新冠肺炎疫情發(fā)生以來，哈爾濱商業(yè)大學在全力做好疫情防控工作的同時，堅守育人的初心和使命，落實立德樹人的根本任務，結(jié)合疫情防控工作有針對性地開展大學生思想政治教育。學校充分發(fā)揮思政教育主渠道、主陣地和全媒體融合的優(yōu)勢，形成“互聯(lián)網(wǎng)+”思政工作網(wǎng)絡矩陣，實現(xiàn)由“面對面”到“屏對屏”溝通、“鍵對鍵”服務的工作模式擴容，讓思政工作更加“心貼心”，確保特殊時期“網(wǎng)絡教育不間斷、思政教育不斷線”。

打造思政“云課堂”，貫穿立德樹人全過程。學校充分利用網(wǎng)絡平臺開展疫情防控及學生教育工作，合力打造抗擊疫情思政“云課堂”，把思政工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為強大的戰(zhàn)“疫”力量，進一步教育引領(lǐng)廣大師生厚植愛國主義情懷，堅定理想信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。在這個特殊的開學季，全校師生在祖國各地以“云升旗”迎接新學期。2萬余名師生通過“在線直播觀看+課后回看視頻”方式共同學習教育部社科司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。馬克思主義學院立足講好線上戰(zhàn)“疫”思政課，各教研室開展網(wǎng)絡教學集體備課，結(jié)合各門課程內(nèi)容特點，將全國上下齊心協(xié)力抗擊疫情的重大舉措、感人事跡、生動故事凝煉為鮮活素材引入網(wǎng)絡思政課，在教學過程中突出對學生的價值引領(lǐng)、政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、道德引領(lǐng)。開啟“云辦公”模式，構(gòu)建起多層次全鏈條立體化防疫體系，將愛國主義教育、生命教育、社會責任感教育、愛與感恩教育、規(guī)則意識教育融入到日常學生疫情防控工作中，做到戰(zhàn)“疫”和育人兩不誤。

密織防控“云網(wǎng)格”，實現(xiàn)學生動態(tài)全覆蓋。構(gòu)建“學校、學院、年級、班級、學生”五級聯(lián)防聯(lián)控工作體系，完善網(wǎng)絡信息摸排機制，建立橫向到邊、縱向到底的摸排網(wǎng)格，實現(xiàn)了事事有人抓、件件有落實、時時有回聲。各學院通過QQ、微信、釘釘、騰訊會議、Welink等多種信息化手段，做到一對一解答、點對點回復、視頻看見人、電話聽到聲，實時掌握每一名學生的健康狀況、思想狀況和行動軌跡，建立疫情防控學生信息臺賬，為全體學生建檔立卡。嚴格落實“日報告”“零報告”制度，確保學生排查全覆蓋、數(shù)據(jù)更新無差錯、信息報送無遺漏。重點加強對湖北籍學生、少數(shù)民族學生以及疫情期間在學校所在地居住的外地學生等特殊學生群體的摸底排查及安全教育引導，持續(xù)做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作及畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡服務工作。按照疫情防控期間“停課不停教、停課不停學”工作要求，學工部門協(xié)同教務部門引導學生正確使用各類網(wǎng)絡教學平臺，幫助學生盡快適應網(wǎng)絡授課模式，確保學習不延期、質(zhì)量不打折。

凝聚抗疫“云力量”，堅持輿論宣傳全方位。扎實開展疫情防控科普知識和政策解讀宣傳。依托網(wǎng)絡平臺，引導全校師生積極響應黨和國家的號召，遵守疫情防控工作相關(guān)規(guī)定和要求，自覺履行公民義務。學校微信公眾號、新聞網(wǎng)、易班平臺、青年之聲等校園新媒體及時轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威信息，第一時間發(fā)布《致哈爾濱商業(yè)大學全校師生及學生家長的一封信》及新學期《致全校師生的一封信》，向全校師生發(fā)出“我是商大人，面對疫情，我承諾！”倡議書，制作“面對疫情，哈商大人有話說！”“商大青年在行動！”等宣傳視頻及相關(guān)推文，讓師生深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，迅速形成全校上下聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的防疫抗疫工作局面。各學院利用學院網(wǎng)站、微信公眾號、微信群、QQ群向?qū)W生宣傳普及疫情防控常識，教育引導學生做到不信謠、不傳謠、不造謠，為學校疫情防控工作的順利進行奠定了堅實基礎(chǔ)。

充分挖掘疫情防控過程中的育人元素，在精準防控中實現(xiàn)思政育人。發(fā)揮校園融媒體平臺作用，開設《戰(zhàn)“疫”先鋒》《以青春之名》等專欄，宣傳報道在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的師生先進典型，生動講述奮戰(zhàn)在抗疫一線的廣大教職員工、黨員先鋒突擊隊、青年志愿者的感人事跡，激勵全校師生在疫情防控工作中走在前、干在先、作表率，積極主動地投身到疫情防控戰(zhàn)斗中。通過組織線上主題團日、主題班會等活動，積極做好學生思想引導、心理疏導和學習生活指導;發(fā)揮學生黨員、學生骨干示范帶動作用，激發(fā)青年學生在疫情防控斗爭中彰顯責任擔當?shù)木?。通過開展線上音樂創(chuàng)作、詩文寫作、漫畫繪制、圖片攝影、短視頻等多種展示活動，引領(lǐng)全校青年學生為抗擊疫情發(fā)聲助力。

接力傳遞“云溫暖”，守護身心健康全天候。學校用心用情用力全面守護每一位師生的身心健康。邀請食品工程學院食品質(zhì)量與安全專家團隊，為全校師生線上講解如何通過科學合理的營養(yǎng)膳食有效改善營養(yǎng)狀況、增強免疫力。組織體育學院國家級武術(shù)裁判員、全國青少年武術(shù)散打教練員，錄制簡單易學的健身視頻，滿足疫情防控期間師生居家健身需求。密切關(guān)注師生心理健康狀況，普及心理健康防護知識，引導師生做好個人心理防護。開通QQ、郵箱、微信、電話等線上心理援助熱線，為師生提供心理支持與服務。組織心理健康教師及輔導員線上參加全省高校緊急心理危機干預能力培訓和疫情心理援助熱線相關(guān)工作培訓，組織學生收聽收看大學生心理應激系列講座，不斷提升師生危機應對能力。全體學工人員通過“屏對屏”“鍵對鍵”“心連心”24小時線上暖心守護，時刻關(guān)注每一個學生的身心健康，引導學生保持樂觀心態(tài)、調(diào)整生活狀態(tài)、回歸學習常態(tài)。

哈爾濱商業(yè)大學將疫情防控和立德樹人兩大目標有機結(jié)合，不斷深化思政教育內(nèi)涵，探索提升育人實效的全新路徑，實現(xiàn)學校思政小課堂與全民戰(zhàn)“疫”大課堂的同心同向、同頻共振，凝聚起師生眾志成城、共克時艱的強大合力。

責任編輯/徐朝