林夏雨

有人說，在時光的軌道上，會經過一列列飛奔而去的成長列車。一節(jié)節(jié)車廂里，是即將分離的我們。也許上一刻，正在和你相談甚歡的我，下一刻就會被喧囂擁擠的人群沖散。這就是分離，它會悄無聲息地降臨在我們中間，又輕而易舉地，把我們向不同的方向推開。

時光回到六月的一天下午，清晨溫暖的陽光剛剛褪去，有幾只不知名的鳥雀在高大偉岸的雪松枝頭上縈繞，嘰嘰喳喳的，仿佛在談論著剛從哪里聽來的消息。斑斑點點的樹陰下，有幾個小女孩正圍坐在黑褐色的石桌邊，談論著什么。

我跟著其他同學在老師的帶領下，搬著深藍色的凳子來到升旗臺前。大家邊走邊說，臉上洋溢著期待又歡喜的笑容，七嘴八舌的議論聲，好不熱鬧。這時，班主任溫潤又嚴肅的聲音響起：“同學們，過來照畢業(yè)照啦，快點站好位置，個子高的自覺站在后面，個子小的站到前面，中間留三個位置給老師……”

“好！”同學們迅速行動，整齊有序。每個人都有一種難以抑制的激動和興奮?！斑青辍币鄣拈W光燈像一個調皮的孩子，刺得我們睜不開眼睛。然而，被閃光燈刺到閉上眼睛的我們，卻沒有看見班主任鏡片后紅了的眼眶和晶瑩的淚珠，也沒有發(fā)覺那些在枝頭上的鳥突然不叫了，似乎是看慣了這種事情的它們，對即將別離的我們也帶著一絲傷感。

拍畢業(yè)照只用了三秒鐘，卻定格了我們六年來滿滿的回憶和匆匆而過的美好歲月。我們依舊笑著，打鬧著，卻絲毫沒有察覺到不久后的我們即將分別，離去。

日歷一頁一頁地撕掉了，小升初考試來到，考試完的那個下午，班主任讓我們集合時，班里始終縈繞著一股說不出來的氣氛，濃濃的，有些壓抑。后來，我才知道那種氣氛和味道叫作分離。老班依舊用他那溫暖嚴肅的聲音對我們絮叨著，已經聽煩了的我，突然感覺十分親切。最后，他嘆了口氣，說：“同學們，今天下午過后，我們即將各奔東西。兩個月后，大家將以全新的身份踏入新的學校，你們不要太難過，成長的路還很長，以后經歷的別離會更多。大家馬上要升初中了，要長大就要學會接受別離！”聽著老班煽情的話，我不禁淚流滿面。

成長免不了別離，別離讓我們更好地成長。讓我們珍惜人生路上每一次的小別離，學會承擔，學會獨立，學會快樂知足，學會感恩生活。

（河南鎮(zhèn)平縣楊營鎮(zhèn)一初中七·2班，指導老師：萬夢哲）