董問博

【文題導入】

看了這幅漫畫，你想到了什么呢？圖畫下面的文字，又給了你什么感受或啟發(fā)呢？假如你向《作文周刊》投稿，發(fā)表一下你對該漫畫的感受或認識，你會怎么寫？

要求：選準角度，明確立意;文體不限，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不要脫離材料內容及含意范圍的作文;不少于600字;文中不得出現真實的人名、校名。

【思路導引】

1.讀全圖中元素。漫畫作文需要對漫畫的元素解讀完整，這是理解其含義的第一步。這幅漫畫中，人物（性別因自己的理解而異）被淋得一身雨水，走出雨中仍面帶笑意。圖下的一句話——“愿你走過一路難堪，依舊落落大方”是對圖中人物精神品質的詮釋。

2.捕捉文字含意。這段文字中，需要捕捉的關鍵詞是“走過”“一路難堪”“依舊”“落落大方”。這告訴我們在遭遇困境的時候應該保持的風度或應該具有的精神品質。

3.理解漫畫深意。漫畫的魅力在于含義的深刻，這幅漫畫中的“雨”不僅僅是指現實生活中的雨，還泛指人生中所遭遇的一切困難、挫折。人物面帶笑意，正體現了其遇到困難后的堅持、樂觀等精神品質。

4.尋找材料支撐?？梢詫懹洈⑽?，如寫自己的求學經歷，在遇到困難時的堅持;寫周圍的凡人小事，寫一寫他們對待生活的樂觀態(tài)度。也可以寫議論文，探討關于成功路上應具備的品質，然后圍繞這個論題，提出論點，擺事實，講道理。

【佳作示例一】

那個夏天

◎王祎卓

秋日的一個傍晚，陽光溫柔，讓人有一種回到初夏的感覺。我收到了一封信，用幾層牛皮紙包好，十分鄭重的樣子。拆開信，里面掉出一張票、一本存折和一張干凈的信紙——是很早以前一個搬離的鄰居的來信。我將信輕輕展開，那個盛夏的氣息又撲面而來……

認識她是在很早以前，因為是鄰居，所以我們經常打鬧嬉戲。她為人親和大方，待人有禮，四鄰都和她熟識。她熱愛演藝，一畢業(yè)就去做了專業(yè)舞臺劇演員，參加了許多比賽，整天連軸轉，可惜并沒有很多豐厚的成果。（對她的人生經歷進行追敘，解開讀者疑惑的同時，豐富習作內容，完善人物性格）后來，她搬去了別的地方。她走的時候是一個夏天，陽光并不熱烈。

后來的某一天，她敲響了我家的門。她似乎有些羞澀，站在門口猶猶豫豫不肯進來。她說，劇團解散了，她失了業(yè)。說這話時，她的臉上露出了強烈的不甘。她這次來是打算籌錢重建劇團。因為初始資金不夠，所以希望我們能借些錢給她。語畢，她深深地鞠了一躬，淚水順著臉頰流下。即將消失的太陽從地平線下迸射出最后一道光芒，映著淚痕，熠熠發(fā)光。（解開了第一段的懸念，前后呼應?！凹磳⑾У奶枴边@個細節(jié)捕捉得很好，渲染氛圍，反襯人物心境。）

算來大概只有兩年時間，我一直在等，等的并非是那筆錢，更多的應該是對她如此執(zhí)著追求的期待。信的內容很短，卻十分真摯，想來她寫了不止一封。信中寫了這兩年內她的努力和成就，以及一些致謝的話語，票則是幾周后的小型展演，票上印著展演的劇團——是她在短短的兩年間所成立的那個裝滿了她的堅持與追求的劇團。（情節(jié)戲劇性地翻轉，點出“堅持與追求”的內涵。）

因為課業(yè)原因，我沒有去，只好將票轉贈給我的一位朋友。仍然是一個夏夜的傍晚，我打開朋友給我發(fā)來的展演照片，我的目光落在了最后一張。照片抓拍的是她和幾位演員鞠躬謝幕的一瞬。我忽然想起了兩年前的她那堅定和執(zhí)著的眼眸，如今更多了幾分從容和風度。（用“我”沒親臨現場，而是朋友轉發(fā)照片的思路構思，將照片中的眼神和昔年的眼神進行對比，情節(jié)處理到位。）

如果在這個夏天就放棄的話，下一個夏天會有什么不同嗎？愿你向著烈日，依舊綻放出一朵落落大方的花……（結尾含蓄，引人深思。）

（陜西西安市鐵一中濱河學校）

點評

本文構思非常巧妙，借鄰居的經歷寫出了堅持與樂觀的內涵。開頭、結尾渾然一體，全文顯得非常緊湊。語言優(yōu)美流暢，讀來賞心悅目，令人回味。

【佳作展示二】

別讓荊棘劃破了你的天空

◎張文澤

我向往窗外的天空，因為那是祖母奮力追逐的夢想。

——題記

九月的天空是干凈的窗，窗外一片晴朗，窗內被陰霾籠罩。祖母又病了，住在一家離家不遠的醫(yī)院。暮年的祖母如一片搖搖欲墜的樹葉，在如梭的歲月中佝僂著。不知從什么時候起，我的記憶中好像只剩下一個模糊的背影，一個孤獨而又漸行漸遠的背影，而這樣的背影，也在時間的沖洗下慢慢地變了顏色。（對暮年祖母的背影描繪得很細膩，語言頗具感染力，讓人讀來有點感傷。）

終究是放心不下，我決定去看看祖母。初秋的風似一架悲涼的琴，彈奏著一曲曲憂傷的歌。走進醫(yī)院，來到祖母的房間，白色的色調冰冷著人心，看著躺在床上的她原本健康結實的身體，在病魔的摧殘下變得消瘦不堪，灰紫色的唇是無法觸及的冰涼。祖母的病情更嚴重了，然而她并不在意，看到我后，臉上是掩飾不住的高興。她平靜地跟我聊著天，聊著她的過往，那寧靜和藹的表情，仿佛是在講述著別人的故事。

祖母出生在一個不起眼的村子，重重的大山與蜿蜒的河流卻擋不住她那顆想要走出農村、領略外面大千世界風采的心。當別的孩子在田間玩耍打鬧或幫父母干農活時，祖母堅守著自己的小方桌，借著窗外的陽光，認真讀書學習。那時的她，沒有課本，沒有書籍，但她寧愿為一本書少吃幾頓飯，多走幾里路。村里的人嘲笑她是個傻孩子，同齡的孩子為她取難聽的綽號，就連父母也不時地抱怨，說她自以為是，麻雀再怎么努力也變不成金鳳凰。祖母見識雖不夠寬廣，但性格很倔強，也很要強。她面對所有的質疑與調侃，只是淡淡一笑，在暗地里發(fā)誓要走出這片窮鄉(xiāng)僻壤。（寫出了祖母的童年時光，還原了她喜愛讀書的場景，刻畫出她倔強、好學的性格）也是這份要強和倔強，讓她成為了第一個跨出鄉(xiāng)村、走向城鎮(zhèn)的孩子。

高中三年，寒窗苦讀。祖母說，這是她最自卑的時光，那時的她，可以卑微到一粒塵埃里，但也正是這樣的卑微，讓她能勇敢地面向陽光。沒有書，就借同學的一字一句抄在本上;不會的題，就追著老師一點一點地問;課本上的知識點，一遍又一遍地練習……那是一段艱苦的歲月，也是一代人的追夢時光。她說自己最喜歡站在窗邊，不打開窗戶，只是靜靜地享受陽光經折射后照在臉上暖暖的感覺，這是一份曲折的美好。

夢想的天空一片晴朗，心窗是夢想開始的地方。愿我們走過一路難堪，依然能落落大方。記得，別讓幾處荊棘劃破了自己的天空，阻擋住你的夢想……（結尾含蓄、深刻，與標題相照應。）

（陜西西安市鐵一中濱河學校）

點評

習作寫出了祖母年輕時的求學經歷，雖然歷經坎坷，但終有所成。讀后，我們不禁為祖母的倔強和樂觀點贊。

本文語言唯美，很有感染力，讀罷，讓人掩卷沉思。