來(lái)，給了小女兒一把，剩下的交給我愛人，讓她們到一邊去玩。又讓我坐下，在懷里掏著，是一瓶酒，還有一包醬羊肉。我很納悶：父親早已不喝酒了，又反對(duì)我喝酒，現(xiàn)在卻怎么買了酒來(lái)？他使勁用牙啟開了瓶蓋，說(shuō)：“平兒，我們喝些酒吧，我有話要給你說(shuō)呢。你一直在瞞著我，但我什么都知道了，我原本是不這么快來(lái)的，可我聽人說(shuō)你犯了錯(cuò)誤了，不知道到底是什么情況，怕你沒有經(jīng)過(guò)事，才來(lái)看看你。報(bào)紙上的文章，我前天在街上的報(bào)欄里看到了，我覺得那沒有多大的事。你太順利了，不來(lái)幾次挫折，你不會(huì)有大出息呢！當(dāng)然，沒事咱不尋事，出了事也不要怕事。別人怎么說(shuō)，你心里要有個(gè)主見。人生是三節(jié)四節(jié)過(guò)的，哪能一直走平路？搞你們這行事，你才踏上步，你要安心當(dāng)一生的事兒干了，就不要被一時(shí)的得所迷惑，也不要被一時(shí)的失所迷惘。這就是我要給你說(shuō)的。今日喝喝酒，把那些煩悶都解了去吧。來(lái)，你喝喝，我也要喝。”⑤喝了半瓶酒，然后一家人在田野里盡情地玩著，一直到天黑才回去。父親又住了幾天，便帶著小女兒回鄉(xiāng)下去了。但那半瓶酒，我再?zèng)]有喝，放在書桌上，常?？粗?，從此再?zèng)]有了什么煩悶，也沒有從此沉淪下去。

（選自《賈平凹散文選集》，有刪改）

借鑒

1.第④段中父親把畢生的經(jīng)驗(yàn)傾訴給兒子，其中有許多“爆款金句”。任選一句，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

解析：第④段中，父親直接對(duì)兒子說(shuō)了一大段話，包含自己人生的經(jīng)驗(yàn)。如父親教育兒子要做一個(gè)安分的人，一個(gè)能扛事的人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，要做到“勝不驕，敗不餒”，始終保持一顆清醒的頭腦，辯證地分析得與失。

2.人們經(jīng)常說(shuō)：“母愛如春雨，細(xì)膩溫柔;父愛如大海，廣闊深沉。”讀了本文，談?wù)勀銓?duì)父愛新的認(rèn)識(shí)。

解析：文章第①段寫父親四處搜羅“我”的作品，卻不告訴“我”;父親認(rèn)真批注“我”的文章后寄給“我”;怕小女兒和“我”疏遠(yuǎn)，要送“我”女兒回來(lái);勸“我”不要喝酒時(shí)，自責(zé)沒有做好榜樣。第③段“一推門，父親在那里悄悄流淚，趕忙裝著眼花了，揉了揉”，都表明父親并不是一個(gè)時(shí)時(shí)把愛掛在嘴上的人，他的愛是含蓄內(nèi)斂的;但父親又是一座大山，他是兒子在經(jīng)受挫折時(shí)的依靠。第④段父親告訴“我”的道理，表明了父愛是博大而深沉的。

專項(xiàng)訓(xùn)練

一日的春光

冰心

有一天看見湖上冰軟了，我的心頓然歡喜，說(shuō)，“春天來(lái)了！”當(dāng)天夜里，北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙，憤怒地?fù)渲业拇皯簦盐倚闹械拇阂?，又吹得四散。有一天看見柳梢嫩黃了，那天的下午，又不住地下著不成雪的冷雨，黃昏時(shí)節(jié)，嚴(yán)冬的衣服，又披上了身。有一天看見院里的桃花開了，這天剛剛過(guò)午，從東南的天邊，頃刻布滿了慘暗的黃云，跟著風(fēng)動(dòng)，這剛放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黃塵里……

九十天看看過(guò)盡——我不信了春天！

幾位朋友說(shuō)，“到大覺寺看杏花去罷。”雖然我的心中，始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風(fēng)塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工，向陽(yáng)的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。

我想，“春去了就去了罷！”歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌?？傊也恍帕舜禾?。

四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠，“且喜天氣晴明”，海棠花又是我所深愛的，就欣然地答應(yīng)了。

東坡恨海棠無(wú)香，我卻以為若是香得不妙，寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香，都使我頭痛，不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰，無(wú)香的花中，海棠要算我最喜歡的了。

海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不傷”，又有滿樹的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。

斜陽(yáng)里，我正對(duì)著那幾樹繁花坐下。

春在眼前了！

這四棵海棠在懷馨堂前，北邊的那兩棵較大，高出堂檐約五六尺?；ê笫琼懬缥邓{(lán)的天，淡淡的半圓的月，遙俯樹梢。這四棵樹上，有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵，亂哄哄地在繁枝上擠著開……

看見過(guò)幼稚園放學(xué)沒有？從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量和生命;這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天！

那在海棠枝上賣力的春，使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺。

一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌，這時(shí)都消失了，喜悅地仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情地一放！

看得恰到好處，便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香！過(guò)了三四天，又有友人來(lái)約同去，我卻回絕了。今年到處尋春，總是太晚，我知道那時(shí)若去，已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”，春來(lái)蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。

雖然九十天中，只有一日的春光，而對(duì)于春天，似乎已得到了酬報(bào)，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時(shí)言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說(shuō)，“早知道你又來(lái)哄我找我，當(dāng)初又何必把我冰在那里呢？”

一九三六年五月八日夜，北平

（選自《經(jīng)典散文讀本》，有刪改）

訓(xùn)練

1.找出文中一處關(guān)鍵語(yǔ)句，談?wù)勀銖闹畜w會(huì)到的作者對(duì)人生的思考。

答：___________________________________________________________

2.這篇文章的語(yǔ)言體現(xiàn)了清新、細(xì)膩的特點(diǎn)，請(qǐng)舉一例具體分析。

答：___________________________________________________________

【崔翔/供稿】