夏滿
【摘要】在之前的文章中,我提到了一線三等角的模型,然而知道模型和構(gòu)造模型,從知識(shí)體系和能處理的問題上來說,還是有很大的區(qū)別.想要解決更加復(fù)雜的幾何或代數(shù)問題,構(gòu)造一線三等角是初中階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不可或缺的一部分.本文將從三方面闡述,希望對廣大學(xué)子有所幫助.
【關(guān)鍵詞】直角;認(rèn)識(shí)和構(gòu)造一線三等角;一線三等角的運(yùn)用
一、引入:借助直角構(gòu)造一線三等角
1.如圖1,△ABC為含30°角的直角三角形.
做法:(1)平面內(nèi),在△ABC三邊所在的直線外任選一點(diǎn)D,連接BD;
(2)過點(diǎn)A、點(diǎn)C作AE,CF垂直BD,分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F,如圖2,3.
結(jié)論:由于點(diǎn)D的位置選擇的不同,得到的模型的形狀也就不一樣,但總有△AEB與△CFB相似,判定理由為AAA.
2.如圖4,△ABC為含45°角的直角三角形
做法:同上,如圖5,6.
結(jié)論:由于點(diǎn)D的位置選擇的不同,得到的模型的形狀也就不一樣,但總有△AEB與△CFB全等,判定理由為AAS.
知識(shí)擴(kuò)充:縱觀各地區(qū)中考試題,由于含45°角直角三角形的特殊性,所以該類型是最??嫉囊活?例如在正方形中很容易出現(xiàn),如圖7.
二、以特殊角為例構(gòu)造一線三等角
對于只給定一個(gè)角(不大于90°)來構(gòu)造一線三等角的方法有很多,常用的方法是:先將給定的角放在直角三角形中,再按照上述作圖方式即可構(gòu)造一線三等角,從而得到全等或相似圖形,如圖8,9,10.
∠B為銳角
借助直角構(gòu)造一線三等角
結(jié)論:若∠B=45°,則△DEB與△FDC全等;若∠B≠45°,則△DEB與△FDC相似.
小結(jié):由于構(gòu)造直角三角形的方式有很多,從而得到的圖形的形狀也會(huì)發(fā)生變化.了解了構(gòu)造方法,那么在解題時(shí)具體問題具體分析即可.
三、典例賞析
1.一線三等角之幾何篇
圖11例1 如圖11,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,點(diǎn)D在△ABC內(nèi)部,且AD=CD,∠ADC=90°,連接BD,若△BCD的面積為10,求線段AD的長.
圖12思路點(diǎn)撥 方法一:如圖12所示.
∵tan∠ACB=2,
∴過點(diǎn)A作AF⊥BC于點(diǎn)F,∴AFFC=2.
∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=CF.
設(shè)CF=x,則BF=CF=x,BC=2CF=2x,AF=2FC=2x,∴AC=5x,
∴AD=AC2=102x.
又∵S△BCD=10,
∴過點(diǎn)D作DE⊥BC于點(diǎn)E,則DE=10x.
∵AD=CD,∠ADC=90°,
∴過點(diǎn)D作DH∥BC交AF于點(diǎn)H,過點(diǎn)C作CG⊥DH于點(diǎn)G(構(gòu)造一線三等角),
∴△ADH≌△DCG(AAS),∴DH=CG,AH=DG.
又∵DE=CG,
∴四邊形DEFH為正方形,四邊形HFCG為矩形,
圖13∴DH=DE=HF=10x,HG=FC=x,
∴AH=AF-HF=2x-10x,
DG=DH+HG=10x+x,
∴2x-10x=10x+x,解得x=25,
∴AD=102x=102×25=52.
方法二:本題還可以按照圖13構(gòu)造一線三等角來解決.
圖14例2 如圖14,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠EPF=90°,頂點(diǎn)P是BC的中點(diǎn),兩邊PE,PF分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn),連接AP交EF于點(diǎn)G,求證:四邊形AEPF的面積是△ABC的一半.
圖16思路點(diǎn)撥 方法一:如圖15所示.
∵AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)P是BC的中點(diǎn),且∠EPF=90°,
∴△EPA≌△FPC(ASA),
∴△EPF為等腰直角三角形.
過點(diǎn)E作EM⊥BC,過點(diǎn)F作FN⊥BC,則△EMP≌△PNF(ASA).
過點(diǎn)E作EH⊥AP,過點(diǎn)F作FI⊥AP,則△EPH≌△PFI(ASA),
∴△EMP,△PNF,△EPH,△PFI均全等,
∴EM=FI,EH=FN.
∵S△BEP=12BP·EM,S△APF=12AP·FI,又∵BP=AP=PC,
∴S△BEP=S△APF,
同理可得S△AEP=S△CFP.
∵S四邊形AEPF=S△AEP+S△APF,S△ABC=S四邊形AEPF+S△BEP+S△CFP,
∴S四邊形AEPF=12S△ABC.
方法二:如圖16,可通過證明△BPE≌△AFP(ASA),△EPA≌△FPC(ASA),
得到結(jié)論.
2.一線三等角之代數(shù)篇
例3 如圖17,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P為拋物線y=x2上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,2).在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使∠AOP=30°?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
分析 將特殊角放在直角三角形中,構(gòu)造一線三等角得到相似或全等三角形解決問題.
思路點(diǎn)撥
如圖18所示,假設(shè)存在這樣的點(diǎn)P,連接OP并延長.
過點(diǎn)A作AG⊥OA,交OP于點(diǎn)G,則△OGA為含30°角的直角三角形,AGOA=tan 30°=33.
過點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)G作GH⊥AC于點(diǎn)H,則△AGH與△OAC相似,∴GHAC=AHOC=AGOA=33.
設(shè)點(diǎn)G(a,b),則H(4,b).∵A(4,2),
∴GH=4-a,AC=2,AH=b-2,OC=4,
∴4-a2=b-24=33,解得a=4-233,b=433+2,∴點(diǎn)G的坐標(biāo)為4-233,433+2,
∴OG的函數(shù)解析式是y=(2+3)x.
聯(lián)立y=(2+3)x與y=x2,得到的解即為點(diǎn)P的橫坐標(biāo).
小結(jié):由于構(gòu)造直角三角形的方式很多,故作圖方法不唯一,但總體應(yīng)保持思路一致.
【參考文獻(xiàn)】
陳汝作,錢耀邦.初中數(shù)學(xué)解題技巧[M].上海:東方出版中心,1998.