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新生代主持人語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格對(duì)個(gè)人品牌建設(shè)的影響研究

2020-05-09 10:38:12秦夢(mèng)瑤
戲劇之家 2020年11期

秦夢(mèng)瑤

【摘 要】隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)媒體和新媒體的加速融合,各種自制短視頻的大量涌現(xiàn),傳統(tǒng)電視節(jié)目主持人的地位受到了沖擊,尤其在通過(guò)抖音、短視頻等新媒體平臺(tái)形成的“人人皆可當(dāng)主持人”的現(xiàn)狀下,越來(lái)越多新奇靈活的語(yǔ)言表達(dá)方式受到大眾的追捧和喜愛(ài),傳統(tǒng)節(jié)目主持人的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格亟待改變和調(diào)整。湖南衛(wèi)視養(yǎng)成類真人秀節(jié)目《嘿!好樣的》推出“芒果新生班”,積極探尋符合當(dāng)下媒體環(huán)境的新生代主持人培養(yǎng)模式,其中,新生代主持人李璐爾因其鮮明的個(gè)人主持風(fēng)格受到了較多關(guān)注和討論,其語(yǔ)言表達(dá)的風(fēng)格對(duì)其個(gè)人品牌建設(shè)也產(chǎn)生了較大影響。本文將以李璐爾為例,探討主持人語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格對(duì)個(gè)人品牌建設(shè)的影響研究,以期從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和啟示。

【關(guān)鍵詞】新生代主持人;語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格;主持人品牌建設(shè);李璐爾

中圖分類號(hào):G224 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2020)11-0204-02

一、主持人語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格和品牌建設(shè)

(一)主持人語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格

主持人的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格是主持人在長(zhǎng)期的主持實(shí)踐中形成的,較為固定的,在表達(dá)內(nèi)容和形式上所呈現(xiàn)出的具有強(qiáng)烈個(gè)人色彩的語(yǔ)言特征。主持人是一檔節(jié)目的核心和靈魂,節(jié)目所要傳遞的信息都由主持人通過(guò)其個(gè)性的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格傳遞給受眾,節(jié)目的定位不同,也要求主持人有不同的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格,同時(shí)隨著時(shí)代的變遷,媒體的融合,主持人的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格也要隨之產(chǎn)生變化,以不斷適應(yīng)當(dāng)下的審美需求,更高質(zhì)高效地傳達(dá)信息。

(二)主持人品牌建設(shè)

主持人的品牌建設(shè)源于主持人的獨(dú)特魅力,觀眾通過(guò)收看電視節(jié)目,對(duì)主持人認(rèn)識(shí)并記憶,并對(duì)主持人整體風(fēng)貌進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),形成對(duì)主持人的主觀價(jià)值判斷。由于主持人直接對(duì)一檔節(jié)目產(chǎn)生影響,因此其自身品牌建設(shè)的重要性不容小覷,其中主持人語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格對(duì)于品牌的建設(shè)至關(guān)重要,當(dāng)下的新生代主持人應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,貼近新時(shí)代下社會(huì)大眾的精神需求,以嶄新的語(yǔ)言表達(dá)建設(shè)更加年輕化的品牌形象。

二、李璐爾的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格對(duì)其個(gè)人品牌建設(shè)的影響

李璐爾,中國(guó)內(nèi)地女主持人,2018年作為主持新人參加湖南衛(wèi)視《嘿!好樣的》節(jié)目,同年主持湖南衛(wèi)視戶外競(jìng)技類節(jié)目《搖啊笑啊橋》,2019年主持芒果TV綜藝《甜蜜的任務(wù)》。目前參與錄制了多檔節(jié)目,如《快樂(lè)大本營(yíng)》《這樣唱好美》《明星大偵探》等,目前擁有54萬(wàn)微博粉絲,她的主持風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格也受到不少爭(zhēng)議和討論。筆者就李璐爾的品牌建設(shè)問(wèn)題展開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查,在回收的205份調(diào)查問(wèn)卷中,有32.2%的人表示“認(rèn)識(shí),有看過(guò)她的節(jié)目”;有27.8%的人表示“陌生,完全不認(rèn)識(shí)”;有20.98%的人表示“有印象,但是叫不出名字”;有19.02%的人表示“非常熟悉,經(jīng)??此墓?jié)目”。

(一)對(duì)答如流,善于接梗

傳統(tǒng)節(jié)目主持人更多是根據(jù)臺(tái)本進(jìn)行一檔節(jié)目的主持,需要隨機(jī)應(yīng)變的地方有限,僅在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)意外事故時(shí),需要主持人發(fā)揮應(yīng)變能力。而在當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,受眾更加喜歡內(nèi)容、形式新穎的節(jié)目和靈活多變的主持人,一味根據(jù)臺(tái)本主持的節(jié)目已經(jīng)不能滿足受眾的期待。

從《嘿!好樣的》開(kāi)始,李璐爾就展現(xiàn)出了較強(qiáng)的思維能力和快速組織語(yǔ)言的能力,在《嘿!好樣的》第一期節(jié)目中,李璐爾被要求現(xiàn)場(chǎng)和另一名學(xué)員冉高鳴來(lái)一段即興表演,內(nèi)容形式都沒(méi)有規(guī)定,他們二人都是中國(guó)傳媒大學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)場(chǎng)二人的對(duì)話文本如下。

冉高鳴:請(qǐng)問(wèn)你這種專業(yè)第一考入大學(xué)(的人),和我這種倒數(shù)第一考入(的人),最后成了同事,你的感受是?

李璐爾:不爽!

冉高鳴:那你認(rèn)為是你的墮落還是我的進(jìn)步呢?

李璐爾:命運(yùn)。

冉高鳴:聽(tīng)說(shuō)你有幸參演過(guò)電影《歸來(lái)》中車站的配音,請(qǐng)問(wèn)您的心情是怎樣的?

李璐爾:榮幸!

冉高鳴:酬勞?

李璐爾:二百。

這一段快問(wèn)快答中,冉高鳴的問(wèn)題是比較犀利的,換作其他人,有可能會(huì)比較圓滑地回答,給觀眾一種不痛不癢的感覺(jué),但是李璐爾直接回答“不爽”,同時(shí)用一種開(kāi)玩笑式的互懟語(yǔ)氣,反而讓這段表達(dá)更有特色和看點(diǎn),后面又接連用兩個(gè)字回答了各種問(wèn)題,展現(xiàn)出了敏捷的思維和表達(dá)能力。在問(wèn)卷調(diào)查中,受眾對(duì)于她這段表現(xiàn)的感受,“幽默”和“犀利”占比最高,分別是46.31%和43.84%。(多選項(xiàng))

另外在一期《快樂(lè)大本營(yíng)》中,李璐爾被何炅要求點(diǎn)評(píng)藝人前輩周潔瓊的舞蹈,作為新人主持,如果一板一眼認(rèn)真地去點(diǎn)評(píng)一位有著豐富舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的唱跳藝人,多少有點(diǎn)不禮貌,如果不點(diǎn)評(píng),作為一個(gè)主持人來(lái)說(shuō),沒(méi)有和何炅形成有效互動(dòng),也是失敗的,面對(duì)這個(gè)難題,李璐爾直接自黑調(diào)侃說(shuō):“我沒(méi)有資格點(diǎn)評(píng)她的舞蹈,我不配!”對(duì)于這段表現(xiàn),問(wèn)卷調(diào)查中受眾的評(píng)價(jià)是“幽默”,筆者認(rèn)為,直接自黑式的調(diào)侃固然可以緩解尷尬,但一味自黑也容易給受眾留下這個(gè)主持人沒(méi)有深度的印象??傮w來(lái)說(shuō),當(dāng)下受眾更希望看到有更多個(gè)性表達(dá)的主持人。

(二)膽大活潑、幽默犀利

傳統(tǒng)節(jié)目主持人的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格大多走溫情睿智、端莊典雅、幽默風(fēng)趣等路線,膽大活潑、幽默犀利的主持人是比較少的。而在湖南衛(wèi)視的許多節(jié)目中,李璐爾都展現(xiàn)出了這樣的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格,在節(jié)目《這樣唱好美》中,她唱歌前有一段氣場(chǎng)非常強(qiáng)大的自我介紹,并提到了現(xiàn)場(chǎng)所有的嘉賓,她的話語(yǔ)也很大膽和幽默,比如她說(shuō)蔡琴是她的胎教音樂(lè)老師;羨慕戚薇和李承鉉可以兩口子一起接通告;說(shuō)差點(diǎn)有幸和娜姐(謝娜)成為同事等,但是她沒(méi)有顧及到旁邊的主持人張紹剛,導(dǎo)致張紹剛?cè)潭己軐擂?,說(shuō):“年輕的主持人來(lái)了之后氣場(chǎng)很強(qiáng)大,根本不讓老同志說(shuō)話。”并表示以后不要再同臺(tái)了,但是現(xiàn)場(chǎng)蔡琴和謝娜都非常支持她,問(wèn)卷調(diào)查中,受眾對(duì)于她的這段表達(dá),感受是“尷尬”“膽大”“幽默”,占比分別為51.23%、45.81%、40.39%,可見(jiàn)有相當(dāng)一部分人是不太接受的,對(duì)于新生代主持人,受眾更傾向于在現(xiàn)階段,他們能夠沉淀自己,而不是過(guò)于強(qiáng)勢(shì)地展露鋒芒。筆者認(rèn)為,主持人應(yīng)當(dāng)適時(shí)根據(jù)場(chǎng)合表現(xiàn)自己的犀利幽默,會(huì)讓嘉賓和受眾更容易接受一些。

(三)張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我

如今,大部分網(wǎng)民都在借助短視頻平臺(tái)展示自我,人們?cè)絹?lái)越喜歡在互聯(lián)網(wǎng)上看到更加真實(shí)的生活片段、更加具有創(chuàng)意的故事、更加有獨(dú)特個(gè)人風(fēng)格的自我展示等,為此,傳統(tǒng)媒體受到了很大沖擊,主持人也要順應(yīng)當(dāng)下時(shí)代發(fā)展的需要,擺脫不必要的束縛,在一定規(guī)則和框架內(nèi),在節(jié)目中展示更加多元化的自己。

李璐爾有著很強(qiáng)烈的自我表達(dá)愿望,但是很多時(shí)候,她的表現(xiàn)欲望過(guò)強(qiáng)。杜海濤在節(jié)目《嘿!好樣的》中說(shuō)李璐爾“會(huì)忽略身邊的人,找不到最舒服的度”。在節(jié)目《嘿!好樣的》中,李璐爾當(dāng)時(shí)作為學(xué)員,需要和一名當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生一起同臺(tái)表演唱歌,唱到后面,她丟下中學(xué)生,一個(gè)人跑去臺(tái)下和觀眾互動(dòng),這位中學(xué)生在臺(tái)上略顯尷尬。很多時(shí)候,主持人要襯托嘉賓,服務(wù)嘉賓,能讓節(jié)目中的嘉賓和觀眾都感到舒服的主持人才是成功的。李璐爾在語(yǔ)言表達(dá)上,有時(shí)候會(huì)過(guò)于強(qiáng)勢(shì),給節(jié)目營(yíng)造出一種緊張的氣氛,讓周圍的人感到壓力。在一期《明星大偵探》中,張韶涵作為劇情中的關(guān)鍵人物,在劇情開(kāi)篇以《歐若拉》驚艷亮相,而在劇情中,李璐爾因?yàn)榕c張韶涵同為遺產(chǎn)繼承人,出于角色需要突然現(xiàn)身中斷了張韶涵的現(xiàn)場(chǎng)表演,還強(qiáng)勢(shì)搶走張韶涵的話筒,打斷張韶涵的演唱,讓偶像劇劇情瞬間轉(zhuǎn)換到了大偵探中。在問(wèn)卷調(diào)查中,有54.9%的人覺(jué)得是劇情需要,有45.1%的人覺(jué)得她過(guò)于強(qiáng)勢(shì),不能接受,這個(gè)比重還是比較大的,所以主持人在表達(dá)自我的同時(shí),也要考慮別人的感受,主持人的身上打上了強(qiáng)勢(shì)的標(biāo)簽,也會(huì)影響整個(gè)節(jié)目的定位,因此主持人的品牌價(jià)值會(huì)受到其語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格的影響。

三、結(jié)語(yǔ)

社會(huì)需求和受眾訴求是主持人語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格形成的基礎(chǔ),不同時(shí)代有不同的主持風(fēng)格,當(dāng)下的媒體環(huán)境更加自由,主持人也有了更大的發(fā)揮余地和空間,主持人要根據(jù)節(jié)目性質(zhì)和自身特質(zhì)找準(zhǔn)自身的定位,在語(yǔ)言表達(dá)形式上敢于創(chuàng)新和突破,在表達(dá)內(nèi)容上追求高質(zhì)量而不是一味嘩眾取寵,落實(shí)好主持人要服務(wù)大眾這一準(zhǔn)則,在長(zhǎng)期不斷的實(shí)踐和積累中打造獨(dú)屬于自己的品牌,讓自身的品牌形象更具時(shí)代感。

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