王學(xué)華

〔唐〕杜 甫

東閣官梅動(dòng)詩興，還如何遜在揚(yáng)州。

此時(shí)對雪遙相憶，送客逢春可自由？

幸不折來傷歲暮，若為看去亂鄉(xiāng)愁。

江邊一樹垂垂發(fā)，朝夕催人自白頭。

注釋

何遜：南朝著名詩人。他在揚(yáng)州做官時(shí)，曾寫下《詠早梅》一詩。

譯文

蜀州東亭，官梅盛放，于是勃發(fā)詩興，就像當(dāng)年詠梅揚(yáng)州的何遜。

此時(shí)，面對雪景，自然遙遙相思，何況趕上送別客人，恰逢蠟梅迎春，不由想起故人。

幸虧沒有寄來折梅，勾起我歲末傷情，賞閱折梅，怎堪那鄉(xiāng)愁繚亂，思緒紛紛。

這里的江邊，也有一棵梅花，漸趨吐蕊，朝朝暮暮，催得我白發(fā)絲絲，繁霜染鬢。

閱讀訓(xùn)練

1.下面對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（? ?）

A.裴迪登東亭寫梅花詩贈(zèng)給詩人，詩人被這份情誼深深打動(dòng)，便寫了此詩回應(yīng)。

B.以南朝著名詩人何遜來比裴迪，足見詩人對朋友才情的欣賞和對友情的珍視。

C.詩人對朋友沒有折一枝梅花寄來感到遺憾，但梅花卻觸發(fā)了詩人濃濃的鄉(xiāng)愁。

D.詩歌從想象對方賦詩情景起筆，以抒寫詩人的感慨收束，題旨集中在早梅傷愁。

2.這首詩重點(diǎn)不在詠梅，明人王世貞卻稱贊它“古今詠梅第一”，為什么？請結(jié)合全詩簡要分析。

答：_________________________________________________________________