陳雯婷

上帝的筆記本不慎丟失，上帝著急地說：“這個筆記本要是落到了壞人的手里，后果不堪設(shè)想啊！”

人間，一個叫紅紅的四年級小女孩走在放學(xué)回家的路上，拾到一個筆記本，她尋思道：“這是誰的呢？”可是問了很多人，都沒找到失主。

紅紅回到家，想起老師留的作業(yè)——寫一篇想象文，就在拾到的筆記本上寫道：“海南島上有一個人魚公主，她非常美麗而且高貴……”寫完就去睡覺了。

第二天，她來到學(xué)校，同學(xué)們正議論紛紛：“在海南島上，有一個人魚公主，她既美麗又高貴……”紅紅愣了一會兒，心想：這不是我寫的童話嗎？難道？她又掏出筆記本寫道：“放學(xué)后我有一只可愛的小狗。”放學(xué)后果然有一只小狗在她爸爸懷里。她明白這是一個神奇的筆記本，不能濫用，要用它做有意義的事。

從此，紅紅做了很多有意義的事。當有地區(qū)發(fā)洪水，她就在筆記本上寫：“希望洪水能夠停止?！惫唬樗屯Ｖ沽?。當同學(xué)生病請假時，她就寫：“希望同學(xué)能痊愈來上課。”下午同學(xué)就痊愈來上課了。近年來發(fā)生了一場新疫情，她就在筆記本上寫：“希望這場疫情能夠快點結(jié)束，每個人都能健康、快樂……”

一天晚上小天使來了，對紅紅說：“這個筆記本是上帝的，請把本子還給我?！奔t紅說：“原來筆記本是上帝的，怪不得很神奇?！闭f完就交還給了天使。天使說：“孩子，你將來會幸福的！”紅紅想：我不會是做夢了吧？