汪昕宇 吳克強(qiáng) 趙鑫 陳雄鷹

[摘 要] ?面對(duì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的返鄉(xiāng)農(nóng)民工群體，如何有效地將其創(chuàng)業(yè)意愿轉(zhuǎn)化為成功創(chuàng)業(yè)行為是進(jìn)一步提升農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)效能的關(guān)鍵問(wèn)題。然而已有研究并未就轉(zhuǎn)化機(jī)制給出相對(duì)完整的解釋與路徑刻畫。利用4位返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的典型案例，運(yùn)用創(chuàng)業(yè)敘事研究還原創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)情境，系統(tǒng)分析具體創(chuàng)業(yè)情境下返鄉(xiāng)農(nóng)民工從機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿到創(chuàng)業(yè)行為的轉(zhuǎn)化過(guò)程，構(gòu)建轉(zhuǎn)化機(jī)制的理論模型，揭示轉(zhuǎn)化過(guò)程中返鄉(xiāng)農(nóng)民工的行為決策邏輯與特征，并提出兩條轉(zhuǎn)化路徑，為充分理解返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，有針對(duì)性地開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)提供理論支持。

[關(guān)鍵詞] ?農(nóng)民工;機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)意愿;創(chuàng)業(yè)行為;創(chuàng)業(yè)情境

[中圖分類號(hào)] ?F323.6 ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A ? [文章編號(hào)] 1672-4917（2020）02-0096-11

一、問(wèn)題提出

農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)目前已成為推進(jìn)我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境，以及以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)和消除貧困的重要途徑。同時(shí)，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)在鄉(xiāng)村振興中的主體性補(bǔ)位地位，是中國(guó)鄉(xiāng)村實(shí)踐自我變革的一種現(xiàn)實(shí)需求，是鄉(xiāng)村發(fā)展主體缺位、鄉(xiāng)村“空心化”的殷切呼喚，也是既定制度與政策體系基礎(chǔ)上鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在需求[1]。黨的十九大以來(lái)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施極大地推動(dòng)了農(nóng)村的發(fā)展，城鄉(xiāng)差距在逐漸縮小，城市農(nóng)民工向農(nóng)村回流漸成趨勢(shì)[2]。根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部的監(jiān)測(cè)，2017年第四季度返鄉(xiāng)的農(nóng)民工中有10.9%的人員選擇了創(chuàng)業(yè)，截至2017年底，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工累計(jì)超過(guò)700萬(wàn)人，截至2019年第二季度，全國(guó)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員超過(guò)800萬(wàn)人①。

隨著返鄉(xiāng)農(nóng)民工人數(shù)的增加，如何進(jìn)一步有效擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工規(guī)模和提高農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)質(zhì)量，是保持和持續(xù)發(fā)揮農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的關(guān)鍵問(wèn)題。一方面，進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工由于積累了一定的現(xiàn)代生產(chǎn)技能和資金，并對(duì)現(xiàn)代企業(yè)以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作有所了解，他們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿[3-4]，但創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)具有風(fēng)險(xiǎn)的復(fù)雜活動(dòng)，農(nóng)民工從有創(chuàng)業(yè)意愿到真正開(kāi)展創(chuàng)業(yè)行為受到多種因素的影響與制約（汪昕宇等，2018年）[5]，使得農(nóng)民工的很多創(chuàng)業(yè)意愿并沒(méi)有轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)行為，創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)業(yè)行為關(guān)系的黑箱還沒(méi)有完全打開(kāi)[莎拉·博內(nèi)索等（Sara Bonesso et al.），2018年][6]，形成顯著的“意愿—行為缺口”（劉玥伶，2019年）[7]。另一方面，據(jù)相關(guān)地方政府部門調(diào)查，農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)以就業(yè)謀生、生活改善等生存型創(chuàng)業(yè)為主，成長(zhǎng)謀利、創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)等機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)為數(shù)很少[8]。佐爾坦（Zoltan Acs）（2006年）研究發(fā)現(xiàn)，生存型創(chuàng)業(yè)基本不會(huì)對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生一些影響，然而機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用則是較為明顯的[9]，且給社會(huì)提供的就業(yè)機(jī)會(huì)更多，進(jìn)行創(chuàng)新與創(chuàng)造的能力更強(qiáng)，并且往往生命力較強(qiáng)、生存時(shí)間也較長(zhǎng)（張玉利等，2008年）[10]。當(dāng)前農(nóng)民工返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)比例較低，不利于其積極作用的發(fā)揮。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展與特定區(qū)域的支持和限制性條件密切相關(guān)[11]，情境為個(gè)人提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的同時(shí)也設(shè)定了他們行為的邊界，創(chuàng)業(yè)情境相比創(chuàng)業(yè)環(huán)境，是獨(dú)立于現(xiàn)象之外、具有促進(jìn)或制約作用的境遇、條件、情形或者環(huán)境（circumstances， conditions， situations or environments）[12]，體現(xiàn)了個(gè)體同其所處環(huán)境間的復(fù)雜交互，表現(xiàn)出高度的異質(zhì)性，更加適用于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的研究主題，對(duì)于理解創(chuàng)業(yè)行為何時(shí)、如何和為何發(fā)生、誰(shuí)將參與其中，以及新企業(yè)如何成長(zhǎng)等都有著重要的意義[韋爾特（Welter），2011年;林嵩，2012年][11-12]。韋爾特（Welter）（2011年）還從總括性視角構(gòu)建了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)情境概念框架，具體包括商業(yè)、社會(huì)、空間、制度四個(gè)方面。其中，商業(yè)情境指的是企業(yè)所處的市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)等組織營(yíng)運(yùn)環(huán)境;社會(huì)情境主要是指創(chuàng)業(yè)者的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)（含家庭情境），強(qiáng)調(diào)親朋好友在創(chuàng)業(yè)資金、信息、資源和情感方面為創(chuàng)業(yè)者提供的支持;空間情境是指創(chuàng)業(yè)者選擇的創(chuàng)業(yè)地理環(huán)境，包括位置、基礎(chǔ)設(shè)施和區(qū)位特征等;制度情境包含正式和非正式制度、社會(huì)規(guī)范、政策和支持措施等。[12] 本文將從這四個(gè)方面刻畫農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情境。

針對(duì)上述農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中兩個(gè)重要問(wèn)題，本文將農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)置于具體的創(chuàng)業(yè)情境下，利用體現(xiàn)不同情境的典型案例和創(chuàng)業(yè)敘事研究，構(gòu)建農(nóng)民工返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿到創(chuàng)業(yè)行為的轉(zhuǎn)化模型，探索 其形成機(jī)制，旨在回答“如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為的轉(zhuǎn)化”，并揭示創(chuàng)業(yè)者的相關(guān)行為邏輯與方式，為切實(shí)提高農(nóng)民工返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)比例和質(zhì)量提供理論與實(shí)踐依據(jù)。

二、研究設(shè)計(jì)

（一）研究方法

敘事研究作為一門學(xué)科研究方法，在社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、文學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域使用較多，而后逐漸被推廣至管理學(xué)領(lǐng)域，國(guó)外學(xué)者于20世紀(jì)末開(kāi)始對(duì)創(chuàng)業(yè)開(kāi)展敘事研究（王輝，2015年）[13]。創(chuàng)業(yè)敘事是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)敘事將創(chuàng)業(yè)情境化（張慧玉、程樂(lè)，2015年）[14]，對(duì)創(chuàng)業(yè)者的故事進(jìn)行分析[加特納（Gartner），2007年][15]，具有時(shí)間性、社會(huì)性、情境性等建構(gòu)主義思想和特點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)者的故事是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)敘事研究的基礎(chǔ)，其形式是多樣的，包括創(chuàng)業(yè)者的自傳、傳記、個(gè)人敘事、敘事訪談、生活故事、現(xiàn)場(chǎng)筆記、研究訪談等，這些素材可以有機(jī)地結(jié)合成一個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)文本”（簡(jiǎn)·克蘭迪寧等，2008年）[16]，借此研究者可以嘗試把握個(gè)體創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的本質(zhì)及其經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)構(gòu)成，并且揭示和解釋“現(xiàn)場(chǎng)文本”所隱藏的深層意義（王輝，2015年）[13]。在具體操作層面，創(chuàng)業(yè)敘事研究可以把創(chuàng)業(yè)故事直接呈現(xiàn)出來(lái)，也可以采用扎根理論 扎根理論是一種質(zhì)性研究方法，是研究者直接從實(shí)際觀察入手，從原始資料中歸納經(jīng)驗(yàn)并建立理論的方法。的內(nèi)容分析方法（王輝，2015年）[13]。

本文將結(jié)合扎根理論，針對(duì)選取的典型案例，運(yùn)用敘事研究構(gòu)建具有一般意義的返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為轉(zhuǎn)化的機(jī)制模型，并通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)故事的深描反映不同創(chuàng)業(yè)情境下的特征。

（二）數(shù)據(jù)收集

本文選擇已經(jīng)成功開(kāi)展機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工為數(shù)據(jù)采集對(duì)象，以他們的創(chuàng)業(yè)故事為研究對(duì)象，探索他們從創(chuàng)業(yè)意愿轉(zhuǎn)化為實(shí)際創(chuàng)業(yè)行為的過(guò)程。2001年GEM報(bào)告提出了生存型創(chuàng)業(yè)與機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的概念[17]，其核心成員雷諾茲（Reynolds）等學(xué)者對(duì)這兩個(gè)概念界定進(jìn)行多次完善后指出，機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)是為了抓住一個(gè)有價(jià)值的商機(jī)而開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)活動(dòng);生存型創(chuàng)業(yè)，則是因不滿或是沒(méi)有更好的就業(yè)選擇而進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)[18]。確切地說(shuō)，以開(kāi)創(chuàng)新企業(yè)的形式來(lái)追求和把握商機(jī)的人所從事的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)就是機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)[19]。按照這一原則，兼顧創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所處創(chuàng)業(yè)情境的差異性，本文從課題組2017—2018年間調(diào)查的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)案例中選擇了來(lái)自甘肅、陜西、貴州和山東的4位返鄉(xiāng)農(nóng)民工的機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)作為典型案例。這4個(gè)案例都被當(dāng)?shù)卣鳛閯?chuàng)業(yè)典范進(jìn)行宣傳，具有代表性和示范性，具體信息見(jiàn)表1所示。為了表述簡(jiǎn)潔，下文中所述“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”無(wú)特別說(shuō)明均指返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)。

本文通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)訪談、實(shí)地考察，以及收集視頻、照片、宣傳報(bào)道等方式采集資料，以期比較全面地了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。其中現(xiàn)場(chǎng)訪談主要采取半結(jié)構(gòu)化訪談與返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工面談，訪談內(nèi)容主要涉及三方面：一是創(chuàng)業(yè)者自我介紹，包括學(xué)習(xí)背景、外出務(wù)工經(jīng)歷、家庭與社會(huì)關(guān)系等;二是創(chuàng)業(yè)者從開(kāi)始計(jì)劃返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)到實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程，重點(diǎn)描述創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的關(guān)鍵事件、心理變化，以及創(chuàng)業(yè)中遇到的困難及解決方式;三是創(chuàng)業(yè)環(huán)境，包括政府政策、政府支持、自然條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。訪談以錄音形式記錄，之后轉(zhuǎn)化為文本，每位創(chuàng)業(yè)者的平均訪談時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，訪談?dòng)涗浌灿?jì)5萬(wàn)多字。此外，我們還對(duì)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門工作人員進(jìn)行訪談，獲取創(chuàng)業(yè)者的補(bǔ)充信息和相關(guān)數(shù)據(jù)使我們能更好地了解創(chuàng)業(yè)案例。綜合所獲取的資料，可用于本文進(jìn)行敘事研究的文本信息累計(jì)近10萬(wàn)字。

（三）數(shù)據(jù)分析過(guò)程

本文先按照扎根理論的分析思路，歸納概念、范疇及其相互聯(lián)系的層次，之后運(yùn)用創(chuàng)業(yè)敘事研究進(jìn)行基于創(chuàng)業(yè)情境的命題分析與理論模型建構(gòu)。

在運(yùn)用扎根理論進(jìn)行編碼的過(guò)程中，我們基于多案例研究逐項(xiàng)復(fù)制（literal replication）的需要，選取最熟悉且資料搜集最全面的案例進(jìn)行單案例分析，確定資料收集和分析的要點(diǎn)及范圍，據(jù)此對(duì)其他案例進(jìn)行有重點(diǎn)的分析，以挖掘關(guān)鍵要素及其之間的關(guān)系。本文利用Nvivo軟件，以貴州服裝廠創(chuàng)業(yè)案例A為分析起點(diǎn)，按照扎根分析的開(kāi)放式編碼、關(guān)聯(lián)式編碼和選擇式編碼三個(gè)步驟進(jìn)行系統(tǒng)編碼，之后對(duì)另外3個(gè)案例進(jìn)行逐項(xiàng)復(fù)制。鑒于本文研究的目標(biāo)是建立返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿到創(chuàng)業(yè)行為的演變機(jī)制，在編碼過(guò)程中僅就反映創(chuàng)業(yè)者從有創(chuàng)業(yè)意愿開(kāi)始到創(chuàng)辦新企業(yè)為止的各中間環(huán)節(jié)的故事、事件、想法、態(tài)度等原始資料進(jìn)行整理，不考慮創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)行為的編碼問(wèn)題，僅將兩者作為創(chuàng)業(yè)過(guò)程的開(kāi)始和結(jié)果。

首先，開(kāi)放式編碼遵循定義現(xiàn)象、發(fā)掘范疇的基本流程，包括“貼標(biāo)簽”“概念化”和“范疇化”三個(gè)步驟。具體操作過(guò)程是：對(duì)原始資料“貼標(biāo)簽”，標(biāo)記資料中一些可能表達(dá)與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程相關(guān)的詞句，進(jìn)行簡(jiǎn)化和初步提煉，形成85個(gè)標(biāo)簽;將屬于同一現(xiàn)象的標(biāo)簽進(jìn)行歸納和定義，形成52個(gè)概念;再把看似與同一現(xiàn)象有關(guān)的概念采用回歸式探索的方法進(jìn)行范疇化概括，得到43個(gè)初始范疇。

其次，關(guān)聯(lián)式編碼是采用“條件—行動(dòng)/互動(dòng)策略—結(jié)果”的范式尋找初始范疇之間的因果關(guān)系，然后據(jù)此將初始范疇發(fā)展成主范疇。其中“條件”指某一現(xiàn)象發(fā)生的環(huán)境或情境，“行動(dòng)/互動(dòng)策略”指該環(huán)境或情境下采取的管理策略、處理方式及執(zhí)行手段等，“結(jié)果”指行動(dòng)及互動(dòng)的結(jié)果，其可能成為另一組行動(dòng)/互動(dòng)發(fā)生的條件（吳先明、蘇志文，2014年）[20]。按照這一范式，本文對(duì)初始范疇進(jìn)行整合，根據(jù)被整合在一起的初始范疇所對(duì)應(yīng)的創(chuàng)業(yè)情境，分析它們包含的因果關(guān)系、故事發(fā)展脈絡(luò)、創(chuàng)業(yè)者的應(yīng)對(duì)策略及獲得的結(jié)果，在此基礎(chǔ)上對(duì)初始范疇進(jìn)行抽象、歸納和概括，最終形成14個(gè)主范疇。

第三，選擇式編碼是構(gòu)建核心范疇、驗(yàn)證核心范疇與其他范疇之間關(guān)系，并對(duì)編碼過(guò)程中尚未發(fā)展完備范疇的補(bǔ)齊過(guò)程（斯特勞、科爾賓，1997年）[21]，形成一個(gè)可以簡(jiǎn)要體現(xiàn)全部現(xiàn)象的故事線。通過(guò)利用范疇之間的因果關(guān)系進(jìn)行聯(lián)結(jié)分析，并進(jìn)一步將14個(gè)主范疇與已有理論進(jìn)行對(duì)接和比較，形成創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)、創(chuàng)業(yè)情境、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、決策邏輯、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、資源整合6個(gè)核心范疇。

需要說(shuō)明的是，在編碼過(guò)程中，本文對(duì)創(chuàng)業(yè)案例A進(jìn)行三級(jí)編碼（表2是其開(kāi)放式編碼的示例）形成13個(gè)主范疇和6個(gè)核心范疇。之后對(duì)另外3個(gè)案例進(jìn)行同樣的復(fù)制后，補(bǔ)充獲得1個(gè)新的主范疇，最終形成14個(gè)主范疇和6個(gè)核心范疇（見(jiàn)表3）。

至此，通過(guò)編碼我們對(duì)主范疇與核心范疇所蘊(yùn)含的邏輯關(guān)系有了更清晰的認(rèn)識(shí)，按照“條件—行動(dòng)/互動(dòng)策略—結(jié)果”的范式形成以6個(gè)核心范疇為中心的研究框架和一條貫穿其中的故事線：基于通過(guò)創(chuàng)業(yè)共創(chuàng)生成的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工發(fā)揮個(gè)人特征優(yōu)勢(shì)通過(guò)與創(chuàng)業(yè)情境的有效互動(dòng)，在一定決策邏輯的推動(dòng)下開(kāi)展創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、資源整合等創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)由創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化（見(jiàn)圖1）。

三、研究發(fā)現(xiàn)與理論模型

通過(guò)上述編碼過(guò)程與分析發(fā)現(xiàn)，可以從四個(gè)方面描述返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為轉(zhuǎn)化的過(guò)程：第一，創(chuàng)業(yè)情境、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng);第二，決策邏輯選擇;第三，基于決策邏輯的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別;第四，決策邏輯、創(chuàng)業(yè)情境與資源整合。下面我們運(yùn)用創(chuàng)業(yè)敘事研究，通過(guò)還原具體創(chuàng)業(yè)情境，結(jié)合相關(guān)創(chuàng)業(yè)理論的主要觀點(diǎn)，對(duì)這四個(gè)方面進(jìn)行分析，提出相關(guān)命題，并構(gòu)建轉(zhuǎn)化機(jī)制模型。

（一）創(chuàng)業(yè)情境、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng)

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的核心內(nèi)容[沙恩（Shane）&文卡塔蘭（Venkataraman），2000年][22]，是結(jié)合創(chuàng)業(yè)資源來(lái)滿足市場(chǎng)需求，實(shí)現(xiàn)價(jià)值而創(chuàng)造的可能性[熊彼特（Schumpeter），1934年][23]，環(huán)境的變化是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的重要來(lái)源[阿迪奇維利（Ardichvili）等，2003年][24]。關(guān)于創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的形成，已有創(chuàng)業(yè)理論多從存在觀、發(fā)現(xiàn)觀或者創(chuàng)造觀的視角給予解釋。然而，從我們對(duì)所選案例的敘事研究發(fā)現(xiàn)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是在創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)情境的互動(dòng)過(guò)程中形成的，具有鮮明的雙向互動(dòng)、共同創(chuàng)造特征。例如案例A中，創(chuàng)業(yè)者程某所在縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，當(dāng)?shù)卣疄榱送苿?dòng)脫貧工作，出資籌建鄉(xiāng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)集團(tuán)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)具有扶貧脫貧作用的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過(guò)建立相應(yīng)的子公司帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用窬偷鼐蜆I(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。在這樣的政策背景下，當(dāng)?shù)卣鲃?dòng)聯(lián)系程某，雙方商議能否創(chuàng)立集體經(jīng)濟(jì)下的服裝加工子公司，通過(guò)扶持程某處于經(jīng)營(yíng)失敗狀態(tài)的服裝加工廠來(lái)達(dá)到雙贏的目標(biāo)。至此創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)浮出水面，是當(dāng)?shù)氐恼攮h(huán)境與創(chuàng)業(yè)者交互的結(jié)果，創(chuàng)業(yè)情境為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)生成創(chuàng)造了先決條件。再如案例B中，康某所在縣也是國(guó)家級(jí)貧困縣，當(dāng)?shù)靥O果種植規(guī)模較大，康某的父親多年前創(chuàng)辦了蘋果種植合作社，主要種植、貯存和銷售蘋果，2014年之前以線下銷售為主。2014年當(dāng)?shù)靥O果種植遭遇冰雹災(zāi)害，蘋果被冰雹砸爛，品相變差導(dǎo)致康某父親種植和預(yù)約收購(gòu)的蘋果都銷售不出去?？的持霸诟＝ㄈ葑鲞^(guò)快遞，對(duì)網(wǎng)購(gòu)有些了解，他通過(guò)在網(wǎng)上發(fā)起愛(ài)心義賣將全村蘋果都銷售出去了。經(jīng)過(guò)這一事件，康某意識(shí)到可以開(kāi)辦電子商務(wù)公司推動(dòng)當(dāng)?shù)靥O果等農(nóng)副產(chǎn)品的銷售，于是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)在解決當(dāng)?shù)赝话l(fā)事件的過(guò)程中形成。案例C和案例D中創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的形成也具有相同特征?？梢?jiàn)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的產(chǎn)生不能從單一維度進(jìn)行解釋，而是創(chuàng)業(yè)情境中各種要素直接或間接參與共同創(chuàng)造[喬治（George）等，2016年;張斌等，2018年][25-26]，是創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)情境互動(dòng)的結(jié)果。

同時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)情境的不同維度在返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)生成過(guò)程中的作用程度不同。案例A中，政府為實(shí)現(xiàn)扶貧脫貧目標(biāo)采取以政府出資的形式為創(chuàng)業(yè)者提供機(jī)會(huì)，制度情境起到至關(guān)重要的作用。而案例B中，創(chuàng)業(yè)者父親之前奠定的蘋果銷售基礎(chǔ)、當(dāng)?shù)靥O果種植業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及其遇到的銷售難題為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的形成提供了基礎(chǔ)性條件和觸發(fā)點(diǎn)，這兩個(gè)條件分別對(duì)應(yīng)創(chuàng)業(yè)情境中的社會(huì)情境與商業(yè)情境，其中社會(huì)情境更為重要。案例D中的創(chuàng)業(yè)者鄭某在大學(xué)畢業(yè)后想回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，但回家鄉(xiāng)做什么呢？用鄭某的話說(shuō)“左思右想，回家鄉(xiāng)是因?yàn)閷?duì)家人和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，表達(dá)‘愛(ài)的產(chǎn)品是關(guān)鍵?？紤]到魯西南有遇喜事‘送被子的風(fēng)俗，且當(dāng)?shù)丶徔椥袠I(yè)較突出，再加上家族正在做羽絨收購(gòu)與加工生意，就想可以做羽絨被加工”。當(dāng)?shù)亍八捅蛔印憋L(fēng)俗的制度情境、紡織行業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)提供的商業(yè)情境，以及家族經(jīng)營(yíng)羽絨生意的社會(huì)情境都成為鄭某創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)形成的必要條件?？傮w上，商業(yè)、社會(huì)和制度情境在返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)形成的過(guò)程中發(fā)揮了主要作用，其中社會(huì)情境和商業(yè)情境更為突出，而空間情境則因農(nóng)民工家鄉(xiāng)的地理環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、區(qū)位優(yōu)勢(shì)相對(duì)較弱而作用有限。

此外，創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)情境的互動(dòng)是創(chuàng)業(yè)者人力資本和心理資本綜合發(fā)揮作用的結(jié)果。案例A中程某曾經(jīng)合伙創(chuàng)辦過(guò)服裝加工廠，但因經(jīng)營(yíng)不善而失敗，欠賬70多萬(wàn)，在合伙人都退出的情況下，他勇于一個(gè)人承擔(dān)欠款進(jìn)行分期償還，正是程某誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)家精神以及過(guò)往的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)打動(dòng)了當(dāng)?shù)卣鴦?chuàng)造了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。案例B、C和D中創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的形成也都離不開(kāi)創(chuàng)業(yè)者過(guò)往的工作與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)所累積的人力資本。由此我們得出以下命題。

命題1：返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)者與利益相關(guān)者、創(chuàng)業(yè)情境共同對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一系列反復(fù)互動(dòng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)選擇結(jié)果;創(chuàng)業(yè)情境中的商業(yè)情境、社會(huì)情境和制度情境對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的形成產(chǎn)生了決定性影響，空間情境的影響較弱;返鄉(xiāng)農(nóng)民工的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)家精神等人力資本和心理資本特質(zhì)為創(chuàng)業(yè)者參與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng)奠定了基礎(chǔ)。

（二）決策邏輯選擇

決策邏輯主要研究理性主體在決策中如何合理地進(jìn)行推理（潘天群，2006年）[27]。在創(chuàng)業(yè)研究中，莎拉斯瓦蒂（Sarasvathy）（2001年）[28]提出因果推理和效果推理兩種創(chuàng)業(yè)決策邏輯。因果邏輯強(qiáng)調(diào)未來(lái)的可預(yù)測(cè)性，遵循該邏輯的創(chuàng)業(yè)者以目標(biāo)為導(dǎo)向，注重進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析，面對(duì)不確定性盡量規(guī)避意外、克服未知;效果邏輯是基于環(huán)境不確定性提出的，該邏輯下的創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)調(diào)以手段為導(dǎo)向，從現(xiàn)有資源和手段開(kāi)始而非確立最終目標(biāo)，以自身可承受的最大損失為基本原則，挖掘可利用的關(guān)系開(kāi)展合作而非進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性分析，利用權(quán)變?cè)瓌t應(yīng)對(duì)突發(fā)情況而非躲避偶然事件，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有條件的充分利用達(dá)到最好結(jié)果。基于不同決策邏輯，創(chuàng)業(yè)者行為會(huì)有不同（彭學(xué)兵等，2019年）[29]，因?yàn)樾袨榻M合是決策邏輯的結(jié)果（楊俊，2014年）[30]。分析返鄉(xiāng)農(nóng)民工選擇何種決策邏輯開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是我們揭示其創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為轉(zhuǎn)化機(jī)制的基礎(chǔ)。

從所選案例的現(xiàn)實(shí)情境看，通過(guò)從創(chuàng)業(yè)情境中分離上述兩種決策邏輯的特征發(fā)現(xiàn)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工多以效果邏輯為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，決策邏輯的選擇受到創(chuàng)業(yè)者個(gè)人特質(zhì)與創(chuàng)業(yè)情境的綜合影響。例如案例B中，創(chuàng)業(yè)者康某在籌劃創(chuàng)業(yè)之初對(duì)未來(lái)能否成功建立電子商務(wù)銷售平臺(tái)是不確定的，“憑借父親支援的2 000元錢和自己從事快遞行業(yè)時(shí)對(duì)電子商務(wù)的初步認(rèn)識(shí)想試試看”，“想著大不了最后就是辦不成，最多也就賠掉2 000元錢”;其次，聯(lián)系親友共同學(xué)習(xí)如何創(chuàng)辦網(wǎng)店、如何經(jīng)營(yíng)，“把周圍有經(jīng)驗(yàn)的朋友幾乎都請(qǐng)教了一遍，拉著他們一起做”以獲得所需的技術(shù)支持;第三，康某在遭遇“盜用圖片”被投訴的危機(jī)時(shí)，積極應(yīng)對(duì)最終度過(guò)危機(jī)。用康某的話說(shuō)“當(dāng)時(shí)淘寶把店鋪關(guān)了，我們的店鋪就像憑空消失了一樣。于是我們花了很大力氣把做圖片的人找到，那人卻說(shuō)他一年做幾十萬(wàn)張照片，照片是不是他做的，他也不知道。沒(méi)辦法，我們就找政府開(kāi)證明，然后給淘寶傳上去，隔了幾天，淘寶把我們的店又重新開(kāi)了。用我們家鄉(xiāng)話來(lái)說(shuō)，大難不死必有后?！薄闹形覀儾浑y發(fā)現(xiàn)，康某在創(chuàng)業(yè)決策時(shí)遵循手段導(dǎo)向、可承擔(dān)損失、重視合作建立聯(lián)盟和利用權(quán)變應(yīng)對(duì)意外等原則，符合效果推理邏輯的特點(diǎn)。案例C和案例D的創(chuàng)業(yè)者也具有類似特點(diǎn)。但是，案例A則相反。創(chuàng)業(yè)者程某在接受訪談時(shí)表示“項(xiàng)目主要是政府出資、校服訂單比較穩(wěn)定，全鄉(xiāng)的衣服由我一家來(lái)做，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者，肯定是可以賺錢的”，體現(xiàn)其以預(yù)期回報(bào)為目標(biāo)導(dǎo)向，重視市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況;“校服加工費(fèi)由當(dāng)?shù)亟逃块T支付，貨款回收有保障，風(fēng)險(xiǎn)低”“我們最大的問(wèn)題就是招工難，不過(guò)前兩天政府部門的人來(lái)說(shuō)，他們想辦法”，這些是其規(guī)避意外、克服未知的現(xiàn)實(shí)反應(yīng)，符合因果推理邏輯的特點(diǎn)。

從上述分析發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者決策邏輯的選擇主要受到創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)及其所依賴的創(chuàng)業(yè)情境影響。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者面臨較強(qiáng)政府政策等制度情境支持時(shí)，或者創(chuàng)業(yè)者對(duì)未來(lái)預(yù)期較為明確、市場(chǎng)前景比較明朗，即商業(yè)情境支持較強(qiáng)時(shí)，其傾向于選擇因果推理邏輯;反之，創(chuàng)業(yè)者傾向于選擇效果推理邏輯。創(chuàng)業(yè)情境中的社會(huì)情境在創(chuàng)業(yè)者的決策邏輯選擇中起到了強(qiáng)化作用，例如案例C的創(chuàng)業(yè)者利用家人擔(dān)任村主任所提供的便利條件收購(gòu)村民手中的土雞蛋開(kāi)展業(yè)務(wù);案例D的創(chuàng)業(yè)者利用家庭開(kāi)辦羽絨收購(gòu)與加工廠的優(yōu)勢(shì)，為羽絨被加工提供初始原材料;案例A的創(chuàng)業(yè)者請(qǐng)自己的表弟負(fù)責(zé)校服設(shè)計(jì)工作。此外，創(chuàng)業(yè)者的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)為創(chuàng)業(yè)者選擇效果推理邏輯奠定了基礎(chǔ)，案例B、C、D的創(chuàng)業(yè)者都具有與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)積累。但是，當(dāng)創(chuàng)業(yè)者有過(guò)失敗教訓(xùn)時(shí)，其傾向于選擇因果推理邏輯來(lái)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，案例A的創(chuàng)業(yè)者就屬于這種情況，在調(diào)查中其多次強(qiáng)調(diào)要考察項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性。

同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng)中的主動(dòng)參與程度也會(huì)影響其決策邏輯的形成。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng)過(guò)程中越積極主動(dòng)，其越傾向于選擇效果推理邏輯，就像案例B、C和D的創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的形成。反之，若創(chuàng)業(yè)者被動(dòng)參與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng)，則其傾向于選擇因果推理邏輯，如案例A的創(chuàng)業(yè)者。具體各案例中與創(chuàng)業(yè)者決策邏輯選擇有關(guān)的證據(jù)見(jiàn)表4。由此我們得到命題2。

命題2：返鄉(xiāng)農(nóng)民工多數(shù)在效果推理邏輯下開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，這既是農(nóng)民工為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)積極搜尋和整合各方資源、勇于應(yīng)對(duì)和控制不確定性的體現(xiàn)，也是他們受自身能力欠缺和資源支持不足限制，無(wú)法對(duì)未來(lái)有較清晰把握情況下的一種現(xiàn)實(shí)選擇。創(chuàng)業(yè)情境中的制度情境與商業(yè)情境的支持強(qiáng)度，以及創(chuàng)業(yè)者的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)偏好和參與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng)的主動(dòng)性對(duì)創(chuàng)業(yè)者決策邏輯的選擇起著決定性的作用，社會(huì)情境則強(qiáng)化了邏輯決策的形成。決策邏輯一旦形成將影響創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的全過(guò)程。

（三）基于決策邏輯的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要組成部分[沙恩（Shane）&文卡塔蘭（Venkataraman），2000年][22]，是其他創(chuàng)業(yè)行為的先導(dǎo)[巴倫（Baron）&恩西（Enlsey），2006年][31]。學(xué)者們主要從過(guò)程視角、能力視角和認(rèn)知視角探討了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的內(nèi)涵，并將創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別過(guò)程劃分為了不同階段，主要包括機(jī)會(huì)識(shí)別、開(kāi)發(fā)與評(píng)估等。但綜合來(lái)看，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)與創(chuàng)業(yè)環(huán)境互動(dòng)對(duì)當(dāng)前機(jī)會(huì)能否獲得利潤(rùn)的感知[克里斯滕森（Christensen）等，1990年][32]，以及對(duì)自己是否具有開(kāi)發(fā)此機(jī)會(huì)能力而進(jìn)行反復(fù)斟酌與判斷的過(guò)程（田新，2016年）[33]，其核心是判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的盈利性和可行性，其中前者指機(jī)會(huì)的盈利能力、持續(xù)性和優(yōu)勢(shì)，后者指機(jī)會(huì)的可操作性和可接受程度[巴倫（Baron），2004年][34]，我們對(duì)4個(gè)案例的情境化分析也證實(shí)了這一點(diǎn)。只是返鄉(xiāng)農(nóng)民工通常不需要在不同機(jī)會(huì)之間進(jìn)行比較權(quán)衡，這是因?yàn)槠涫芩巹?chuàng)業(yè)情境和自身能力的限制，同時(shí)發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造多個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的情況很少。

更進(jìn)一步地，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別過(guò)程中，大多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工在他們無(wú)法清楚知道未來(lái)企業(yè)前景、產(chǎn)品定位、發(fā)展方向等問(wèn)題的答案時(shí)，他們將重點(diǎn)放在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的可行性上，通過(guò)分析“我是誰(shuí)？我知道什么？我認(rèn)識(shí)誰(shuí)？”來(lái)明晰自己的定位，搜索自己能獲取到的全部資源，以試錯(cuò)的方式摸索前進(jìn)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的盈利性則在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中慢慢考量和逐漸逼近。例如案例B中創(chuàng)業(yè)者康某在考慮創(chuàng)辦電子商務(wù)企業(yè)時(shí)，重點(diǎn)考慮的是如何將網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)搭建起來(lái)，包括怎么注冊(cè)店鋪、如何發(fā)布信息、怎么解決硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)連通問(wèn)題，等等。用康某的話說(shuō)，“至于賺不賺錢在剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有太考慮過(guò)，就是想著先辦起來(lái)再說(shuō)，而且既然電商是一個(gè)趨勢(shì)，只要做得好就一定能賺錢”。前文的分析顯示，康某的決策邏輯屬于效果推理型，在這樣的決策邏輯下，康某更關(guān)注創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的可行性，而將盈利性放在網(wǎng)店創(chuàng)辦之后再考慮。同樣地，案例C和案例D的創(chuàng)業(yè)者也表現(xiàn)出了相同的特點(diǎn)。而案例A的創(chuàng)業(yè)者則在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別時(shí)重點(diǎn)關(guān)注機(jī)會(huì)的盈利性，其在與政府部門相關(guān)人員協(xié)商時(shí)能夠比較準(zhǔn)確地計(jì)算出自己每年大概的利潤(rùn)額，并且表示“能賺到錢才能做，不賺錢做它干嘛”，體現(xiàn)了其基于因果推理型邏輯做決策的特點(diǎn)。可見(jiàn)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工遵循的決策邏輯不同，其在識(shí)別機(jī)會(huì)的盈利性和可行性時(shí)側(cè)重點(diǎn)存在明顯差異，這是創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)情境互動(dòng)所形成的決策邏輯發(fā)揮作用的必然結(jié)果，但也加大了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。由此我們得到命題3。

命題3：返鄉(xiāng)農(nóng)民工在其與創(chuàng)業(yè)情境互動(dòng)所形成的決策邏輯作用下，從機(jī)會(huì)的盈利性和可行性兩方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別。大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者基于效果推理邏輯重點(diǎn)以創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的可行性作為是否進(jìn)行進(jìn)一步行動(dòng)的依據(jù)，而遵循因果推理邏輯的創(chuàng)業(yè)者則會(huì)重點(diǎn)考量創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的盈利性。這既體現(xiàn)了返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)韌性，以及積極應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)情境支持有限、環(huán)境不確定性等不利條件所采取的主動(dòng)行為，也是返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)成功率、企業(yè)存活率相對(duì)較低的重要原因。

（四）決策邏輯、創(chuàng)業(yè)情境與資源整合

創(chuàng)業(yè)資源是創(chuàng)業(yè)的必要條件和基礎(chǔ)，資源整合是資源識(shí)別與選擇、資源獲取與篩選、資源開(kāi)發(fā)及融合的過(guò)程[埃米特（Amit）和舒梅克（Schoemaker）， 1993年][35]。創(chuàng)業(yè)者圍繞機(jī)會(huì)識(shí)別和利用協(xié)調(diào)配置資源完成創(chuàng)業(yè)的動(dòng)態(tài)過(guò)程（劉小寶，2009年）[36]，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與資源整合在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中雖有先后順序，但會(huì)相互影響。在創(chuàng)業(yè)情境下，資源約束是創(chuàng)業(yè)者面臨的首要限制性因素，大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都缺乏資源來(lái)識(shí)別和開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)（梁強(qiáng)等，2013年）[37]，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工相比其他創(chuàng)業(yè)群體更是會(huì)受到資源匱乏的限制。通過(guò)對(duì)四個(gè)案例中返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行資源整合的思考與行為過(guò)程分析發(fā)現(xiàn)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工多以手頭現(xiàn)有的零散資源為基礎(chǔ)，在“湊合利用”的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有資源的新用途，發(fā)掘它們的潛在利用價(jià)值，最終實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造。這符合貝克（Baker）和納爾遜（Nelson）（2005年）提出的“創(chuàng)業(yè)資源拼湊”原則，即創(chuàng)業(yè)者“湊合著整合利用手頭資源來(lái)解決新問(wèn)題和開(kāi)發(fā)新機(jī)會(huì)”[38]，以應(yīng)對(duì)資源約束問(wèn)題?？梢?jiàn)，資源拼湊是返鄉(xiāng)農(nóng)民工整合創(chuàng)業(yè)資源的基本原理。只是在不同的決策邏輯影響下，返鄉(xiāng)農(nóng)民工資源整合的方式存在一定差異。

在我們分析的案例中，案例A的創(chuàng)業(yè)者程某作為因果推理邏輯決策者以預(yù)期回報(bào)為目標(biāo)，采用網(wǎng)絡(luò)拼湊型的資源整合方式，即創(chuàng)業(yè)者不拘泥于固定的網(wǎng)絡(luò)資源，也沒(méi)有周詳?shù)睦镁W(wǎng)絡(luò)的計(jì)劃，而是通過(guò)利用現(xiàn)有的政府、商業(yè)和個(gè)體網(wǎng)絡(luò)關(guān)系（梁強(qiáng)等，2013年）[37]，從中選擇有利于達(dá)成預(yù)期回報(bào)的資源來(lái)解決資源約束問(wèn)題。例如程某在考慮廠房和機(jī)器時(shí)，更多地依賴政府的投入，表示“政府投錢，我才做，我不可能自己投錢來(lái)做”;在考慮招聘服裝設(shè)計(jì)人員時(shí)，請(qǐng)其表弟負(fù)責(zé)服裝設(shè)計(jì)，主要原因是“不用支付太高工資，成本低，外面的設(shè)計(jì)師太貴了”;在考慮服裝加工訂單來(lái)源時(shí)，主要依靠政府提供的本地中小學(xué)校服加工業(yè)務(wù)，表示“這個(gè)就夠做了，外面的單也可以接，但是風(fēng)險(xiǎn)高，資金回收難”。而案例C的創(chuàng)業(yè)者齊某作為效果推理邏輯決策者，其在資源整合過(guò)程中以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，采用手段導(dǎo)向型的資源整合方式，充分利用手中掌握的零散資源來(lái)應(yīng)對(duì)資源約束問(wèn)題。例如齊某在搜尋土雞蛋貨源時(shí)首先想到的是自己家養(yǎng)著幾只土雞，“可以先拿這些雞蛋賣著看”，同時(shí)還想利用家庭成員擔(dān)任村主任的便利條件，聯(lián)系家里養(yǎng)土雞的農(nóng)戶，收購(gòu)農(nóng)戶的雞蛋，“先找跟自己熟悉的村民，然后再慢慢擴(kuò)大”;在搭建銷售渠道方面，她表示“利用我的微信群先賣呀，先試著賣給一些常聯(lián)系的朋友，創(chuàng)出口碑后，大家口口相傳，我的銷售渠道不就建立起來(lái)了”。從中不難看出，基于效果推理邏輯的創(chuàng)業(yè)者不向資源約束低頭，不會(huì)因?yàn)橘Y源緊缺而觀望等待，而是想方設(shè)法利用手邊現(xiàn)有資源，即“有什么就先利用什么”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，通過(guò)整合利用可動(dòng)員的分散資源突破資源約束的制約（梁強(qiáng)等，2013年）[37]。

同時(shí)，基于效果推理邏輯進(jìn)行資源整合的返鄉(xiāng)農(nóng)民工多依賴家庭、親友的支持來(lái)獲取創(chuàng)業(yè)資源，例如上述案例C的創(chuàng)業(yè)者。再如案例B的創(chuàng)業(yè)者康某利用其父親支援的2 000元錢作為創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金;將家里種植和收購(gòu)的蘋果作為電商銷售的初始貨源;通過(guò)尋求朋友的技術(shù)支持建立淘寶店鋪等，創(chuàng)業(yè)情境中的社會(huì)情境支持在其中發(fā)揮了主要作用。在康某從事電商有了一定成效后，才獲得了來(lái)自政府提供的資金、技術(shù)以及鋪設(shè)網(wǎng)線等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持。而遵循因果推理邏輯的返鄉(xiāng)農(nóng)民工則會(huì)利用包括政府、市場(chǎng)、親友、個(gè)人等在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系拓展資源獲取渠道，從而獲得更多的創(chuàng)業(yè)資源，并從中進(jìn)行優(yōu)選，創(chuàng)業(yè)者所能利用的資源支持多樣化，以制度情境和社會(huì)情境支持為主。由此我們得到命題4。

命題4：面對(duì)創(chuàng)業(yè)資源匱乏的現(xiàn)實(shí)情境，資源拼湊是返鄉(xiāng)農(nóng)民工應(yīng)對(duì)資源約束進(jìn)行資源整合的基本方法?；诓煌臎Q策邏輯，返鄉(xiāng)農(nóng)民工采用的資源整合方式存在差異。遵循因果推理邏輯的創(chuàng)業(yè)者以預(yù)期回報(bào)為目標(biāo)采取網(wǎng)絡(luò)拼湊型資源整合方式，通過(guò)多方拓展資源獲取渠道，優(yōu)選有利于目標(biāo)達(dá)成的資源進(jìn)行配置與組合;創(chuàng)業(yè)者獲得的資源支持是多方面的，以制度情境和社會(huì)情境支持為主。遵循效果推理邏輯的創(chuàng)業(yè)者則以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，采用手段導(dǎo)向型資源整合方式，以“有什么就用什么”的態(tài)度，充分利用手邊現(xiàn)有的零散資源進(jìn)行資源整合;創(chuàng)業(yè)者獲得的資源支持主要以社會(huì)情境支持為主。

（五）創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為轉(zhuǎn)化的機(jī)制模型

綜合上述分析，我們提出圖3所示的返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為轉(zhuǎn)化的機(jī)制模型。農(nóng)民工返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為的轉(zhuǎn)化是假定創(chuàng)業(yè)者在有創(chuàng)業(yè)意愿的情況下，以創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)情境互動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)共創(chuàng)為基礎(chǔ)，遵循從創(chuàng)業(yè)意愿到創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別再到創(chuàng)業(yè)資源整合進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的基本路徑，創(chuàng)業(yè)者圍繞創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與資源整合開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，這與資源觀強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別和創(chuàng)業(yè)資源整合是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵[阿爾瓦雷斯（Alvarez）等，2001年][39]是一致的。在這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)者在特定的創(chuàng)業(yè)情境下形成一定的決策邏輯，并藉此進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與資源整合的行為決策，形成基于兩種決策邏輯的行為模式與轉(zhuǎn)化路徑。其一，在因果推理邏輯的作用下，農(nóng)民工以預(yù)期回報(bào)為目標(biāo)，以創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的盈利性為主進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別，進(jìn)而采用網(wǎng)絡(luò)拼湊的資源整合方式，通過(guò)利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)拓資源獲取渠道，從中優(yōu)選有利于目標(biāo)達(dá)成的資源進(jìn)行整合，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。其二，在效果推理邏輯的作用下，農(nóng)民工以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，以創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的可行性為主進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別，進(jìn)而采取手段導(dǎo)向型的資源整合方式，通過(guò)充分利用手頭現(xiàn)有零散資源進(jìn)行資源整合，最終達(dá)成創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。返鄉(xiāng)農(nóng)民工受自身知識(shí)能力有限、創(chuàng)業(yè)資源相對(duì)匱乏等現(xiàn)實(shí)約束，主要通過(guò)上述第二種路徑實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為的轉(zhuǎn)化。上述行為模式與轉(zhuǎn)化路徑的形成是創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)情境交互作用的結(jié)果，其中創(chuàng)業(yè)者的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)、心理資本等個(gè)人特質(zhì)的影響較大;不同維度的創(chuàng)業(yè)情境要素在不同情境下所發(fā)揮的作用存在差別，總體上，以效果推理邏輯為主的返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，社會(huì)情境支持發(fā)揮了最主要的作用。

此外，在創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，雖然創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別先于資源整合發(fā)生，但兩者不是完全割裂的兩個(gè)步驟，而是相互作用，呈現(xiàn)雙向互動(dòng)關(guān)系。例如，創(chuàng)業(yè)者在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別時(shí)，根據(jù)可利用的創(chuàng)業(yè)資源情況判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的盈利性和可行性;而創(chuàng)業(yè)者在進(jìn)行資源整合時(shí)又會(huì)反向根據(jù)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估結(jié)果來(lái)開(kāi)發(fā)、配置、組合和利用資源。這在之前的案例分析中已經(jīng)有所體現(xiàn)，不再贅述。

四、結(jié)論與討論

關(guān)于返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為轉(zhuǎn)化的路徑與內(nèi)在機(jī)制問(wèn)題，現(xiàn)有文獻(xiàn)并沒(méi)有給出相對(duì)完整的解釋，創(chuàng)業(yè)者的行為決策邏輯與過(guò)程尚未得到清晰刻畫。本文基于創(chuàng)業(yè)情境視角，選擇了4個(gè)具有代表性的案例，運(yùn)用創(chuàng)業(yè)敘事研究通過(guò)還原創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)情境，系統(tǒng)分析了創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)情境互動(dòng)下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿向創(chuàng)業(yè)行為演變的過(guò)程。我們發(fā)現(xiàn)：其一，返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的形成是創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)情境互動(dòng)共同作用于創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 的結(jié)果;且創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多數(shù)為市場(chǎng)型和政策型，且以市場(chǎng)型為主，技術(shù)型機(jī)會(huì)則更少，農(nóng)民工多利用當(dāng)?shù)刈匀慌c產(chǎn)業(yè)資源開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，技術(shù)的創(chuàng)新性不強(qiáng)。其二，鑒于創(chuàng)業(yè)者能力與創(chuàng)業(yè)資源約束，返鄉(xiāng)農(nóng)民工多數(shù)遵循效果推理邏輯開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，以手段為導(dǎo)向，以自身可承受的最大損失為基本原則，挖掘可利用的關(guān)系開(kāi)展合作，利用權(quán)變?cè)瓌t應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有條件的充分利用達(dá)到最好結(jié)果。其三，大多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工基于效果推理邏輯重點(diǎn)通過(guò)可行性來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，并采用手段導(dǎo)向型方式進(jìn)行資源整合，以達(dá)成實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與資源整合雖然有先后順序但存在反復(fù)互動(dòng)、相互支撐的關(guān)系。上述發(fā)現(xiàn)揭示了創(chuàng)業(yè)意愿到創(chuàng)業(yè)行為的發(fā)生機(jī)制及其中創(chuàng)業(yè)者的行為決策模式，為我們充分理解返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，有針對(duì)性地開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)提供了理論支持。

從本文的實(shí)地調(diào)研與案例分析來(lái)看，鑒于返鄉(xiāng)農(nóng)民工受個(gè)人能力不足和創(chuàng)業(yè)資源匱乏的限制，大多數(shù)農(nóng)民工依賴當(dāng)?shù)刈匀换虍a(chǎn)業(yè)資源，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)為主要目標(biāo)，以自己能承受的最大損失為底線，在對(duì)未來(lái)企業(yè)前景、發(fā)展方向等問(wèn)題都不清楚的情況下開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，雖然這是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)熱情與韌性的體現(xiàn)，但也是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)能力欠缺、創(chuàng)業(yè)資源匱乏情況下的無(wú)奈選擇，增大了創(chuàng)業(yè)的不確定性。政府對(duì)于返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的支持存在扶持過(guò)度或者支持力度不足兩種極端情況，且以后者為主，特別是在創(chuàng)業(yè)前期，即實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)之前的指導(dǎo)與幫助力度十分欠缺。我們實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)存在很大的盲目性，在無(wú)人給予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的情況下抱著試試看的態(tài)度開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，加大了農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性。為此，針對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)特征，政府部門可以從優(yōu)化創(chuàng)業(yè)情境的角度，一方面加強(qiáng)當(dāng)?shù)乜臻g情境建設(shè)，促進(jìn)商業(yè)情境良性發(fā)展，為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)設(shè)施條件與市場(chǎng)環(huán)境;另一方面強(qiáng)化制度情境，包括積極營(yíng)造農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)氛圍，增強(qiáng)勞動(dòng)力返鄉(xiāng)吸引力，提高政府相關(guān)政策與服務(wù)的支持力度和提升服務(wù)質(zhì)量等，在相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)節(jié)點(diǎn)上給予適度、高質(zhì)量的支持與指導(dǎo)，對(duì)于提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)質(zhì)量、降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)疑是非常有益的。

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Abstract： Facing the expanding scale of rural migrant workers returning home， how to effectively transform their entrepreneurial intention into successful entrepreneurial behavior is a key issue to further improve the effectiveness of rural migrant workers who return home to start a business. However， the existing studies have not provided a relatively complete explanation and path description of the transformation mechanism. Taking four typical cases of opportunity-oriented entrepreneurship of rural migrant workers returning home as examples， by using the entrepreneurship narrative research to study and restore the entrepreneurial situation of entrepreneurs， and to analyze systematically the transformation process from opportunity-oriented entrepreneurial willingness to entrepreneurial behavior of rural migrant workers returning home， this paper builds a theoretical model of the transformation mechanism， revealing the behavioral logic and characteristics of rural migrant workers under the transformation process. This paper also puts forward two transformation paths， which may help us to understand the process of returning migrant workers' opportunity-oriented entrepreneurship and provide theoretical support for targeted entrepreneurial guidance and service.

Key words： rural migrant workers; opportunity-oriented entrepreneurship; entrepreneurial willingness; entrepreneurial behavior; entrepreneurial situation

（責(zé)任編輯 劉永俊 ）