(華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院 廣東 廣州 510640)

一、引言

隨著大科學(xué)時代的到來，許多科研成果是通過科研合作取得的?？蒲泻献魇强蒲腥藛T應(yīng)對環(huán)境變化或自身需求而主動產(chǎn)生的一種行為，是為了追求利益最大化而做出的選擇。當(dāng)多個學(xué)者或組織有共同的科研目標，并且通過合作能帶來更高的科研效率和科研產(chǎn)出時，就會趨向于選擇科研合作?？蒲泻献鞯膭訖C多種多樣，從經(jīng)濟方面考慮，可以降低成本，實現(xiàn)科研資源的優(yōu)勢互補，實現(xiàn)效益最大化；隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各個學(xué)科、專業(yè)之間出現(xiàn)交叉、滲透的現(xiàn)象?？鐚W(xué)科的科研合作也就成為學(xué)者們的共同選擇。

二、數(shù)據(jù)分析

(一)分析方法與工具

根據(jù)2008年至2018年國家科技進步獎獲獎名錄，對獲獎項目概況及其學(xué)研產(chǎn)狀況等進行實證分析。使用的數(shù)據(jù)分析工具為Excel和Bibexcel。用Excel對相關(guān)資料進行歸類處理，統(tǒng)計出2008年至2018年國家科技進步獎獲獎數(shù)量分布狀況。在此基礎(chǔ)之上，用Bibexcel對獲獎項目合作機構(gòu)等文本信息進行分析處理。

(二)數(shù)據(jù)處理結(jié)果

借助Excel進行統(tǒng)計分析，得出2008年至2018年國家科技進步獎獲獎數(shù)量分布狀況：2008年182項、2009年222項、2010年214項、2011年218項、2012年162項、2013年137項、2014年154項、2015年187項、2016年132項、2017年132項、2018年137項，合計1877項，整體上呈現(xiàn)遞減的趨勢，表明獎項評選不斷趨嚴。

三、國家科技進步獎獲獎項目的學(xué)研產(chǎn)狀況分析

從2008年至2018年國家科技進步獎項目基本概況可以看出，其中大量存在學(xué)研產(chǎn)合作的情況，并以各大高等院校為中心。在所涉及的學(xué)研產(chǎn)合作項目當(dāng)中，又可分為學(xué)-學(xué)合作、學(xué)-研合作、學(xué)-產(chǎn)合作等三種情況。借助Bibexcel分析工具，來對其分別進行分析。

(一)學(xué)-學(xué)合作分析

從整體上來看，學(xué)-學(xué)合作在三種合作模式中占比相對較少，比例為16%。對2008年至2018年各個年份的學(xué)-學(xué)合作占比狀況進行分析，可以看出其所占的比例呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢，如圖1-1所示。

圖1-1 學(xué)-學(xué)合作年度分析

圖1-2 學(xué)-研合作年度分析

(二)學(xué)-研合作分析

從整體上來看，學(xué)-研合作在三種合作模式中占比相對較多，比例為48%，超過1/3。對2008年至2018年各個年份的學(xué)-研合作占比狀況進行分析，可以看出其呈現(xiàn)逐年遞減的趨勢，如圖1-2所示。

(三)學(xué)-產(chǎn)合作分析

從整體上來看，學(xué)-產(chǎn)合作在三種合作模式中的占比也相對較多，比例為42%,超過1/3。對2008年至2018年各個年份的學(xué)-研合作占比狀況進行分析，可以看出其呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢，如圖1-3所示。

圖1-3 學(xué)-產(chǎn)合作年度分析

四、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

在學(xué)-學(xué)合作、學(xué)-研合作、學(xué)-產(chǎn)合作等三種合作模式當(dāng)中，從占比看，學(xué)-學(xué)合作相對較少，學(xué)-研合作、學(xué)-產(chǎn)合作相對較多。由于國家科技進步獎是一項獎勵科學(xué)技術(shù)推廣應(yīng)用的獎項，因此學(xué)-學(xué)合作產(chǎn)生成果相對較少。從趨勢看，學(xué)-學(xué)合作、學(xué)-產(chǎn)合作逐年遞增，而學(xué)-研合作逐年遞減。2008年至2018年的年度分析結(jié)果顯示，學(xué)-學(xué)合作產(chǎn)出成果在明顯增多，而學(xué)-研究產(chǎn)出成果明顯遞減，兩者呈現(xiàn)一定相關(guān)性。

(二)建議

1.政策引導(dǎo)。國家應(yīng)出臺更多科技創(chuàng)新激勵政策，倡導(dǎo)科研機構(gòu)尤其高等院校加強科技創(chuàng)新，并加強研究成果的應(yīng)用推廣。

2.術(shù)業(yè)專攻。各科研機構(gòu)都有自身擅長的工作領(lǐng)域，科研合作恰好可以將不同行業(yè)的科研機構(gòu)集結(jié)到一起，共同完成研究課題，并在一定程度上提高工作效率。

3.強強聯(lián)合。不同行業(yè)科研機構(gòu)的強強聯(lián)合，可以擴大科研創(chuàng)新團隊，集中不同思維方式的力量，提高科研成果質(zhì)量，促進科研工作圓滿完成。