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楹聯(lián)『高峰』論

2020-03-29 07:22:34文振西
對(duì)聯(lián) 2020年9期
關(guān)鍵詞:楹聯(lián)高峰精品

文振西

楹聯(lián)高峰要不要論

楹聯(lián)高峰要不要論?我的觀點(diǎn)是:要。不僅要論,而且要快點(diǎn)論,好好論,大家論。

二〇一四年十月十五日,習(xí)近平總書記在文藝座談會(huì)上指出:文藝戰(zhàn)線,成績(jī)顯著,碩果累累,『但在創(chuàng)作方面也存在著有數(shù)量缺質(zhì)量,有﹁高原﹂缺﹁高峰﹂的現(xiàn)象。』這一論斷是就整個(gè)文藝創(chuàng)作講的,就楹聯(lián)創(chuàng)作的現(xiàn)狀而言,同樣是一語中的。楹聯(lián)創(chuàng)作只見『高原』,不見『高峰』,具體表現(xiàn)為『三少、三缺』。

『三少三少』一是從創(chuàng)作的質(zhì)量和高度看,一般化、公式化的作品多,真正具有思想內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值和藝術(shù)感染力的精品少。其中有兩種不良傾向:⒈忽視楹聯(lián)的意境和思想性,偏執(zhí)于堆砌詞藻,玩弄文字,死扣平仄,使聯(lián)作呆板雷同,內(nèi)容枯燥乏味;⒉忽視了楹聯(lián)的時(shí)代性、人民性和生活氣息,以為越『文學(xué)』越吃香,所以偏執(zhí)于啃典砌典,分句鋪陳,故作高深,使聯(lián)作艱澀難懂。二是從創(chuàng)作的源頭和深度看,滿足于小范圍、小感動(dòng)、小獲得的聯(lián)人多,真正把楹聯(lián)當(dāng)事業(yè),視楹聯(lián)為生命而深入生活、扎根人民、嘔心瀝血、卓有建樹的聯(lián)家少。⒊從創(chuàng)作的發(fā)展前景看,熱衷于楹聯(lián)創(chuàng)作的中老年比較多,三四十歲的年輕人比較少,二三十歲以下有志于楹聯(lián)事業(yè)的更是少之又少。這是中國(guó)楹聯(lián)走向高峰最大的隱患所在。

『三缺三缺』一是缺乏以人民為中心的創(chuàng)作理念和精神定力。在市場(chǎng)大潮洶涌澎湃、信息技術(shù)空前發(fā)達(dá)、金錢等各種誘惑蜂擁而至的大背景下,一些聯(lián)人心浮氣躁,靜不下心來,沉溺于『小我』『小成』『小贊』之中,胸?zé)o大志,目無大局,心無大眾,自然寫不出靈魂之作、生命之作。二是缺乏融入時(shí)代潮流和向社會(huì)開放的魄力。相當(dāng)多的楹聯(lián)人把楹聯(lián)創(chuàng)作當(dāng)作閑暇余事,或單打獨(dú)斗,閉門造車;或邀幾個(gè)同好乘興而為,缺乏走出去,沉下去,虛心向生活請(qǐng)教,向群眾學(xué)習(xí)的勇氣和毅力,因而只能拿出一些應(yīng)景『媚己』的『批產(chǎn)』,寫不出驚世傳世的巔峰之作來。三是缺少對(duì)頂層設(shè)計(jì)有足夠影響力的楹聯(lián)活動(dòng)家和可以洞察和引領(lǐng)楹聯(lián)走向的楹聯(lián)評(píng)論家。這『三缺』使楹聯(lián)向高峰發(fā)展面臨著急需破解的兩道『坎』:⒈在楹聯(lián)創(chuàng)作領(lǐng)域急于炫耀自我的多,相互切琢、精雕細(xì)刻的少,籠統(tǒng)點(diǎn)贊、相互說好的多,真誠(chéng)批評(píng)、點(diǎn)石成金的少,使楹聯(lián)創(chuàng)作中魚目混珠,以次充優(yōu)的現(xiàn)象屢見不鮮。⒉在楹聯(lián)傳承領(lǐng)域,楹聯(lián)尚未明文納入教育頂層部門的教學(xué)大綱和國(guó)家招錄此類干部的考核內(nèi)容,因而使楹聯(lián)文化基本上活躍在楹聯(lián)學(xué)會(huì)和少數(shù)楹聯(lián)示范校的圈子里,難以在更大范圍施展開來。

上述楹聯(lián)創(chuàng)作『三少』『三缺』的現(xiàn)狀,說明中國(guó)楹聯(lián)在向高峰前進(jìn)的道路上雖然邁出了可喜的一步,但是距離『高峰』還有很長(zhǎng)的路程。在這樣的時(shí)刻探討楹聯(lián)高峰就成了一個(gè)非常重要而緊迫的課題。努力攀登楹聯(lián)文學(xué)和楹聯(lián)文化的高峰,是時(shí)代的需要,是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)文化強(qiáng)國(guó)的需要,是全國(guó)人民大眾的需要,也是每個(gè)楹聯(lián)創(chuàng)作者、工作者實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、楹聯(lián)夢(mèng)和自身價(jià)值的需要。

楹聯(lián)文化高峰的標(biāo)志

什么是楹聯(lián)文化高峰的標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志由誰說了算呢?按照習(xí)近平總書記以人民為中心、以生活為源泉的文藝思想和關(guān)于文藝要為時(shí)代立傳、為人民立言、為社會(huì)引領(lǐng)風(fēng)尚等系列論述,楹聯(lián)文化的高峰應(yīng)該有四個(gè)標(biāo)志:

一是有一大批心融時(shí)代、情系人民,對(duì)楹聯(lián)文化事業(yè)無比忠誠(chéng),并在創(chuàng)造性傳承發(fā)展楹聯(lián)文化事業(yè)方面做出了卓越貢獻(xiàn)的楹聯(lián)家聯(lián)家。需要全國(guó)像河?xùn)|楹聯(lián)流派和湖湘楹聯(lián)七子一樣的楹聯(lián)流派和創(chuàng)作團(tuán)體爭(zhēng)奇斗艷,應(yīng)運(yùn)而生。

二是有一大批無愧于偉大時(shí)代和偉大中華民族的優(yōu)秀作品作品。它體現(xiàn)著當(dāng)代中國(guó)的價(jià)值觀、中華文化精神和中國(guó)人民的審美追求,有道德、有筋骨、有溫度,并且意境美、語言美、韻律美,達(dá)到了思想性、藝術(shù)性和人民性三統(tǒng)一,具有濃厚的時(shí)代氣息、文學(xué)氣息和生活氣息,真正成為『思思想想精精深深、藝藝術(shù)術(shù)精精湛湛、制制作作精精良良』的精品,為人民大眾喜聞樂見,為歷史所銘記。

三是有一套從上到下把楹聯(lián)文化的傳承發(fā)展放在適當(dāng)位置的體體制制機(jī)機(jī)制制,使之持續(xù)有效地納入各級(jí)政府的議事日程和教育部門的教學(xué)序列,并以獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗融入尋常百姓的終身大事和日常生活,成為全民向往美好生活的一道亮麗的風(fēng)景。

四是有一套從實(shí)踐中提煉出來的與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同頻共振的新型楹聯(lián)文化事業(yè)發(fā)展的理論理論,同時(shí),有一套與新時(shí)代的社會(huì)潮流、科學(xué)技術(shù)、生活節(jié)奏、語言習(xí)慣、大眾需求相適應(yīng)的楹聯(lián)文學(xué)創(chuàng)作的理論。

上述四個(gè)標(biāo)志表明:楹聯(lián)文化的高峰有沒有出現(xiàn),不是那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、專家說了算,更不是自己說了算,而是楹聯(lián)的受眾說了算,人民說了算,歷史說了算。

怎樣攀登高峰

一、攀登楹聯(lián)高峰的自信

堅(jiān)持弘揚(yáng)『敢于領(lǐng)先,善于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)』的中國(guó)聯(lián)人精神,牢固樹立攀高登頂?shù)拈郝?lián)文化自信。

二〇〇五年,億萬觀眾矚目春晚《盛世大聯(lián)歡》,由十八副精彩的春聯(lián)串聯(lián)駕馭起來,放射出奪目的光芒。全國(guó)每年舉辦四百余次征聯(lián),征集百萬聯(lián)作的聲勢(shì)是其它任何文體不可比擬的。每年臘月二十四的『書春日』,全國(guó)百萬聯(lián)人用新春聯(lián)給億萬家庭送去了祝福和歡樂。全國(guó)一批又一批中國(guó)楹聯(lián)文化縣市、社區(qū)、景點(diǎn)和教育基地的命名,掀起了一波又一波繁榮楹聯(lián)文化的熱潮,閃耀著楹聯(lián)文化的光彩。在全民抗疫的偉大斗爭(zhēng)中,近千副點(diǎn)贊新時(shí)代抗疫英雄的優(yōu)秀聯(lián)作,登上了中宣部主辦的《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的大雅之堂。諸如此類的楹聯(lián)現(xiàn)象,是歷朝歷代沒有過的。所有這些表明:楹聯(lián)文化正在隨著時(shí)代的潮流健步前行。楹聯(lián)隊(duì)伍正在成為新時(shí)代宣傳思想戰(zhàn)線一支沖得上、打得贏的勁旅、先鋒隊(duì)、輕騎兵。中國(guó)聯(lián)壇一批嶄露頭角的先行者正帶著驕人的作品、業(yè)績(jī)和理論,一步步走近中國(guó)當(dāng)代楹聯(lián)文化的高峰。正如中聯(lián)會(huì)第十七屆高峰論壇紀(jì)要中所指出的:河?xùn)|楹聯(lián)流派由初露端倪而日趨成熟,『不僅為全國(guó)聯(lián)壇提供了有益的經(jīng)驗(yàn),而且預(yù)示著我國(guó)楹聯(lián)文化事業(yè)發(fā)展高峰的到來?!蝗缃瘢珖?guó)廣大楹聯(lián)愛好者愈來愈清晰地看到,攀登楹聯(lián)文化的高峰是時(shí)代的要求,人民的需求,每個(gè)楹聯(lián)人的追求。

二、攀登楹聯(lián)文化高峰的路徑

攀登楹聯(lián)文化高峰,就要組織起堅(jiān)強(qiáng)有力的楹聯(lián)登山隊(duì)伍,打造出應(yīng)世、傳世的楹聯(lián)精品。要樹立大楹聯(lián)觀念,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下以高遠(yuǎn)的眼光和寬闊的胸襟,組織起浩浩蕩蕩的楹聯(lián)文化大軍,著重在『化』字上下功夫,努力實(shí)現(xiàn)楹聯(lián)『四化』:

(一)楹聯(lián)知識(shí)普及化。楹聯(lián)與其它文學(xué)體裁相比,最大的優(yōu)勢(shì)是化為民俗。攀登楹聯(lián)文化高峰必須以楹聯(lián)文化普及為基石。

(二)楹聯(lián)創(chuàng)作精品化。要以打造楹聯(lián)精品為主要任務(wù),成立楹聯(lián)精品攻關(guān)小組——楹聯(lián)登山先鋒隊(duì),制訂精品標(biāo)準(zhǔn),建立鑒定委員會(huì)和精品評(píng)選制度,設(shè)立楹聯(lián)精品庫(kù),開展楹聯(lián)精品『創(chuàng)作年』『鑒賞日』『聯(lián)展會(huì)』『楹聯(lián)節(jié)』等豐富多彩的活動(dòng),把所有楹聯(lián)文化事業(yè)涉及到的各個(gè)領(lǐng)域的杰出人才全部請(qǐng)進(jìn)來,走出書齋、走進(jìn)時(shí)代、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、走進(jìn)公眾視野和大眾心里,多層次、全方位地打造楹聯(lián)精品。

(三)楹聯(lián)制作產(chǎn)業(yè)化?,F(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展給楹聯(lián)制作經(jīng)營(yíng)提供了難得的機(jī)遇和手段。為改變楹聯(lián)界守著金碗討飯吃的被動(dòng)局面,一定要?jiǎng)訂T熱愛楹聯(lián)事業(yè)的企業(yè)家開辦楹聯(lián)企業(yè),或聯(lián)合現(xiàn)有楹聯(lián)廠商,用大眾喜歡的實(shí)用聯(lián)將其生產(chǎn)銷售的病舊聯(lián)替換過來,逐步占領(lǐng)楹聯(lián)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

(四)楹聯(lián)功能社會(huì)化。實(shí)用是對(duì)聯(lián)的靈魂。楹聯(lián)文化事業(yè)的高度取決于楹聯(lián)滿足人民需求的廣度和深度。未來楹聯(lián)文化的高峰,不在少數(shù)文化人的書齋里,而是在沸騰的時(shí)代和火熱的生活里,在廣大民眾對(duì)好楹聯(lián)的需求里。為此,要充分發(fā)揮楹聯(lián)兩報(bào)一刊和楹聯(lián)網(wǎng)站等新老媒體的作用,大力推廣各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

三、攀登楹聯(lián)文化高峰的梯隊(duì)

建立老中青三代接力的登山梯隊(duì),堅(jiān)持不懈地攀高登頂。攀登楹聯(lián)文化高峰是一條漫長(zhǎng)的路程,需要一代一代的努力。我們?cè)O(shè)計(jì)的路線圖和時(shí)間表是按青少年、中年和老年三代人劃分,組成三個(gè)登山梯隊(duì)。如今的大中小學(xué)生正是未來登峰的決定性力量。為此,我們一定要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,把楹聯(lián)教育擺在頭等重要的位置上,下定決心強(qiáng)聯(lián)教。要在頂層設(shè)計(jì)上下功夫,爭(zhēng)取教育部門把楹聯(lián)教育明確列入各類學(xué)校教學(xué)大綱,作為語文教學(xué)、語文教師考核和學(xué)生考試的評(píng)價(jià)內(nèi)容。要統(tǒng)一編發(fā)楹聯(lián)教材;要通過培訓(xùn),使所有語文教師成為合格的楹聯(lián)教師。培養(yǎng)攀登楹聯(lián)文化高峰的紅旗手和后備隊(duì)。同時(shí),要以戰(zhàn)略眼光,適應(yīng)當(dāng)代青少年寫作和語言的需求,逐步改進(jìn)和完善聯(lián)律,為楹聯(lián)新一代開辟更加廣闊的創(chuàng)作天地。少年智則中國(guó)智;聯(lián)教興則楹聯(lián)興。楹聯(lián)教育在學(xué)校、社會(huì)的大普及和楹聯(lián)家、楹聯(lián)精品的大亮相,必是楹聯(lián)文化到達(dá)高峰的時(shí)刻。

這次河?xùn)|楹聯(lián)流派與湖湘楹聯(lián)七子在『河?xùn)|對(duì)韻』中交流展示的巔峰之作,足可說明我們距離楹聯(lián)文化高峰越來越近了。不管前面山有多高,路有多難,讓我們相互攙扶著,以『癡于國(guó)粹醉于夢(mèng),紅了對(duì)聯(lián)白了頭』的忘我精神,一步一個(gè)腳印地朝著風(fēng)光無限的楹聯(lián)山頂攀登吧!這是我們的夢(mèng)想、使命和快樂!

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