【摘? 要】水墨動畫是我國的一種比較傳統(tǒng)的繪畫風(fēng)格，對中國的傳統(tǒng)文化發(fā)展起到了積極的傳承作用。水墨動畫自身的發(fā)展也具有濃厚的中國特色，是我國傳統(tǒng)文化發(fā)展中的一項(xiàng)寶貴財富。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛普及，水墨動畫藝術(shù)與三維動畫的制作相互結(jié)合，將是水墨動畫藝術(shù)未來發(fā)展的必然趨勢。

【關(guān)鍵詞】水墨動畫;三維動畫制作;藝術(shù)表現(xiàn)形式

隨著人們生活水平的不斷提升，日常生活中對動畫的需求也在不斷的增加，在這樣的社會背景下，將就促使人們更加積極的對水墨畫進(jìn)行研究，不斷地嘗試將水墨畫融入到動畫產(chǎn)業(yè)中去，從而實(shí)現(xiàn)對中國傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與發(fā)展。所以，將三維動畫的發(fā)展與水墨動畫相結(jié)合，有助于促進(jìn)水墨動畫的發(fā)展，更是將我國的傳統(tǒng)文化推向了新的領(lǐng)域。

1中國水墨動畫的特點(diǎn)

中國的水墨動畫是對我國的傳統(tǒng)文化一種繼承，是在繪畫的特征基礎(chǔ)之上形成的一種新型的動畫表現(xiàn)形式，其在發(fā)展的過程中有著比較鮮明的特點(diǎn)，主要有：

1.1人物造型

對水墨動畫進(jìn)行使用，能夠有效的將民族特色進(jìn)行突顯，側(cè)重于對人物神韻進(jìn)行描繪。一般情況之下對傳統(tǒng)的動畫人物進(jìn)行描繪時，往往使用的都是比較簡單的單線平涂方式，將人物的形象進(jìn)行豐富體現(xiàn)，在水墨動畫的使用中對人物形象的彰顯則是使用無邊際的過度法，從而保障對人物造型自由灑脫的風(fēng)格進(jìn)行塑造。

1.2環(huán)境的構(gòu)建

在水墨畫的發(fā)展中，人物與背景的描繪就好比一幅比較優(yōu)美的水墨畫，能夠讓人們在畫中感受到水墨畫帶來的美學(xué)價值。

1.3選材的風(fēng)格

使用水墨畫進(jìn)行繪制時，往往使用的都是民間的趣事，或者是一些流傳的神話故事，通過對故事的繪畫挖掘，將我國傳統(tǒng)文化魅力進(jìn)行充分展現(xiàn)。

1.4影片用色

在我國的水墨畫發(fā)展中，都是以墨代色的，主要是通過墨色的深淺變化將層次感進(jìn)行體現(xiàn)，比較貼合現(xiàn)代人的審美理念。

2水墨動畫藝術(shù)表現(xiàn)形式在三維動畫中的應(yīng)用

2.1水墨畫意境表現(xiàn)的應(yīng)用

將水墨動畫應(yīng)用到三維動畫中去，也是對水墨畫藝術(shù)的一種傳承與發(fā)展。在對三維水墨動畫的制作中，都是要求作者能夠?qū)⑺嫷囊饩匙鳛橐环N參考，從而根據(jù)意境對動畫的動態(tài)與音效進(jìn)行掌握。所以就會要求作者在創(chuàng)作時，要充分的掌握水墨畫的意境，并且能夠?qū)λ嫳磉_(dá)出的意境理解與感受，從而借助對計算機(jī)的使用將動畫的動態(tài)與動畫中的音效進(jìn)行結(jié)合，向觀眾進(jìn)行展示。當(dāng)使用水墨畫對山水的景色進(jìn)行展現(xiàn)時，作品的創(chuàng)作者就要將動畫中融入優(yōu)雅的琴聲，通過對音樂的使用將山水畫中的景色進(jìn)行展現(xiàn)，促進(jìn)動畫與音樂之間實(shí)現(xiàn)高效融合，在對使用的音樂進(jìn)行選擇時，必須要與實(shí)際繪制的水墨畫相符合。在三維水墨動畫的使用中對水墨畫的意境進(jìn)行表現(xiàn)，是一個比較復(fù)雜的且難以把握的過程，必須要創(chuàng)作者具有比較強(qiáng)的水墨畫藝術(shù)的鑒定欣賞能力。

2.2水墨畫空間表現(xiàn)的應(yīng)用

在對三維動畫進(jìn)行制作時也是要對水墨畫的空間表現(xiàn)進(jìn)行參考，所以對三維動畫的創(chuàng)作者有了比較多的要求，就要求對三維動畫進(jìn)行創(chuàng)作時將新空間進(jìn)行引入作為一個載體。三維水墨動畫技術(shù)的發(fā)展，能夠?qū)⒖臻g表現(xiàn)的重點(diǎn)變動為靜進(jìn)行，通過對這樣的一種場景變化將水墨的特點(diǎn)展現(xiàn)出來。在對三維水墨動畫的制作中，要將鏡頭的變化與水墨表現(xiàn)之間的變化協(xié)調(diào)處理，將水墨畫的神韻在不同的空間位置中進(jìn)行表現(xiàn)。除此以外，水墨畫的發(fā)展在構(gòu)圖方面是有著比較靈活的變換特點(diǎn)，所以在對三維水墨動畫的創(chuàng)作中，是不會受到時間與空間的限制的，能夠更好的將創(chuàng)作者的情感進(jìn)行有效的表達(dá)。在對三維水墨動畫進(jìn)行創(chuàng)作時，創(chuàng)作者要對水墨畫的空間表現(xiàn)能力進(jìn)行有效的把握，將計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行合理的使用，將水墨畫進(jìn)行充分的展現(xiàn)，從而將三維水墨畫的空間藝術(shù)感進(jìn)行體現(xiàn)。

2.3水墨動畫技術(shù)的應(yīng)用

在現(xiàn)今的三維水墨畫制作過程中，最主要的環(huán)節(jié)就是前期的策劃、水墨素材的制作、攝影器材的調(diào)試以及后期的合成等多項(xiàng)。在對模型進(jìn)行建立時，一般情況下都是會使用到軟件進(jìn)行制作的，在對三維水墨動畫進(jìn)行制作時，往往比較難的是對水墨動畫效果的掌握與使用，所以就需要創(chuàng)作者更多的對材質(zhì)節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系掌握與理解，更好的實(shí)現(xiàn)對材質(zhì)屬性的控制，從而對完整的水墨畫模型效果進(jìn)行展現(xiàn)。在實(shí)際的使用過程中，最常使用的是兩種途徑：一種是要對攝影機(jī)自身的屬性進(jìn)行有效的調(diào)節(jié);一種則是通過對材質(zhì)進(jìn)行的相關(guān)控制。在對三維水墨動畫進(jìn)行制作時，是完全離不開現(xiàn)有的技術(shù)作為有力的支撐，也是在基于現(xiàn)有的技術(shù)基礎(chǔ)之上，才能夠?qū)崿F(xiàn)水墨畫與三維動畫技術(shù)有效的融合，將其表現(xiàn)在觀眾的視野面前，能夠讓觀眾更加直觀的對三維空間的水墨動畫進(jìn)行觀賞。

3使用水墨動畫進(jìn)行三維動畫創(chuàng)作時要注意的問題

通過上述的分析可以看出，三維水墨動畫的創(chuàng)作能夠促進(jìn)我國水墨藝術(shù)的發(fā)展，但是與我國的傳統(tǒng)水墨畫的發(fā)展相比較，三維水墨動畫的發(fā)展是基于計算機(jī)技術(shù)之上的，是通過使用各種電腦軟件進(jìn)行制作。但是傳統(tǒng)的水墨動畫都是畫家自己親手進(jìn)行創(chuàng)作的，所以從總體的表現(xiàn)來看，三維水墨動畫在對水墨畫進(jìn)行表現(xiàn)時還是有著比較多的不足。想要將傳統(tǒng)水墨畫的藝術(shù)價值與內(nèi)涵在三維水墨動畫中進(jìn)行表現(xiàn)，就需要對創(chuàng)作者的水墨畫鑒賞能力進(jìn)行不斷的培養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)對水墨畫的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，只有在這樣的一種學(xué)習(xí)中才能夠?qū)⑺嫷乃囆g(shù)精髓，更好的滲透到水墨三維動畫的制作過程中。在對三維水墨動畫進(jìn)行制作時，也是會受到一些技術(shù)性的限制因素，所以創(chuàng)作者還要培養(yǎng)對水墨畫的欣賞借鑒能力，但是也不能夠?qū)⑺嬛械牟糠衷剡M(jìn)行完美的展現(xiàn)。所以對我國的三維水墨動畫進(jìn)行推廣與發(fā)展，既是對我國傳統(tǒng)文化發(fā)展的一種繼承與發(fā)揚(yáng)，也是對我國的傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)行的推廣，在未來的發(fā)展中要不斷的將創(chuàng)作者對水墨畫的鑒賞能力進(jìn)行提升，以及提升專業(yè)化的技術(shù)水平。

4結(jié)語

三維水墨動畫的產(chǎn)生以及發(fā)展都是對傳統(tǒng)的水墨動畫進(jìn)行的一種完善與創(chuàng)新，三維水墨動畫在發(fā)展的過程中逐漸顯示出自身的優(yōu)勢，能夠?qū)⑺嬐葡蚋嗳说囊曇爸?，促進(jìn)我國的動畫產(chǎn)業(yè)得到快速化的發(fā)展。三維水墨動畫實(shí)現(xiàn)了對動畫人才的培養(yǎng)，也是對我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行的繼承與發(fā)展，能夠?qū)⑽覈膬?yōu)秀文化推向世界，實(shí)現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化的長遠(yuǎn)化發(fā)展。

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作者簡介：

王子翔，河北省唐山市豐潤區(qū)，本科在讀，就讀于遼東學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院，學(xué)號：0412417032，研究方向：三維動畫。

（作者單位：遼東學(xué)院? 藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院）