文/太子光
坐在文學(xué)院迎新晚會的現(xiàn)場,聽著臺上同學(xué)翻唱《夢的怒放》,在他深情的歌聲中,我不由地想起了葉子姐姐。她是第一個(gè)看中我文章的編輯,她的知遇之恩與對我夢想的指引,我將一生銘記。
時(shí)光回溯,來到初三,我清楚地記得,在那一年多時(shí)間里,我一直在寫文章、投稿,但是稿件不是沒有通過,就是杳無音訊,稿件屢屢被斃的打擊,讓我滿滿的自信崩潰如泥。我從小就是個(gè)沉默而敏感的人,沒什么朋友,平時(shí)喜歡獨(dú)自沉浸在書本的世界里,在別人的故事中感受悲傷或快樂。
從初一開始我就嘗試寫作,但是我的成績實(shí)在太差,班級推薦去參加作文比賽的人選中,從來沒有我。我知道自己寫作水平還需多練習(xí),但又有一顆不甘平凡的心,我渴望被重視,享受被承認(rèn)與肯定的感覺。我自己有很明確的目標(biāo),希望有一天我的文章能夠在雜志上刊登,在別人的手中傳閱。我喜歡幻想,喜歡用自己的眼睛去觀察,然后通過文字把身邊的人寫在構(gòu)想的故事中。我一心撲在寫作上,完全忽視了日漸下降的成績。
但是我把寫作想得過于簡單,幾十篇稿件投出去,一篇都沒有發(fā)表過。那段日子里,面對同學(xué)的嘲笑和諷刺,我心灰意冷,情緒降到了冰點(diǎn)。我的成績退到了全班倒數(shù)第一,老師在班會上已經(jīng)批評了我好幾次,但我始終無動于衷。班上幾乎沒有一個(gè)同學(xué)還愿意理我,孤單的我也習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。在得知我因癡迷于寫作而使學(xué)習(xí)成績大幅下降后,一向支持我看書寫作的媽媽,也終于忍不住大聲怒罵了我。爸爸更生氣,他不僅掐斷我的網(wǎng)線,連電腦也沒收了。然而不佳的成績卻讓我無力爭辯,我不明白,我全身心投入到寫作上,付出了那么多時(shí)間和精力,難道一切都是徒勞嗎?我真的在文學(xué)上沒有一點(diǎn)天賦嗎?
心灰意冷的我賣掉了所有收藏的雜志,把以前寫的稿件都燒成灰燼,心里充滿了挫敗感。我開始打游戲,可每次從驚心動魄的網(wǎng)游世界中抽身出來時(shí),虛擬的狂歡與現(xiàn)實(shí)的落寞形成的巨大反差,讓我的內(nèi)心從未感受到一絲快樂。一天,從網(wǎng)吧出來的時(shí)候,已經(jīng)夜深人靜,只有昏暗的街燈兀自閃爍。走在路上,聽著自己的腳步聲,我心里莫名地涌起一股強(qiáng)烈的不安,頭腦清楚而澄明。我突然有了寫作的沖動,于是又重新返回網(wǎng)吧。第一次,我沒在網(wǎng)吧玩游戲,而是用了一夜時(shí)間寫了一篇親情稿。
看著窗外漸漸亮起來的天空,我站起身活動了一下有些僵硬的身體,然后重新坐下,打開原來常去的文學(xué)網(wǎng)站看約稿函。葉子姐姐是我常投稿的那家雜志社新來的編輯,抱著碰運(yùn)氣的想法,我把這篇有感而發(fā)的文章投了過去。
沒想到,這篇文章投出去幾天后,我就收到了葉子姐姐的留用通知和聯(lián)系方式,我的夢想成真了!我找到她時(shí),她正在線,那天我們聊了很多,她說我的文字不錯(cuò),而且情感真摯。第一次有編輯肯定我的文字,讓我重新找回了前進(jìn)的動力,那種愉悅的心情不亞于中了大獎(jiǎng)。
隨后我們又聊了幾次。出于一種信任和傾訴的欲望,我一股腦地把自己的情況告訴了葉子姐姐,那些久埋在心里的傷口,需要有個(gè)宣泄的出口。她是第一個(gè)讀懂我的人,我愿意向她訴說,她的安慰和鼓勵(lì),給了在黑暗中久久獨(dú)自摸索的我一線曙光。
當(dāng)她得知我因?yàn)槌撩杂趯懜宥⒄`學(xué)習(xí)時(shí),在網(wǎng)上回復(fù):“如果你真的熱愛寫作,那就用一生的時(shí)間去經(jīng)營,而不應(yīng)該急于一時(shí)。人生是個(gè)漫長的過程,每個(gè)階段都應(yīng)該有不同的重點(diǎn)。你現(xiàn)在畢竟還只是初三的學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,把基本功學(xué)扎實(shí),只能把寫作當(dāng)成業(yè)余愛好,用別人玩樂的時(shí)間來寫。如果這樣輕重不分,你不僅享受不到寫作的樂趣,還會讓父母、老師擔(dān)心。寫文章、發(fā)表文章是件順其自然的事,而不是為了發(fā)表而寫作,為了寫作而放棄學(xué)習(xí)。沒有知識的累積,能夠?qū)懗龊梦恼聠??文學(xué)不是急功近利的事,沒有捷徑,只有踏踏實(shí)實(shí)地做人、做事,才能夠?qū)懗稣嬲猩Φ奈恼隆彼幕貜?fù)很長,洋洋灑灑一大段。望著閃爍的屏幕,我愣住了。我原以為自己的投入是對的,以為這樣才是為夢想而奮斗,沒想到,我忽視了學(xué)習(xí)的重要性。
葉子姐姐還給我發(fā)來一些介紹少年作家的故事,讓我了解那些和我一樣酷愛文字的同齡人,教給我處理學(xué)習(xí)和寫作矛盾的方法??赐旰?,我心里豁然開朗,曾經(jīng)郁積在心里的苦惱一掃而空。我決定按她說的做,先把學(xué)習(xí)成績趕上去,把別人玩樂的時(shí)間用來寫作。
我的處女作終于在她的手中編發(fā)了,收到雜志樣刊那天,我激動得手一直發(fā)抖。一放學(xué),我就飛快地跑進(jìn)操場邊的小樹林里,小心翼翼地從書包里掏出樣刊,捧在手里,一頁頁用心地翻閱。陽光從枝葉的縫隙透下來,灑在我身上,暖暖的。我太開心了,禁不住流下了眼淚。
從那之后,在老師和同學(xué)眼中,我完全變了一個(gè)人,平時(shí)雖然還是話不多,但已經(jīng)能夠融洽地和身邊的同學(xué)相處了。課堂上,我再不會像過去一樣開小差、睡覺,而是思緒緊跟老師的授課進(jìn)度。我也不再去網(wǎng)吧,不再夜不歸宿,父母原諒了我的過錯(cuò),像過去一樣愛我。再后來,我考上了大學(xué),選擇了夢想中的文學(xué)專業(yè)。
“文學(xué)不是急功近利的事,沒有捷徑,只有踏踏實(shí)實(shí)地做人,做事,才能夠?qū)懗稣嬲猩Φ奈恼隆彼倪@句話,我抄了下來,奉為信條。雖然我和葉子姐姐至今都未曾謀面,但是她的出現(xiàn),給了當(dāng)時(shí)意志消沉的我最需要的勇氣和鼓勵(lì),是她幫我重建自信,指引夢想的方向,找回最初的自己。