“富二代”，在人們印象中常與好吃懶做、揮金如土、不求上進畫等號，顧名思義是因為家里有錢、父母寵溺，他們才不懂事。但隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，言正行端、吃苦耐勞的“富二代”越來越多，部分窮人家的孩子卻沾上了以前“富二代”的毛病。

這個現(xiàn)象最大的原因是家人的補償心理，越是家境不好，一些父母越覺得不能虧了孩子。十年前，窮人在教育孩子問題上能夠保持清醒：我們家境不好，你要多扛責(zé)任，自強自立。如今，不少家庭卻在傾盡所有對孩子進行補償：我不管你將來如何，至少小時候，別人有的你都有。這就直接造成了一個惡果——家境越不好，越容易把正常的教育當(dāng)成吃苦，并以讓孩子吃苦為恥。

限于自己的眼界，經(jīng)濟條件不好的家庭，有時在認知上存在缺失，他們很容易認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行，造成的結(jié)果卻是他們的孩子不管學(xué)習(xí)好不好，反正從來都不洗衣服、不打掃衛(wèi)生、見到陌生人不打招呼，覺得成績以外的事情跟他沒關(guān)系。這直接導(dǎo)致孩子缺乏責(zé)任感、社交能力差。工作后，這些孩子自然而然地成了團隊里做事不動腦筋，出問題就想推卸責(zé)任的小公主小王子，因為他們從沒把自己當(dāng)成一個完整的、可以對某個綜合性的項目負責(zé)的人，而總是幻想后面有為自己收拾戰(zhàn)場的家長。

富人穿一百元錢的衣服是節(jié)儉，窮人穿同款就是窮酸。為了不讓別人說自己的孩子是窮人，干脆不讓他們穿一百元的衣服、不讓他們?nèi)デ诠€學(xué)。貧窮家庭的這種自尊教育，讓孩子特別“晚熟”。當(dāng)同齡人已經(jīng)知道踏踏實實為一日三餐、十年后的生活搏命時，他們卻抱著熱乎乎的自尊心，幻想只要擺出成功人士的派頭，就能成功。

貧富差異，本質(zhì)上是教育的差異。為人父母真正的成長，是能夠正視自己人生的失敗，反思貧窮的成因。家長坦誠面對自己的不足，比故作堅強更有威信。

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