李楠

“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，大慶油田采油五廠試驗(yàn)大隊(duì)黨委把主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視，認(rèn)真謀劃，緊扣主題，聚焦主線，牢牢把握“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”四個(gè)環(huán)節(jié)，注重“活、精、深、實(shí)”，推動(dòng)主題教育向縱深發(fā)展。

突出“活”字抓學(xué)習(xí)教育。把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理論武裝貫穿主題教育全過(guò)程。一是堅(jiān)持傳統(tǒng)模式，集中研討學(xué)。通過(guò)黨委中心組學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”組織生活方式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于大慶油田發(fā)現(xiàn)60周年賀信重要指示精神，著力在知行合一、融會(huì)貫通上下功夫。二是依托紅色陣地，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。大隊(duì)黨委以主題教育為主線，依托松基三井、中四隊(duì)、油田歷史陳列館等紅色教育基地，開(kāi)展了“對(duì)照標(biāo)桿學(xué)先進(jìn) 回望初心強(qiáng)使命”主題黨日活動(dòng)，重溫入黨誓詞，弘揚(yáng)石油精神，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。三是運(yùn)用新媒體，靈活載體學(xué)。充分利用“石油黨建”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，搭建“指尖上的課堂”，推廣“掌上加油站”，組織黨建知識(shí)等內(nèi)容的網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)動(dòng)力，鞏固學(xué)習(xí)效果。

緊貼“精”字抓調(diào)查研究。結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求，有針性地開(kāi)展調(diào)查研究工作。一是精確選題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊貼工作實(shí)際，甄選調(diào)研課題，讓調(diào)查更有“準(zhǔn)星”、研究更增分量。杏十二區(qū)純油區(qū)葡I3層復(fù)合驅(qū)礦場(chǎng)試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)近十年的攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)了采收率的突破。為進(jìn)一步提高效率效益，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展了《復(fù)合驅(qū)后提高經(jīng)濟(jì)效益的方法研究》，這一課題的調(diào)研，對(duì)生產(chǎn)管理和降本增效具有重要指導(dǎo)意義。二是精細(xì)破題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員將下基層上黨課與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研結(jié)合起來(lái)，圍繞新黨員如何弘揚(yáng)老傳統(tǒng)等話題，讓黨員在傾聽(tīng)中反思責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在感悟中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。三是精準(zhǔn)解題。俯下身子搞調(diào)研，深入一線解難題，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)先后多次對(duì)集中監(jiān)控室及所轄6座配制站進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，針對(duì)現(xiàn)有部分監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)功能不完善的問(wèn)題，全力抓好網(wǎng)絡(luò)及自控系統(tǒng)的升級(jí)改造，不斷提升系統(tǒng)的穩(wěn)定性和數(shù)據(jù)采集的準(zhǔn)確性，確保了生產(chǎn)異常情況的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和突發(fā)情況的有效處置，推進(jìn)了數(shù)字化智能化油田建設(shè)。

強(qiáng)化“深”字抓檢視問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，真刀真槍解決突出問(wèn)題。一是嚴(yán)格對(duì)標(biāo)自身找。領(lǐng)導(dǎo)干部的問(wèn)題，自己查找、自己解決最主動(dòng)、最準(zhǔn)確。按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，逐條逐項(xiàng)剖析原因。二是面向基層廣泛求。采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放《征求意見(jiàn)表》等方式，廣泛征集基層站隊(duì)意見(jiàn)建議，針對(duì)“配制站粉塵大，聚合物難于清洗”的問(wèn)題，為基層隊(duì)協(xié)調(diào)安裝淋浴設(shè)施，滿足了職工的清潔需要。三是深刻剖析相互幫。深入開(kāi)展談心談話，組織召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)和民主生活會(huì)，班子成員以正視問(wèn)題的自覺(jué)和“刀刃向內(nèi)”的勇氣，動(dòng)真碰硬、揭短亮丑、開(kāi)誠(chéng)布公地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成“一人一表”，使靈魂受到觸動(dòng)、思想得到提升。

緊盯“實(shí)”字抓整改落實(shí)。注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。一是拿出“實(shí)招”，補(bǔ)齊短板提升水平。綜合隊(duì)杏四聚配制站提出了“對(duì)照標(biāo)桿找差距，學(xué)習(xí)先進(jìn)爭(zhēng)一流”的工作目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)管理，堵塞管理漏洞，查找生產(chǎn)工藝、設(shè)備安全等方面的問(wèn)題，形成問(wèn)題清單，實(shí)行“掛圖作戰(zhàn)”，逐一銷項(xiàng)整改，促進(jìn)了管理提檔升級(jí)。二是聚焦“實(shí)干”，強(qiáng)化責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)。把“四個(gè)詮釋”崗位實(shí)踐活動(dòng)作為主題教育的抓手，組織機(jī)關(guān)干部深入三元復(fù)合驅(qū)試驗(yàn)站開(kāi)展大會(huì)戰(zhàn)，進(jìn)一步改進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)。3座配制注入站面臨生產(chǎn)生活條件差、人員緊缺、設(shè)備存在問(wèn)題等諸多困難，多次組建黨員突擊隊(duì)，搶攻急難險(xiǎn)重任務(wù)，確保了一次投產(chǎn)成功，為試驗(yàn)站上產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是體現(xiàn)“實(shí)效”，鞏固成果建立機(jī)制。將學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆四中全會(huì)精神與主題教育緊密結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，將好的做法通過(guò)建立完善管用的規(guī)章制度固化下來(lái)。累計(jì)制定修定《試驗(yàn)大隊(duì)關(guān)于確定黨員發(fā)展對(duì)象的暫行辦法》等制度，把經(jīng)驗(yàn)變制度、標(biāo)桿變標(biāo)準(zhǔn)、示范變規(guī)范，構(gòu)建落實(shí)有跟進(jìn)、落空有問(wèn)責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制。 （責(zé)任編輯：陳海峰）