語(yǔ)文是一門重要的工具學(xué)科，是人類語(yǔ)言的基礎(chǔ)，所以學(xué)好語(yǔ)文是至關(guān)重要的。孩子們一定要將它認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎。

在小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，一方面是需要掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)，另一方面則是語(yǔ)文思維的培養(yǎng)，作為小學(xué)階段的首要任務(wù)，也是孩子們應(yīng)該多加注意的。

從小學(xué)一年級(jí)開始，家長(zhǎng)就可以教孩子一些簡(jiǎn)單的詞匯和句子，讓孩子在潛移默化中記憶字詞，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，感受語(yǔ)文的樂(lè)趣，這樣孩子學(xué)習(xí)的效率將會(huì)大大提高！

此外，家長(zhǎng)也應(yīng)該培養(yǎng)孩子愛閱讀的好習(xí)慣，多積累，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是有很大幫助的。接下來(lái)，我們分享一位北大博士媽媽積累的一些字詞資料。

希望幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)小學(xué)1-6年級(jí)必須掌握的字詞，本刊將在1-3期進(jìn)行連載，希望同學(xué)們平時(shí)多花一些時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)成績(jī)的提升是很有幫助的。

21.表示形勢(shì)緊急的成語(yǔ)：

迫在眉睫? 千鈞一發(fā)? 燃眉之急? 十萬(wàn)火急

22.表示聲音極響的成語(yǔ)：

震耳欲聾? 驚天動(dòng)地? 聲如洪鐘? 響徹云霄

23.表示團(tuán)結(jié)一致的成語(yǔ)：

眾志成城? 齊心協(xié)力? 同心同德? 萬(wàn)眾一心

24.表示思想集中的成語(yǔ)：

專心致志? 全神貫注? 聚精會(huì)神? 一心一意25.描寫場(chǎng)面熱鬧的成語(yǔ)：

川流不息? 人山人海? 人聲鼎沸? 摩肩接踵

26.描寫體育運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)面的成語(yǔ)：

躍躍欲試? 健步如飛? 振奮人心? 爭(zhēng)分奪秒

27.表示誠(chéng)信的成語(yǔ)：

言而有信? 一言九鼎? 一諾千金? 信守諾言

28.表示做事果斷的成語(yǔ)：

毅然決然? 當(dāng)機(jī)立斷? 雷厲風(fēng)行 斬釘截鐵

29.表示做事猶豫的成語(yǔ)：

猶豫不決? 出爾反爾? 優(yōu)柔寡斷? 狐疑不決

30.表示從沒有過(guò)的成語(yǔ)：

前所未有? 空前絕后? 絕無(wú)僅有? 史無(wú)前例

31.形容氣勢(shì)雄偉的成語(yǔ)：

浩浩蕩蕩? 氣勢(shì)磅礴? 聲勢(shì)浩大? 氣吞山河

32.形容植物長(zhǎng)勢(shì)很好的成語(yǔ)：

枝繁葉茂? 綠樹成蔭? 茂盛如蓬? 郁郁蔥蔥

33.表示有名的成語(yǔ)：

聞名于世? 舉世聞名? 聞名天下? 大名鼎鼎34.表示與足有關(guān)的成語(yǔ)：

手足無(wú)措? 手忙腳亂? 手舞足蹈? 足下生輝

35.表示與手有關(guān)的成語(yǔ)：

舉手之勞? 愛不釋手? 心狠手辣? 得心應(yīng)手

36.表示贊揚(yáng)的成語(yǔ)：

贊不絕口? 贊嘆不已? 連連稱贊? 交口稱贊

37.描寫水的成語(yǔ)：

洶涌澎湃? 波濤洶涌? 白浪滔天? 驚濤駭浪

浪花飛濺? 水平如鏡? 波光粼粼? ?碧波蕩漾

38.描寫瀑布的成語(yǔ)：

飛流直下? 一瀉千里? 萬(wàn)丈瀑布? 水簾懸掛

39.描寫早晨的成語(yǔ)：

雄雞報(bào)曉? 紅日東升? 朝霞輝映? 金光萬(wàn)道

40.描寫正午的成語(yǔ)：

日上三竿? 麗日當(dāng)空? 艷陽(yáng)高照? 當(dāng)午日明

41.描寫傍晚的成語(yǔ)：

暮色蒼茫? 夕陽(yáng)西下? 夜幕籠罩? 華燈初上

42.描寫夜色的成語(yǔ)：

月明星稀? 燈火通明? 漫漫長(zhǎng)夜? 萬(wàn)家燈火

小學(xué)成語(yǔ)（詞語(yǔ)）分類大全

含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)：

萬(wàn)象更新? 抱頭鼠竄? 雞鳴狗盜? 千軍萬(wàn)馬

亡羊補(bǔ)牢? 杯弓蛇影? 鶴立雞群? ?對(duì)牛彈琴

如魚得水? 鳥語(yǔ)花香? 為虎作倀? ?黔驢技窮

畫龍點(diǎn)睛? 虎背熊腰? 守株待兔? ?鶴發(fā)童顏

狗急跳墻? 鼠目寸光? 盲人摸象? ? 畫蛇添足

鷸蚌相爭(zhēng)? 蠶食鯨吞? 蛛絲馬跡? 龍爭(zhēng)虎斗

龍馬精神? 龍飛鳳舞? 龍騰虎躍? 龍?bào)J虎步

龍?zhí)痘⒀? 龍躍鳳鳴? 車水馬龍? 指鹿為馬

兔死狐悲? 雞犬不寧? 心猿意馬? 狼吞虎咽

含有昆蟲名稱的成語(yǔ)：

飛蛾撲火? 金蟬脫殼? 積蚊成雷? 蟾宮折桂

蜻蜓點(diǎn)水? 螳臂當(dāng)車? 螳螂捕蟬? 黃雀在后

含有一組近義詞的成語(yǔ)：

察言觀色? 高瞻遠(yuǎn)矚? 調(diào)兵遣將? 粉身碎骨

狂風(fēng)暴雨? 道聽途說(shuō)? 旁敲側(cè)擊? 千辛萬(wàn)苦

眼疾手快? 生龍活虎? 驚天動(dòng)地? 七拼八湊

胡言亂語(yǔ)? 改朝換代

含有反義詞的成語(yǔ)：

前呼后擁? 東倒西歪? 眼高手低? 口是心非

頭重腳輕? 有頭無(wú)尾? 前倨后恭? 東逃西散

南轅北轍? 左顧右盼? 積少成多? 同甘共苦

半信半疑? 大材小用? ?先人后己? 有口無(wú)心

天經(jīng)地義? 弄假成真? 舉足輕重? 南腔北調(diào)

聲東擊西? ? 轉(zhuǎn)危為安? ?反敗為勝? ?以少勝多

由此及彼

多字格成語(yǔ)：

九牛二虎之力? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一言以蔽之

千里之行，始于足下? ? ? ? ? ?千軍易得，一將難求

化干戈為玉帛? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三人行，必有我?guī)?/p>

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂? ? ? ? ? ?麻雀雖小，五臟俱全

解鈴還須系鈴人? ? ? ? ? ? ? ? ? 久旱逢甘露

靜若處子，動(dòng)如脫兔? ? ? ? ? ? 一年之計(jì)在于春

急來(lái)抱佛腳? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?寧為雞首，不為牛后

表示多的成語(yǔ)

座無(wú)虛席（表示觀眾多）? ? 高朋滿座 （表示貴賓多）

人才濟(jì)濟(jì) （表示人才多）? ? 千軍萬(wàn)馬 （表示兵馬多）

林林總總 （表示事物多）? ? 五彩繽紛 （表示色彩多）

千差萬(wàn)別 （表示類別多）? ? 千辛萬(wàn)苦 （表示困難多）

滔滔不絕（表示話語(yǔ)多）? ? 博覽群書 （表示讀書多）

見多識(shí)廣 （表示見識(shí)多）? ? ?千變?nèi)f化 （表示變化多）

走南闖北（表示走得多）