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愛(ài)孩子所愛(ài),讓孩子愛(ài)上你所愛(ài)

2020-04-20 18:37陳玉華
旗幟文摘 2020年2期
關(guān)鍵詞:練球踢足球踢球

陳玉華

我所認(rèn)識(shí)的很多家長(zhǎng)都愛(ài)抱怨自家孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)。他們有的說(shuō)自家孩子喜歡釣魚,有的說(shuō)自家孩子喜歡做飯,有的說(shuō)自家孩子喜歡在家里大掃除……可就是沒(méi)人說(shuō)自家孩子愛(ài)讀書寫作業(yè)的??纯次壹乙浑p見(jiàn)了書就興奮的兒女,我真的感到匪夷所思。

其實(shí),我家孩子也愛(ài)玩,但我總有辦法讓孩子在玩與讀書學(xué)習(xí)之間扯上關(guān)系。上次有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)自家孩子就愛(ài)踢足球,其他什么也不上心。我莞爾一笑,這還不簡(jiǎn)單嘛!

孩子喜歡踢足球是好事,運(yùn)動(dòng)有利于孩子長(zhǎng)身體,要知道很多孩子還懶得運(yùn)動(dòng)呢。另外,孩子那么愛(ài)足球,說(shuō)不準(zhǔn)足球就是他的夢(mèng)想,我們可以“順足球的水,推學(xué)習(xí)的舟”呀。

比方說(shuō),他不是喜歡看足球比賽嗎?那就鼓勵(lì)他看國(guó)際足球比賽英文直播,他一看聽(tīng)不懂,肯定會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。三番五次如此,他就不得不想著如何把英語(yǔ)學(xué)好了。如果他是球星C羅的超級(jí)“粉絲”,那就告訴孩子:“寶貝,說(shuō)不準(zhǔn)你會(huì)有機(jī)會(huì)跟自己的偶像見(jiàn)面呢!跟C羅見(jiàn)面,你打算跟他說(shuō)什么呢?”這時(shí)孩子會(huì)想起自己英語(yǔ)爛透了,根本不能跟偶像對(duì)話,想想都遺憾。于是,據(jù)于足球上的種種現(xiàn)實(shí)需求,他就會(huì)乖乖地去學(xué)英語(yǔ)。

另外,孩子不是很愛(ài)足球嗎?家長(zhǎng)得讓他知道:要想做一個(gè)懂球、愛(ài)球的孩子,要想成為球星,不僅要知道怎么踢球,還要多多了解足球文化——足球的起源,足球的流變,這就需要廣泛的閱讀;要想走近自己所愛(ài)的球星,不僅要經(jīng)常踢球,還要了解自己喜歡的足球明星是怎么成長(zhǎng)的,這就需要閱讀球星傳記;要想真正明白足球賽事,不僅要了解足球規(guī)則,還要了解足球背后的國(guó)家、地理、人文因素……而所有這些都離不開(kāi)閱讀。當(dāng)他通過(guò)閱讀了解這些后,一方面,他會(huì)更加熱愛(ài)足球;另一方面,愛(ài)閱讀愛(ài)思考的習(xí)慣也就形成了。

除此之外,還可以借勢(shì)引導(dǎo)。既然孩子愛(ài)足球,就讓足球成為學(xué)習(xí)工具,利用孩子“愛(ài)屋及烏”的心理,將足球融入學(xué)習(xí),愛(ài)好、讀書便可一舉兩得。比如,我的孩子也很喜歡足球,我就曾這么引導(dǎo)過(guò)他:

“寶貝,你為什么喜歡C羅?”

“他技術(shù)好??!”

“就這些嗎?”

“他控球意識(shí)強(qiáng),還很勤奮?!?/p>

“聽(tīng)你這么一講,爸爸也很想了解C羅呢!你能將你對(duì)C羅的感覺(jué)寫出來(lái)嗎?”

孩子一聽(tīng)要寫C羅,興趣肯定馬上來(lái)了。孩子的興致這么高漲,是因?yàn)樗膼?ài)好得到了父母的回應(yīng),他很愿意與人分享自己的真實(shí)情感。

其實(shí),除此之外,我們還可以鼓勵(lì)孩子將在球場(chǎng)上激情奔跑的感覺(jué)寫出來(lái),鼓勵(lì)孩子模擬一場(chǎng)足球解說(shuō),甚至支持他練球并參加各種比賽。練球當(dāng)然要花時(shí)間,但是這種花費(fèi)是有回報(bào)的,通過(guò)比賽孩子可以得到更多歷練,也能讓他在老師與同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立自己足球小將的形象。孩子經(jīng)常得到老師與同學(xué)的夸贊和表?yè)P(yáng),會(huì)慢慢增加自信,同時(shí)喜歡上讀書。

當(dāng)然,不管怎么做,家長(zhǎng)都不能太功利。怎么樣才能不功利呢?那就是家長(zhǎng)自己也愛(ài)上足球。所謂“愛(ài)屋及烏”嘛,要做到讓孩子踢足球和學(xué)習(xí)自然結(jié)合,家長(zhǎng)也要想辦法真正愛(ài)上足球,讓孩子覺(jué)得:“原來(lái),爸爸媽媽跟我的愛(ài)好一樣,我很幸福!”

其實(shí),如果孩子真的以踢足球這樣的“娛樂(lè)”為目標(biāo),那讓讀書退居為手段又如何?我們對(duì)孩子的第一期待不是平安快樂(lè)嗎?快樂(lè)的同時(shí)還能讀書上進(jìn),這簡(jiǎn)直是一舉兩得呀。愛(ài)孩子所愛(ài),就能讓孩子愛(ài)你所愛(ài),這么簡(jiǎn)單的道理,想必很多家長(zhǎng)都能懂吧!

(本文選自:家庭百事通 2019年12期)

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