柳可馨

熱鬧的校園里，同學(xué)的歡笑聲中，蘊(yùn)藏著我和老師的真情。

窗外，刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，刺痛了我的臉，灰塵在陽(yáng)光中游蕩，落在了我的鼻尖。我雙目無(wú)神，一只手支著腮，一只手握著筆，在紙上漫無(wú)目地寫著，心情沮喪到了極點(diǎn)。

“馨兒，老師叫你呢！”同桌拍了我一下，提醒道。我這才緩過(guò)神來(lái)，看到老師站在教室門口，向我招手。我趕緊放下手里的筆，跟著老師往辦公室走去。

走進(jìn)辦公室，我低著頭，眼睛盯著腳尖兒，雙手拽著衣角，呆呆地站著?！败皟海阃陡辶?？”老師溫柔的話語(yǔ)，打破了沉默。我為之一驚，抬起頭，驚訝地看著老師的臉，說(shuō)：“老師，你怎么知道？”老師摸著我的頭，笑著說(shuō)：“馨兒做的事情，老師都知道?！蔽以俅蔚拖骂^，小聲嘟囔道：“是呀，是投稿了，可是每次都如石沉大海，杳無(wú)音信……我投了又有何用？”

老師也沉默了，我們就這樣靜靜地呆著。不知過(guò)了多久，老師輕輕拉著我的手，緩緩地說(shuō)：“馨兒，我知道你的寫作能力，你不應(yīng)該止步于此，你可以有更好的未來(lái)。老師想看看你的作文?！蔽夷贸鲭S身攜帶的寫作本，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過(guò)本子，說(shuō)：“你先回去吧！”我瞅了一眼寫作本，又看了看老師，帶著滿腹的疑問(wèn)，走出了辦公室。

第二天，寫作本竟然出現(xiàn)在我的課桌上，我迫不及待地翻開(kāi)寫作本，發(fā)現(xiàn)里面多了很多紅色的批改，我認(rèn)真地讀著，仔細(xì)體會(huì)，一遍又一遍，每遍都在不斷地對(duì)作文進(jìn)行修改。

過(guò)了許久，我放下筆。窗外，陽(yáng)光依舊，但不再刺眼，暖暖地照在我的身上，照在寫作本上紅色的批改處，如同星星之火燃遍了我的全身。我不再灰心喪氣，心中充滿了向往和憧憬。

時(shí)間如流水，一張稿費(fèi)單悄悄飄進(jìn)我的郵箱。我的人生開(kāi)始向著春暖花開(kāi)處轉(zhuǎn)彎。

我把稿費(fèi)單放在老師桌前，我們十分默契地相視一笑。

熟悉的校園還是那么美，一切都是那么祥和。感恩老師給我的生活下了一步“妙棋”，讓我得以跨過(guò)挫折這條“楚河漢界”。