許進(jìn)生
月是鄉(xiāng)村的風(fēng)景。
你說。
真的,鄉(xiāng)村的月很白很圓,就像一個醇厚的夢。你小小的陋室如積水空明,屋外的竹枝投影入戶,如隨波交橫的藻荇。
你我臨窗望月,思接千載,心馳八荒。許多吟哦明月的詩詞曲賦都涌上心頭。天籟之音如風(fēng),是響在天際還是耳畔,難辨分明。悠悠時空,綿綿歲月。因為一輪明月當(dāng)空,仿佛就是窗外山水的凝固和濃縮。
夜的深處,田園朦朧,村舍隱約,山影幢幢,水光溶溶,螢火點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞……一幅深幽空闊、安逸靜穆的水墨畫卷。
月就是戳蓋在這幅畫卷上的新亮印章。
多美的夜??!我陶醉在月營造的境界,就要融入畫中了,成為一團(tuán)色彩,竟忘了自己來的使命。
月華柔和清涼,浸透我的肌膚,流入我的血脈,溢我滿心的芬芳。
你說:如果沒有月,夜能這么恬適?如果沒有月,夜能這么富有靈性?月是美的,但沒有寂靜的山水映襯,清輝就會黯然失色;沒有澹遠(yuǎn)的夜空作為背景,皎潔就難凸顯。月和鄉(xiāng)村渾然一體。
說這話的時候,我看見你周身泛動月暈。
我知道都市的霓虹彩燈中難尋月的面容,都市的喧囂嘈雜聲里難覓這般詩意的夜。我也知道月孤寂清寒不會有輝煌,因為月的光澤源自太陽的照耀。這是常識。
但你說:世上萬物都是自然的造化,都有自己存在的空間和運(yùn)行的軌道,得其所就和諧,和諧就能煥發(fā)自身蘊(yùn)蓄的美,而錯位了,亂序了,本色就會湮滅,就只能顯露丑陋。月何必要爭輝煌,月的神韻風(fēng)采就在“靜”中含納和舒放。選擇就是放棄,有所得就有所失,月與人都如此。
你是離不開這小小的陋室了,這偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的水和空氣把你滋養(yǎng)得明凈玉潔,像月一樣。
我覺悟到,我來是一個美麗的錯誤。我的心被月光澄清了,就理解你了。人重要的是認(rèn)識自己。我把月光收藏,也把對你的祝福掛在心上。今晚,我又一次念起你:窗外的月依舊那樣姣好嗎?多少年了,你守著那方天地,耕耘播種,已是桃李滿天下,常常讓我心生羨慕。
普天之下,月兒無數(shù),可瑩清明潔的月就數(shù)鄉(xiāng)村的了。
月是鄉(xiāng)村的魂魄。
(選自《教師博覽》)
【閱讀訓(xùn)練】
1.下列句子含蓄委婉地表達(dá)了作者的情感和看法,請你把它們的意思直接明白地寫出來。
(1)我也知道月孤寂清寒不會有輝煌。
(2)你是離不開這小小的陋室了。
2.閱讀“我陶醉在月營造的境界……竟忘了自己來的使命”這句話,聯(lián)系后文,回答“我”“來的使命”是什么。
3.本文寫了一個平平常常的小故事,請寫出故事的基本內(nèi)容。
4.本文并沒有對主人公作具體地敘述,只是用了幾個語句引導(dǎo)讀者去思考、聯(lián)想、補(bǔ)充。這幾個語句分別是什么?
5.文中畫橫線的句子“我來是一個美麗的錯誤”,其中“錯誤”指的是什么?為什么說是“美麗”的?
6.文章最后一句與文章開頭一句只有兩個字不同,你如何理解這種變化?