真題回放
生活中處處有“頂”。你看,一粒種子,頂出土層;一只海燕,頂風(fēng)冒雨;一座大山,頂天立地;一個(gè)團(tuán)隊(duì),合力相頂……他們都頂出了獨(dú)屬于自己的春天!“頂”意味著承受,擔(dān)當(dāng),碰撞,支持……
請(qǐng)以“頂出一個(gè)春天”為題,寫一篇文章。
要求:①要有自己的經(jīng)歷、體驗(yàn),感情真摯,不得抄襲和套作;②自選文體,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息;④書寫3分,請(qǐng)認(rèn)真書寫。
創(chuàng)作大本營(yíng)
題理透視室
本道題審題上沒有太大的難度,關(guān)鍵詞有“頂”和“春天”。對(duì)于“頂”的理解,導(dǎo)語(yǔ)中已經(jīng)明確:“頂”意味著承受,擔(dān)當(dāng),碰撞,支持……“春天”則是用其比喻義,比喻一種柳暗花明、豁然開朗的境界。所以題目可以簡(jiǎn)單地理解為:在困境中能夠不懈努力,最終戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻獲得成功。這份成功不一定耀眼奪目,然而因?yàn)槭仟?dú)屬于自己的,所以彌足珍貴。
作為考場(chǎng)作文,同學(xué)們首先應(yīng)該思考的是給題目補(bǔ)充主語(yǔ)?!罢l(shuí)”頂出一個(gè)春天?從導(dǎo)語(yǔ)給出的范例可以看出,陳述的對(duì)象是寬泛的。我們既可以把目光投向大自然,自然界的動(dòng)物、植物均有屬于自己的春天;也可以把目光投向自己,描述自己如何突破人生的困境,迎來(lái)屬于自己的春天;還可以把目光投向他人,這里的他人既可以是一個(gè)人,也可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì),但是最好跟自己有交集,因?yàn)轭}目要求“有自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)”,這樣流露出的情感才是自然的、真摯的。
本道題在寫作過(guò)程中,略有難度的是如何寫出“頂”字。這既是同學(xué)們?nèi)菀缀雎缘牡胤?,也是限制同學(xué)們套作的設(shè)計(jì)。了解了“頂”的內(nèi)涵,未必能寫出“頂”的過(guò)程。寫出如何“頂”,可見同學(xué)們思考的深度。
此外就是關(guān)于“春天”的描述。這個(gè)“春天”是什么樣子的?不能簡(jiǎn)單地寫成“終于成功了”“夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了”之類總結(jié)式的評(píng)論或口號(hào)式的宣言。寫出“春天”的美,可見同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)的功底。
創(chuàng)意工作坊
1.凡人小事顯光輝。
看到導(dǎo)語(yǔ)中“頂”的內(nèi)涵時(shí),我們很容易把目光聚焦在英雄式的帶有光環(huán)的人物身上,殊不知生活中平凡的小人物也可以入題,并且他們身上最有生活的煙火氣。小人物的“頂”更為可貴,也更讓人動(dòng)容?!凹炎鞔笥^園”中的三篇文章,均取材于身邊的平凡人物,無(wú)論是與年齡“頂?!钡耐夤?,還是與世俗看法頂撞的奶奶,抑或是共同頂起水管的父子倆,都熱氣騰騰地生活著,活得有滋有味,有聲有色,有情有義。他們都頂出了屬于自己的春天。
2.細(xì)節(jié)描寫出神韻。
妙筆生花的關(guān)鍵在于描寫,尤其是細(xì)節(jié)描寫,能夠使文章的語(yǔ)言煥然一新。以下三篇佳作中,外公與舅舅、姨父“頂牛”的語(yǔ)言、神色,奶奶頂鍬挖坑的動(dòng)作,父子倆頂水管的和諧畫面,小作者均是抓住了細(xì)節(jié)描摹刻畫,才將人物塑造得如此鮮活。這就是細(xì)節(jié)描寫的力量。
3.卒章顯志巧點(diǎn)題。
點(diǎn)題要講究技巧,尤其是結(jié)尾處點(diǎn)明主旨的同時(shí)扣題,更需要認(rèn)真組織語(yǔ)言,思考如何準(zhǔn)確地傳達(dá)出自己的寫作目的。不煽情,不空發(fā)議論,且要將“頂”的內(nèi)涵揭示得精練、準(zhǔn)確,確實(shí)不是易事。下面三篇佳作都給出了很好的示范。例如A文中,小作者寫道:“頂著時(shí)光的束縛,能使俠氣與浪漫滿懷;頂著歲月的桎梏,便可清新與熱忱盈袖。年輕與否不在于年華,而在于心態(tài);春天氣息不在于物候,而在于精神?!闭Z(yǔ)言整飭典雅,點(diǎn)題含而不露,堪稱妙筆。
頂出一個(gè)春天
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)第三中學(xué) 徐曉彤
瞧,外公又在“頂?!绷恕?/p>
外公是個(gè)愛“頂”且不服輸?shù)睦项^。
哦,不對(duì),外公可不是“老頭”。
外公是一位年逾八旬的退休語(yǔ)文老師,如今已是四世同堂。
可愛的外公總是與時(shí)光“頂?!?。他常?!绊敗背鲎屛覀兡康煽诖舻乃季S火花。
有幾天,外公興致盎然,夜不能寐。好容易熬到了雙休日,于是他周六一大清早六點(diǎn)鐘就挨個(gè)兒給兒女孫輩們打電話:“今兒個(gè)回來(lái)吃飯?。坎硕紵美?,都回來(lái)呢?!闭Z(yǔ)氣卻是不容商榷的堅(jiān)決。
小輩們多半沒有年長(zhǎng)者自然早起的習(xí)慣,一個(gè)個(gè)含含糊糊地答應(yīng)下了。終于,趕在午飯前,形成了合家團(tuán)聚的畫面——盡管有的小輩還強(qiáng)撐著惺忪的睡眼,呵欠連連呢。
見眾人都分長(zhǎng)幼次序在大紅木圓桌旁坐好了,外公眉眼微漾,笑呵呵地當(dāng)眾宣布:“我想學(xué)開車?!?/p>
仿佛是寂靜無(wú)月的夜空,倏忽間綻開了一簇絢爛流光的煙花,眾小輩齊齊心頭一顫,數(shù)十束不可思議的目光向外公投去。
“爸,您都八十多的人了,還學(xué)開車?”慣于快言快語(yǔ)的小舅舅喊道。
不用說(shuō),外公的“頂”勁兒上來(lái)了:“怎么,嫌我老?哼,我還沒老呢!前兩天你釣的魚還沒我多?!毙【司撕屯夤摹绊敗毙允阆嗨疲劭粗缸觽z就快“頂”起來(lái)了。
一向溫厚的姨父趕緊出言勸慰:“不是的,爸,您不知道,國(guó)家法律規(guī)定,過(guò)了七十就不能開車了?!?/p>
“我還沒老呢,我想學(xué)車……”外公儼然一副老頑童做派,嘴角掛滿了不服氣,然而咕噥的聲音卻是越來(lái)越小……
終于,外公慢慢地在廳前院子里踱起了步,可以看出,他清朗頎長(zhǎng)的腰板已明顯彎成了弓形。驀然,他回頭叫住我:“寶貝,過(guò)來(lái)幫我把微信看一下。我微信發(fā)不了圖片啦。”
我凝視著他如雪的鬢角和精神矍鑠、神采奕奕的臉龐,訥訥點(diǎn)頭。
點(diǎn)開外公朋友圈的瞬間,我的嘴巴張得可以生吞一只檸檬:里面竟無(wú)一條年長(zhǎng)者常讀的養(yǎng)生之道,無(wú)一篇過(guò)來(lái)人慨嘆人生的心靈雞湯,滿屏都是“原創(chuàng)詩(shī)詞與筆友酬唱齊飛,中美貿(mào)易共南海局勢(shì)一色”。
走過(guò)大半生,歸來(lái)仍是少年心!
我手指微顫,緩緩向下拉。最上面是純繁體中文,慢慢地蹦出幾個(gè)簡(jiǎn)體字,翻到底,竟變成了完全的簡(jiǎn)體。
我讀著外公的記憶長(zhǎng)河,鼻頭一酸,似乎有什么冰涼的東西即將落下。
外公慢慢地將簡(jiǎn)體字忘了。他所記得的,漸漸只剩下了開蒙時(shí)所習(xí)的繁體字。
外公老了。
可是,外公分明沒有老呢。
他見到時(shí)髦的東西,不學(xué)會(huì)準(zhǔn)會(huì)“頂牛”一番。上網(wǎng),打字,發(fā)微博,外公樣樣精通;作詩(shī),煮酒,刷微信,外公件件在行。前莊后村,他是談古道今的首席聊天人;左鄰右舍,他是第一熱心的調(diào)解員。美食,釣魚,二胡,搓麻,是外公的生活標(biāo)配。
外公常常得意地瞇瞇眼:看吧,你們年輕人還沒我玩得溜!
他總說(shuō):“我還沒老呢!我還有好多好玩的沒會(huì)呢!”
頂。外公在和時(shí)光抗?fàn)?,在與歲月戰(zhàn)斗,在和年齡“頂?!卑?!
頂著時(shí)光的束縛,能使俠氣與浪漫滿懷;頂著歲月的桎梏,便可清新與熱忱盈袖。年輕與否不在于年華,而在于心態(tài);春天氣息不在于物候,而在于精神。
只要你愿意永葆熱情,對(duì)生活懷揣熱忱,哪怕八二高齡,也可精彩如二八華年。
頂呀!去追逐春天的步伐!
不問結(jié)果,至少頂過(guò)。
綜合點(diǎn)評(píng)
小作者筆下的外公是一個(gè)多么可愛可敬的老頭??!不對(duì),外公可不是“老頭”!外公對(duì)生活的熱愛讓人動(dòng)容,他是如此熱氣騰騰地生活著,因?yàn)橛啦环?,所以永葆青春!小作者描摹刻畫人物的功夫絕對(duì)一流,用一支生花妙筆成功塑造了一個(gè)與時(shí)光“頂?!薄⑴c年齡抗?fàn)幍耐夤蜗蟆?/p>
頂出一個(gè)春天
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)第三中學(xué) 劉仙玥
窗外,風(fēng)刮得正緊,磚墻上掛的那頂舊草帽被吹得左右晃動(dòng)。奶奶隨手抓起草帽戴在頭上,又下田干活去了。
父親半臥在躺椅上,抽著煙,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,目光復(fù)雜地注視著她遠(yuǎn)去的背影。
父親自打從農(nóng)村遷入城市后,便總想著接奶奶進(jìn)城,一來(lái)走動(dòng)方便,二來(lái)避了種田,生活清閑些。然而,每當(dāng)父親提起這話,奶奶卻犟得很:“要進(jìn)城就你們進(jìn)吧!我一個(gè)莊稼人,離不開這土地!”
我自小在城里長(zhǎng)大,不懂奶奶的心思。我只看到,奶奶親手栽種的那株西紅柿正頂著愈刮愈烈的風(fēng),在這風(fēng)的漩渦中呼號(hào)著,抗?fàn)幹?,柔弱的莖似乎隨時(shí)可能會(huì)被折斷?!八欠裾却粋€(gè)屬于它的春天?”我不禁這樣想。
母親擔(dān)心奶奶的身體,便讓我去田里尋她。
我走在田間硌腳的小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了奶奶的身影。她正背對(duì)著我,頭上的草帽被風(fēng)吹得歪到了一邊。
“奶奶!”我喚一聲。她轉(zhuǎn)頭,握著鐵鍬的手騰出一只招呼我過(guò)去。我走上近前,只見奶奶正用那鐵鍬挖著坑。她先用力將鍬插入土中,身體頂著鍬柄前傾,使重心移至前方。當(dāng)鍬大部分沒入土中時(shí),她又用一只腳頂住鍬的邊緣,踩實(shí),隨后將身子后傾一個(gè)角度,又是一頂,地面上便留下一個(gè)深深的圓坑。如此再頂幾下,地面上便出現(xiàn)了一排間距適當(dāng)?shù)膱A坑。
奶奶一邊招呼我歇著,一邊不停地奮力挖著,嘴里還樂呵呵地念叨著:“春天一過(guò),這西紅柿、黃瓜、茄子,你想吃啥就吃啥。真可惜你們城里沒有田種?。 蔽曳路鹂匆娔羌t彤彤的西紅柿、綠油油的黃瓜、紫瑩瑩的茄子在這片土地上涂抹出一個(gè)絢爛的春天。
五一放假,我回到奶奶住的小屋,一抬眼便看見那藏在綠葉間的西紅柿。它不是如燈籠般通紅,而是銀粉色的,然而一口咬下去,卻是酸甜可口,滿溢著春天的清香。
奶奶看著我一口啃下去的樣子,滿足地笑了。我在一剎那,也恍然懂了奶奶的心思。她熱愛的是日出而作、日落而息的農(nóng)家生活,是樸實(shí)而豐饒的土地。為了她所愛的,她甘愿與世俗的看法相頂撞,只為追求心中的棲息地。
春天是滋養(yǎng)萬(wàn)物的季節(jié),奶奶等待的春天大概就是某個(gè)最適宜她的時(shí)刻吧!她愛的是田間耕種,那何不以土地為舞臺(tái),舞出一片精彩?
“心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航?!蔽彝蛟谔镩g勞作的奶奶,望向那個(gè)背雖佝僂,卻精氣神十足的可愛老人,內(nèi)心不由得生出一股敬意。何不跟緊奶奶的腳步,頂出一個(gè)屬于自己的春天呢?
綜合點(diǎn)評(píng)
不得不說(shuō),小作者謀篇布局的功夫相當(dāng)了得,圍繞一個(gè)“頂”字,前有伏筆,后有照應(yīng)。寫作的主要內(nèi)容顯然是奶奶日出而作、日落而息,與土地為伴,頂出了一個(gè)絢爛的春天。前文卻宕開一筆,寫西紅柿與風(fēng)抗?fàn)?,最終等到了屬于自己的春天,這是伏筆,因?yàn)槲骷t柿的春天的真正創(chuàng)造者是奶奶。結(jié)尾寫“我”想緊跟奶奶的腳步,頂出一個(gè)屬于自己的春天,這是延續(xù)。奶奶“甘愿與世俗的看法相頂撞,只為追求心中的棲息地”的精氣神感染了“我”,讓“我”也有了“頂”的動(dòng)力。
頂出一個(gè)春天
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)第三中學(xué) 宋芊芊
小區(qū)正門前的路邊,立著一塊醒目的告示牌,說(shuō)這兒的下水道壞了,要費(fèi)些時(shí)日整修。
灰色的水泥路面被挖出一個(gè)不規(guī)則的坑,旁邊的空地上壘著小山樣的水管。工地上的那批工人從大清早就開始忙碌,挖的挖,運(yùn)的運(yùn),活兒又重又繁瑣。其中有一個(gè)工人,我每天都能看見。他的工作在我看來(lái)只有一樣:運(yùn)管子。
下午3點(diǎn)的光景,我去超市買東西,不出意外地看見他站在那里,穿著藍(lán)得發(fā)灰的背心,脖子上還搭著一條不辨原色的灰撲撲的毛巾。他整個(gè)人也是灰撲撲的,木訥訥的,像塵土里的深冬。他身邊站著一個(gè)小男孩,伸著手指著什么“爸爸”“爸爸”地問。他拉著兒子來(lái)到一塊平坦的路面上,然后走到水管旁邊。
他慢慢地蹲下身來(lái),兩只手用力地把水管的中心托到肩上。那水管重到他連挪也挪了好一陣,才在肩上穩(wěn)住。他把手扶在藍(lán)白色的管子上,鉚足了勁兒,才堪堪站起,頂著一根水管站穩(wěn),像一張張滿的弓。他頂著水管,像頂著生命中的重負(fù),一份作為一個(gè)父親,不得不以一己之力把這個(gè)家沉甸甸的生計(jì)和希望擔(dān)在肩上的重負(fù),一步一步,在泥地上慢慢地走。
他的兒子還小,站在平坦的路面上看著他父親。我以為這么大的孩子不懂得“生計(jì)”“重負(fù)”,只會(huì)滿臉崇拜地看著他偉岸的父親。
可,不是。
那孩子跑過(guò)去,笑著跑到他父親后面,伸長(zhǎng)了胳膊頂著那水管,跟著他父親的步調(diào),一步一步地走。父親頓時(shí)急了,連忙又費(fèi)力地把水管向前挪些,直到確保兒子的手上頂不到什么重量才放心。綠樹下,他深深的笑紋里掬滿了欣慰和歡喜,像是忽然開出來(lái)的花,忽然開出來(lái)的春,霎時(shí)間明媚而奪目。
我站在路邊,看著他頂起水管。我知道,他頂起的不僅是這些。整個(gè)家的未來(lái),春天一樣美好的未來(lái),就這樣被他用肩膀頂了出來(lái)。而他小小的兒子頂出的,是他的欣慰和他的春天。
我默默地看著那對(duì)父子頂著那根水管,一腳深一腳淺地走著,都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì)。他們的身邊,青山青,綠水長(zhǎng)。那分明是一個(gè)春天,一個(gè)由父子合力頂出的,永恒不敗的春天。
綜合點(diǎn)評(píng)
任何一個(gè)人看到這幅父子合力頂水管的畫面,心都會(huì)被融化了吧。父子倆哪里是用肩膀去頂,分明是用滿滿的愛在頂!他們合力頂起的哪里是水管,分明就是那融化了堅(jiān)冰、明媚了萬(wàn)物的春天?。∵@樣一幅溫馨的畫面,被小作者的一雙慧眼捕捉到了。恰恰小作者又是一個(gè)寫作的高手,能夠用細(xì)膩傳神的文字將這個(gè)鏡頭定格,呈現(xiàn)在讀者面前,讓人如沐春風(fēng),如浴暖陽(yáng)。
頂出一個(gè)春天
凌粉香
母親不識(shí)字,沒上過(guò)學(xué),更不會(huì)講什么大道理。她是個(gè)一輩子與土地打交道的農(nóng)民,但我堅(jiān)信她給了我最好的教育方式。
“田家少閑月,五月人倍忙”,五月是被農(nóng)人的苦澀汗水澆灌出來(lái)的。文人筆下的春耕秋收、人歡牛忙總是飽含詩(shī)意,只有真正被農(nóng)活折磨過(guò)的人,比方說(shuō)我,才會(huì)覺得那些個(gè)歲月簡(jiǎn)直就是童年的噩夢(mèng)。
春夏之交,正是插秧的季節(jié)。我們家有一塊三畝多的水田,平整后的水田渾水漾漾,在我的眼里就是一片海洋。母親插秧時(shí)渺小彎曲的身影只是“海”中的一個(gè)逗號(hào),這個(gè)逗號(hào)的旁邊常常還有一個(gè)更細(xì)的點(diǎn)號(hào),那便是我了。
剛學(xué)插秧時(shí)只覺得好玩,母親都不用為我特意拉秧繩,我只需挨在她身邊學(xué)著插兩列——母親是一趟插六列。母親左手持一把秧苗,嫻熟地分株,右手從左手接過(guò)分好的一撮撮秧苗,很有節(jié)奏地在水田里上下翻飛,邊插邊向后慢慢退去,眼前便是一片蔥綠了。六列整齊的秧苗筆直地站在水田里,像是等待檢閱的士兵。
而我呢,一開始在母親的“丫頭插得又直又快”的鼓勵(lì)中還揚(yáng)揚(yáng)自得、干勁十足,但很快便失去了興趣,因?yàn)楹顾疂窳艘律?,泥漿水濺得滿身、滿臉都是,腰酸得直不起來(lái),手也哆嗦了,所以眼前的秧苗一會(huì)兒就浮上水面,東倒西歪了。
最受不了的是插秧過(guò)程中令人驚悚的小插曲。螞蟥吸附到腿上是常有的事,早已習(xí)以為常,知道硬扯它是扯不下來(lái)的,只需輕輕拍腿,它自脫落??膳碌氖桥紶枙?huì)有一條水蛇光顧。它倒是優(yōu)雅地劃過(guò)水面,可帶給我的驚恐卻是永遠(yuǎn)沒法去“習(xí)慣”的。每次遇到,我都會(huì)尖叫,嚇得面如土色(本來(lái)就是土色,沾滿了泥漿水)。
“媽,哪天才能插好?。俊?/p>
“不怕慢,就怕站。不要往后看,后面全是水;往前看,前面全是秧?!?/p>
“媽,我的腰快斷了。我們什么時(shí)候回家吃飯?”
“小孩子哪有什么腰?不能偷懶?。∧憧?,那個(gè)大媽還沒回家,那個(gè)奶奶也在田里呢?!?/p>
我終于明白,只有等大媽、嬸嬸們都回家,田里看不到人影了,我們才能回去。等到秧插完了,我也真的沒有腰了——下床都是無(wú)法直起腰來(lái)的,一骨碌直接滾下床沿便是。
“媽,你怎么腰不疼?你怎么就不曉得累?”
“怎么不疼?怎么不累?再疼再累也要頂住?。‰y不成把田荒著?”
“再疼再累也要頂住??!”母親是這么回答我的,也是這么敦促自己的吧。在那個(gè)貧困艱難的日子里,父親常常腰疾發(fā)作不能干活,母親便以她柔弱的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄粔蚋蛔悖瑓s也安穩(wěn)的天空??粗覀冩⒚秘碜聣殉砷L(zhǎng),成家立業(yè),于母親而言,也算是春天般的安慰吧。
我之所以能夠發(fā)憤讀書,在學(xué)業(yè)上從不懈怠,完全是緣于母親。她讓我見識(shí)了生活的苦與累,讓我立志一定要“跳農(nóng)門”。豈止是讀書呢,母親的吃苦耐勞、與命運(yùn)抗?fàn)幍纳蜃釉缫讶谌胛业难?,助力我迎?lái)了人生的一個(gè)又一個(gè)春天。
感謝母親,更懷念母親。