上一期,我們一起了解到“天才”是靠訓(xùn)練出來的,有幾位小朋友聽了“完美音高”的故事后很有感觸,因為他們都曾通過努力,獲得了成功。小程同學(xué)的特長是拉小提琴,快考級之前雖然每天練習(xí),卻不用心,結(jié)果平時成績在他之下的同學(xué)都過了七級,而他卻落榜了。通過幾個月用心刻苦堅持訓(xùn)練,他最終獲得七級證書。當小程同學(xué)讀到“完美音高”的故事后,感嘆道:“不要以為自己天資聰穎就可以不努力,所有努力的人都可以通過堅持,贏得成功!”
接下來琪姐姐來講講,怎樣的學(xué)習(xí)方法能讓我們變成“天才”呢?
第一,拖延癥是你成為“優(yōu)秀學(xué)生”的一道鴻溝。
琪姐姐聽過不少爸爸媽媽的抱怨,進入三年級后作業(yè)量加大,很多小朋友不但沒有緊迫感,反而作業(yè)越多寫作業(yè)的積極性越低,必須在父母的催促與陪伴下,才能順利完成。在寫作業(yè)這件事上拖延,這是我們小朋友沒有明確寫作業(yè)這項任務(wù)的重要性,或者在你的計劃安排中,有比寫作業(yè)更有趣的事,例如拼樂高、看動畫片、玩游戲,等等。所以,我們首先要在心中分清主次,如果提前做完作業(yè),再去享受幾個小時的自由時光,不是更開心愉悅嗎?
第二,學(xué)會劃分時間,專注才能高效。
大多數(shù)小朋友不喜歡寫作業(yè),都是因為坐不住。好看的動畫片,新買的玩具,有趣的漫畫書……寫著作業(yè),思緒不知不覺就飛走了,這樣寫作業(yè)效率怎會高呢?琪姐姐推薦給你劃分時間法:集中精力25分鐘認真做作業(yè),過了25分鐘休息10分鐘,再計時下一個25分鐘。在集中精力寫作業(yè)的25分鐘里,你會發(fā)現(xiàn)自己的效率比平時快很多,可能平時兩個小時完成的作業(yè),現(xiàn)在需要兩個25分鐘就可以啦。這可是琪姐姐親測有效的學(xué)習(xí)方法,快去試試吧!
第三,講出來才是真的學(xué)會。
前兩個方法側(cè)重的是學(xué)習(xí)習(xí)慣,這第三條就是成為“學(xué)習(xí)天才”的殺手锏——費曼學(xué)習(xí)法。這個學(xué)習(xí)方法的精髓就是,如何真正掌握知識?不是老師講完我們記住了,而是將我們記住的知識復(fù)述出來,給另一個人講清楚。只有將學(xué)會的內(nèi)容能夠清楚地教授給其他人,這部分知識才算是真正掌握。同學(xué)們可以試一試,我們在家和爸爸媽媽玩一個游戲,你來扮演老師,將學(xué)到的語文課文,數(shù)學(xué)運算法則,講給你的爸爸媽媽。如果他們聽明白了你的授課內(nèi)容,就證明這部分知識你確實掌握了;如果在“講課”過程中你遇到了問題,那就趕緊請教老師或是爸爸媽媽,將這個知識盲區(qū)掃清。這樣學(xué)習(xí)每門功課,成績不進步都很難呢!
第四,要有針對性的訓(xùn)練。
如果你某一門課學(xué)得很一般,也不要著急,琪姐姐這里也有妙法。上七年級時的琪姐姐的數(shù)學(xué)成績慘不忍睹,最差的一次測驗僅考了47分,這對我的打擊太大了。我讓數(shù)學(xué)老師幫助我分析了錯題之后,重新買了本練習(xí)冊,讓數(shù)學(xué)老師每天給我多布置五道作業(yè)題。這樣每天堅持做針對性練習(xí)題,我的成績不知不覺就上來了。在七年級第二學(xué)期期末考試時,我考了92分。所以,小朋友們,當你哪一門成績不理想時,不要氣餒,找老師找家長幫我們進行針對性的訓(xùn)練。只要堅持,你一定能看到自己的進步!
這就是琪姐姐連續(xù)兩個月為大家分享的學(xué)習(xí)方法。我們一定要牢記,誰也不是一出生就成為“天才”的,我們都需要后天的努力。只要長期堅持運用合理的學(xué)習(xí)方法,你一定會脫穎而出!
三年級下冊單元質(zhì)量檢測語文試卷(四)參考答案
一、寧靜 變幻 蠟燭 威武 負責(zé) 迅速 ? ? ?后退 襯衫 兇猛 厲害
二、秒針 奇妙 寶劍 危險 性別 姓名站立 粘住
三、1. mó ? mú2. shēn ? cān 3. ?juàn ?juǎn ?4.dào ?dǎo
四、1. 忽然 2.果然 3.奇妙 4.奇異 5.寧靜 6.平靜
五、1. 水來土掩 2. ?眼見為實 3.近墨者黑 ? ?4.不入虎穴 5. 人間四月芳菲盡 長恨春歸無覓處 不知轉(zhuǎn)入此中來
六、奇妙 潔凈 誘人 自由 鎮(zhèn)靜 緩緩
七、1. ? 蔚藍的夜空,高高地掛著一輪圓圓的月亮,像一塊玉盤高懸著。2.海底不僅蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲量很少的稀有金屬。3. 李東說,我說得對,他沒有做好。
八、(一) 1.草帽 絨帽 布帽 2.省略了更多的帽子形狀。 3.非常適合孩子們的頭型,孩子們戴著非常舒服。
(二)1.指說話吞吞吐吐,含混躲閃。不想努力上進,不想有所作為。2.D ?3.C 4.A 5.一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。
九、
尋物啟事
昨天下午,我把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。哪位同學(xué)拾到了,請與我聯(lián)系,非常感謝!
三(1)班 ? 晶晶
6月12日
十、略。