江蘇省淮安市清江浦區(qū)教體局關工委 馮士杰

淮陰師院附小牽手和平中心學校開展送溫暖活動

“加油！加油！……”春節(jié)前夕，江蘇省淮安市清江浦區(qū)教體局關工委組織淮陰師院附小的18 位同學和他們的父母，與和平中心學校18 名留守兒童結對組建新的“家庭”，開展了“情暖留守兒童，共度快樂時光”活動。孩子們相互介紹，互贈禮品，共同玩起了“風火輪”“二人三足行”等游戲。他們還開展紅歌聯(lián)唱、美食燒烤等活動。孩子們歡歌笑語，盡情娛樂，“一家人”邊吃邊聊，其樂融融。這僅是清江浦區(qū)教體局關工委開展的“校際聯(lián)盟，大愛超市”活動的一個側影。

“校際聯(lián)盟，大愛超市”是清江浦區(qū)教體局關工委精心組織策劃的一項旨在幫扶農(nóng)村學校留守兒童的活動。清江浦區(qū)有4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制中心學校，學校中有不少孩子是農(nóng)村留守兒童，學校教師嚴重短缺，很多都是臨聘教師，有些學科沒有專業(yè)老師。因此，區(qū)教體局關工委選擇了城區(qū)8 所中小學與農(nóng)村學校城鄉(xiāng)結對，開展幫扶工作。為了做到精準對接、精準幫扶、精準關愛，還舉行了啟動儀式，城區(qū)12 位校長在共建協(xié)議書上簽字并表態(tài)發(fā)言。北京路中學孟令飛校長表示：“校際聯(lián)盟，大愛超市”活動，把地處清江浦區(qū)南北兩端的學校用真誠與友誼連接了起來，對兩校而言，都是很有紀念意義的。兩校將步入攜手共建、愛心共享、相互協(xié)作、相互促進的新征程，共同譜寫教育發(fā)展的新篇章。

“校際聯(lián)盟，大愛超市”活動主要包括兩個方面。一是教學結對。城區(qū)結隊學校不定期地開展學術交流活動。針對農(nóng)村學校某些學科教師短缺的情況，城區(qū)結隊學校選派責任心強、專業(yè)水平高的教師去農(nóng)村學校輪流授課，也可動員退休老教師發(fā)揮余熱，以促進各學科均衡提高；農(nóng)村學校可推薦5—10 名初三學生到城區(qū)學校隨班聽課。二是關愛結隊。農(nóng)村的中小學校分別向城區(qū)學校報3—5 名特困生，城區(qū)學校有義務對所報特困生的衣、食、住、行、學等方面給予幫扶，保證其九年義務教育學業(yè)完成；對于學習困難生，城區(qū)學校根據(jù)農(nóng)村學校的要求，安排在職教師或動員退休老教師利用雙休日、寒暑假開設對口學科輔導班，有條件的也可對他們進行一對一輔導；對于心理障礙生，農(nóng)村學校要帶學生到城區(qū)學校的心理咨詢室進行疏導，城區(qū)學校根據(jù)學生具體情況，制定出科學的疏導計劃，按計劃給予疏導；對于留守兒童，農(nóng)村學?？筛鶕?jù)實際情況最大程度地動員他們參加“校外輔導站”。另外，城區(qū)結隊學校關工委每月都召開共建例會，總結經(jīng)驗，共同探討、協(xié)商解決共建中所遇到的問題。學校的德育處、團委開展“手拉手”結對，定期交流學習感受。目前，“校際聯(lián)盟，大愛超市”活動已歷經(jīng)3年，學校領導高度重視，全力支持；學校關工委同志更是全力以赴，親力親為；當?shù)匚謇戏e極響應，認真組織協(xié)調(diào)，使得活動取得豐碩成果。

在教學方面，針對農(nóng)村學校主要學科無骨干教師的情況，清江浦區(qū)教體局關工委積極向局黨委建議，分別從北京路中學、師院附小等派遣多名骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校任教。針對農(nóng)村學校無專職音樂教師問題，清浦中學、北京路中學委派在職教師去兼課。同時，城區(qū)4 所學校主動送課上門，為農(nóng)村孩子們帶去歡樂，帶去希望。不久前，城區(qū)清江浦中學的老師們在張明芳校長的帶領下，不畏嚴寒走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)校武墩中心校初一年級課堂。上午三節(jié)課，清江浦中學的鄭愛艷、任晶晶、劉秀平老師與武墩中學高雪梅、張朝會、龔鵬成老師進行了語數(shù)外課堂的同課異構，這次走訪旨在送教下鄉(xiāng)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校友好交流探討。兩校教師教學基本功扎實，給學生呈現(xiàn)出一堂堂非常精彩而難忘的課。張明芳校長還為武墩中心學校全體教師作了題為“深化課程育人，提升德育實效”的主題講座?！斑@幾年與清江浦中學老師開展的同課異構活動對我的成長幫助很大！”“今天張校長的報告發(fā)人深省，怪不得清江浦中學這幾年發(fā)展得那樣快?！边@是武墩中心學校全體老師的共同感嘆。活動開展以來，各校送課上門累計達100 多節(jié)。此外，城區(qū)學校還主動邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校青年教師上門聽課、評課，開展學術交流活動，對農(nóng)村青年教師的成長起到一定的促進作用。

在關愛方面，對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校報上來的貧困生，城區(qū)學校對他們實行全面幫扶，共捐助衣物以及學習用品折合人民幣近10 萬元，保證了貧困生不輟學，能順利完成九年義務教育。清浦中學從學校“張金寶教育基金”中拿出資金，獎勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)校鹽河中心學校10 名品學兼優(yōu)的貧困學生。城區(qū)學校北京路中學“心理咨詢師關愛團”的老師，深入農(nóng)村學校開設心理咨詢講座，并與有心理障礙的學生一對一地制定了心理疏導計劃，成效明顯。城區(qū)學校人民小學的師生代表向鹽河中心校的15 位貧困學生進行愛心捐贈，物品有30 套嶄新的羽絨服、運動服、棉毛套衫，30 套新書籍和新文具。“謝謝！謝謝！”當身體殘疾的鹽河中心校貧困生小李接過嶄新的冬裝時，感動得連聲道謝?！澳棠蹋∥医裉焯_心了！我唱《葫蘆娃》給你聽。”和平中心校三年級留守兒童陳怡小朋友放學后，一進家門就迫不及待地告訴奶奶，城里的老師來他們班上音樂課了。

通過3年的努力，城鄉(xiāng)結對，精準幫扶，“校際聯(lián)盟，大愛超市”使4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校所有規(guī)定課程全部開設，現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校都有考上重點高中的學生，鄉(xiāng)親們喜笑顏開，奔走相告。學生的精神面貌大有改觀，學習的積極性、主動性大大提高，學校生源也大大增加。“校際聯(lián)盟，大愛超市”活動促進了農(nóng)村教育發(fā)展，讓越來越多的農(nóng)村娃受惠，改變了他們一生的命運，為教育精準扶貧起到了應有的作用。2017年，清江浦區(qū)教體局關工委受到江蘇省教育系統(tǒng)關工委表彰；2018年，受到淮安市委、市政府表彰。

編后語

扶貧先扶智，治窮先治愚。教育精準扶貧是扶貧開發(fā)工作的重要組成部分，是扶貧工作的精準性、針對性、有效性的客觀體現(xiàn)，也是從根本上實現(xiàn)貧困人口脫貧致富、遏制貧困代際傳遞的重要途徑。城鄉(xiāng)學校學生年齡相仿，但生活環(huán)境、成長經(jīng)歷存在顯著差異，學生意志品質(zhì)和能力表現(xiàn)上明顯不同，各有所長。江蘇省淮安市清江浦區(qū)教體局關工委開展的“校際聯(lián)盟，大愛超市”精準幫扶活動，搭建起城鄉(xiāng)學生相互了解，共同學習進步的平臺，對城鄉(xiāng)學生健康成長具有重要意義。