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魯迅與《小約翰》的相遇

2020-04-20 11:37魏麗
博覽群書 2020年3期
關(guān)鍵詞:小約翰魯迅人類

魏麗

《小約翰》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初荷蘭作家弗雷德里克·凡·伊登(魯迅譯為拂來特力克·望·靄覃)的童話著作,魯迅翻譯成中文,1928年1月由北京未名社出版。

魯迅在他的日記里記載了1906年他與《小約翰》最初的相遇。魯迅青年時代在日本東京留學(xué),經(jīng)常在神田區(qū)一帶的舊書坊淘書,在財力有限的窘困中,卻也享受著精神的滋養(yǎng),發(fā)展著對于文藝的愛好。他從《文學(xué)的反響》雜志了解新出版的書和各國文壇的消息,“偶然看見其中所載《小約翰》譯本的標(biāo)本,即本書的第五章,卻使我非常神往了” 。經(jīng)過一番不懈的購求,在大約三個月后,輾轉(zhuǎn)購得《小約翰》德譯本。從此魯迅一直懷著翻譯《小約翰》的念想,到1926年開手翻譯,有20年的時間。這本書有魯迅的青春記憶,貫穿著魯迅的生命歷程,如同《小約翰》里向火的小金蟲一樣,反映著魯迅向著精神的燭火始終如一的飛舞。

和民間童話的模式化、傳奇性不同,《小約翰》對“能夠帶來大幸福、大太平”的人類之書的尋找,對“人性和他們的悲痛之所在”的艱難道路的選擇,決定了這部童話是個人的童話,思想的歷險,心靈的史詩。魯迅稱之為“無韻的詩,成人的童話”。小約翰與旋兒、將知、榮兒、穿鑿、永終的遇合,構(gòu)成小約翰生命中的階段性。

小約翰有著豐富的內(nèi)外兩面的生活,與父親、一只狗、一只貓生活在有著大花園的老房子里,小約翰將之視為全世界,游弋其中,自得其樂。他敬畏生命,與萬物精神往來,由此他與自然的精靈“旋兒”相識相知,能夠深入動物、植物的靈魂和生活,聽懂萬物的語言,還從妖王那里得到了據(jù)說能夠打開世界幸福之箱的黃金鑰匙。

小約翰以其敏感、活躍的心靈體會萬物的靈性,他能聆聽火螢的戀愛悲劇,贊美它對于星光的向往,能參加兔洞里的舞會,枕著野兔酣眠。小約翰秉持萬物平等、萬物有靈的視角,對人類的理性優(yōu)越感,人類自我中心的自大報以嘲笑,因而招致老師的懲罰、同學(xué)的孤立、家人的監(jiān)視,人類社會對于小約翰成了隔絕自然的監(jiān)牢。旋兒以人類為惡劣的開端,動物們以人類為最危險、無能的動物,小約翰為自己生而是人感到慚愧,也為與自然為敵的人類感到悲哀。

但是,我們也看到,小約翰對宣揚(yáng)以吃為生活本分,將生活的要義闡釋為大嚼的金蟲,把揚(yáng)塵當(dāng)成生活最高追求的地星,把“毒”當(dāng)成操守的蘑菇,以及以消滅其他蟻類為使命的“和平蟻”,顯然是不能認(rèn)同的。就像小金蟲有追求光的本能,小約翰也有追問“意義”的本能。旋兒引導(dǎo)他與自然為一,但小約翰卻充滿了問題,“為什么人類是這樣子的?為什么他應(yīng)該拋掉他們而且失了他們的愛?為什么要有冬天,為什么葉應(yīng)該落而花應(yīng)該死?”這些對價值意義的疑問使小約翰和旋兒分離,和自然分離,走向“將知”啟發(fā)的知識求索。

掌握知識的小鬼頭“將知”樹起了能致大幸福、大太平的永恒的人類之書的憧憬,對于小約翰成了蠱惑,使他對于生命中的殘缺、創(chuàng)傷、惡意更為難耐。而這種對于造化的懷疑和追問,對于永恒寧靜、幸福的憧憬追求,使小約翰失去了童年的樂園,從自在自足的自然界進(jìn)入黯淡憂患的現(xiàn)實世界,小約翰的心靈由爛漫的春天進(jìn)入嚴(yán)酷的冬天。

小約翰在失去旋兒的失落中,在期盼旋兒復(fù)歸的等待中,偶遇同樣穿著藍(lán)衣裳有著金黃頭發(fā),有著旋兒眼睛和聲音的小女孩榮兒,小約翰升起了新的希望,借助榮兒找到終極的幸福。

然而榮兒和旋兒似是而非,榮兒引導(dǎo)他去尋的是已有的圣經(jīng),而非未來之書。當(dāng)小約翰說“上帝是一盞大煤油燈,由此成千的迷誤了,毀滅了”,這種對圣經(jīng)的大不敬觸怒了眾人,小約翰遭遇了寒冷和敵視,被放逐于眾人。榮兒伙同眾人疏遠(yuǎn)了小約翰,這是對但丁《神曲》的一個反諷,榮兒不是天使,小約翰要尋求的也非上帝。榮兒不是小約翰的知己,她只是個普通的女孩,眾人中的一個,愛情變幻無常,不能解決小約翰的思想問題。

失去旋兒,被放逐于自然;失去榮兒,被放逐于眾人,小約翰落入嘲笑和否定的精靈穿鑿手里了。穿鑿被描述為“一個黑的小男人”,“有一個大頭帶著大耳朵,黑暗地翹在明朗的暮天中,瘦的身軀和細(xì)細(xì)的腿。從他臉上,約翰只看見細(xì)小的閃爍的眼睛?!边@是個“鬼多于人”的可怖形象,和宮崎駿導(dǎo)演的動畫片《千與千尋》的無臉男相似,只是穿鑿是惡意的嘲謔的,無臉男是絕望的無聊的。

穿鑿驅(qū)使小約翰否定旋兒、將知的存在,不做夢,而是“工作,思想,尋覓”,以追求“強(qiáng)”的名義犧牲天性和情感,生命淪為一個抽象的數(shù)字。穿鑿能洞穿人類快樂中的嫉妒、虛偽、無聊,帶領(lǐng)小約翰直面人生的殘酷和短暫,將他人之死和小約翰自己之死指示給小約翰,揭露造化神奇中的漏洞百出,指出人類的輪回的愚昧,否定一切價值、意義的追求和因果邏輯。在穿鑿的解剖刀下,生命失去光,人被物化,一切價值追求虛無化。

重返家園的小約翰發(fā)現(xiàn)他對過去的生命的懷念,一如對于墳的吊唁;他懷著對父愛的需要,卻親眼看到父親的死,這種宇宙的黑暗和痛苦,構(gòu)成小約翰生命的至暗時刻。外界自然生命的蓬蓬勃勃和所愛的父親的生命黯然消失同時來到,使小約翰靈魂錯亂而幽暗。

穿鑿既不相信旋兒的歌唱的生活,又以小約翰父親的死為平常事。穿鑿的解剖一切的小刀,成了對生命和死亡的雙重褻瀆。當(dāng)穿鑿的解剖刀伸向小約翰父親時,激起了小約翰的反抗,對人類的尊嚴(yán)的捍衛(wèi)、對人類的愛戰(zhàn)勝了知識的麻木冷漠。小約翰重新認(rèn)識了永終,不再懼怕死,而是從永終溫和的悲痛的眼光里,指示著“人性和他們的悲痛的路”。

小約翰對生命的求索始于旋兒,終于永終,而旋兒和永終卻是一條船上兩端。小約翰見到了自己的靈魂,這是愛人類、是自己的路。那打開世界幸福之箱的黃金鑰匙以及能帶來大幸福、大安寧的書只能是源于自性的博愛的行動,而非一切現(xiàn)成的思想。小約翰由死獲得愛的入口,他將始終在路上。

和一般童話具象的性格的人物相反,旋兒、榮兒、將知、穿鑿、永終皆是象征,旋兒代表著小約翰對自然的沉醉,榮兒是小約翰被人類的本能和情感所炫惑和捉弄,將知和穿鑿則是知識的無限性和有限性兩個方面,永終是死亡。

金蟲、蟻戰(zhàn)、蜘蛛歷史皆是隱喻。旋兒所講的金蟲的悲劇,小金蟲不肯聽從老金蟲的大嚼的言論,而服從了奔向光的沖動,落到人手里,被拘禁和摧折,最終被沉重的腳踏碎。小約翰感到自己在知識的求索中,亦如小金蟲一樣無助殘廢,被穿鑿拘牽著,隱喻知識異化。當(dāng)知識失去了和人的性靈的關(guān)聯(lián),人便異化為知識的奴隸、工具,由此帶來人格破碎、人性扭曲。好戰(zhàn)的螞蟻奉“和平”之名,摧毀異類,隱喻人類的根植于偏見的戰(zhàn)爭。十字蜘蛛中的英雄涂鴉潑剌,因著兇心和機(jī)巧青史留名,是作者對于人類權(quán)力崇拜的反諷。

兔洞、舞場、墓地、太陽皆是心象。在《小約翰》里,主觀的情感變幻著景物的色彩,或凄涼或熱烈,或燦爛或陰霾。荷蘭的沙岡風(fēng)景,大都市的荒涼黯敗,兔洞的自然天成,人類舞場的金玉其表敗絮其里,墓地的陰森詭異,太陽的閃爍神奇,都是表現(xiàn)情緒和靈魂的媒介,呈現(xiàn)出心靈視象的特征。

《小約翰》有濃郁的形而上哲思,站在自然立場解構(gòu)人類中心;質(zhì)疑人類理性,批判人類求知中的異化和偏至。人類遺忘了生活和健康,與自然隔絕,孜孜以求理性和知識,反而錯過了幸福,失去了和諧,使生命支離破碎,人性荒涼貧瘠。

《小約翰》將人的自我發(fā)現(xiàn)、認(rèn)同視為一個探索和反抗的過程,這個過程貫穿著失去、否定、分離。小約翰經(jīng)歷了不斷的失去,失去旋兒,失去榮兒,失去黃金鑰匙,失去父親,和自然分離,和童年分離,和眾人分離。這些失去和分離給小約翰帶來很大的痛苦和孤獨,恐懼和絕望,這是心靈的痛史,成就自我個體覺醒和發(fā)現(xiàn)的一個個里程碑。

《小約翰》將死亡視為生命的引導(dǎo),建立生死二元并立而非對立的生命觀念。死亡的影子無處不在,旋兒稱之為“貓頭鷹”,穿鑿稱之為“忠厚的朋友”,旋兒采取的是逃避的態(tài)度,穿鑿則不無惡意地把死看成是對人類數(shù)字歸零的解脫。小約翰對死亡經(jīng)歷了從懵懂到認(rèn)知,從恐懼到對話的過程。

我是那個,那使你為人們哭的,雖然你不能領(lǐng)會你的眼淚。我是那個,那將愛注入你的胸中的,當(dāng)你沒有懂得你的愛的時候。我和你同在,而你不見我。我觸動你的靈魂,而你不識我。

…… ……

必須許多眼淚來弄亮了見我的眼睛。而且不但為你自己,你卻須為我哭,那么,我于你就出現(xiàn),你也又認(rèn)識我如一個老朋友了。

死亡在小約翰童年逝去、對永恒的幸福幻滅之后陪伴他“向旋兒去”“覓得那書兒” ,死亡孕育滋養(yǎng)著個體精神的誕生和成長。

魯迅與《小約翰》的相遇是“小約翰”式的奇遇,連翻譯的過程都是一次“小約翰”式的旅程。魯迅是在廈門、廣州的流離中,在“學(xué)者”們的圍剿里,在沉默的都市的茫昧中,感到“還有我的生命存在,縱已節(jié)節(jié)敗退,我實未嘗淪亡”。這與《小約翰》形成了藝術(shù)與現(xiàn)實的互文,《小約翰》對于魯迅是對現(xiàn)實的黑暗的反抗,是向著生命的精神擺渡。這個翻譯的過程,也是譯者主體性投入的過程,是心靈的印證。小約翰實在是一個孤獨者,和魯迅筆下的呂緯甫、過客、“黑的人”等一樣,來自同一個精神譜系。魯迅翻譯《小約翰》一如創(chuàng)作《朝花夕拾》《野草》等作品,顯示的是自己靈魂的深。甚至,《小約翰》和魯迅的生命歷程又何其相似,魯迅少年喪父,與死謀面;家道中落,看見世人的真面目;走異路,逃異地,去尋求別樣的人;在日本同學(xué)的鼓掌歡笑中,深味中國人的恥辱;懷著對辛苦展轉(zhuǎn)、辛苦麻木的人們的愛,與專制的傳統(tǒng)文化戰(zhàn),與取媚迎合暴政的“學(xué)者”戰(zhàn)……這是一個博愛的靈魂的自我塑造的過程,是心靈成長的史詩。魯迅把翻譯《小約翰》這件事當(dāng)成自己對于作者和讀者“負(fù)著一宗很大的債”。在《譯者序》里,魯迅寫道:

原作的發(fā)表在1887年,作者只28歲;后13年,德文譯本才印出,譯成還在其前,而翻作中文是在發(fā)表的四十整年之后,他已經(jīng)68歲了。

這個時間追溯里,有一種惆悵。魯迅是有“恐鵜鴃之先鳴”的憂懼的,大概也有終能收之桑榆、完成欠債的欣慰。在這個青年時代相遇,晚年實現(xiàn)中文翻譯的呼應(yīng)里,有一種“永恒回歸”,對青春的初心,對赤子之心的再次確認(rèn)?;蛟S魯迅在青年時代,是有著對能求得人類大幸福、大安寧的“人類之書”的追求的,而《小約翰》就閃著這樣的“人類之書”的光。

(作者系山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院講師。)

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