董雙麗

【摘要】隨著時代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸興起，在這樣的環(huán)境下，科學(xué)發(fā)展是各級領(lǐng)導(dǎo)都重視的問題之一，需要各級全面落實并貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展進步。本文就對大幅度提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力進行分析和研究。

【關(guān)鍵詞】各級領(lǐng)導(dǎo)干部;科學(xué)發(fā)展能力;分析;研究

我黨執(zhí)政興國的主要任務(wù)是促進我國發(fā)展，大力開展科學(xué)發(fā)展政策，讓人們的生活質(zhì)量得到提高，隨著時代的發(fā)展，外界環(huán)境等多變因素對我國科學(xué)發(fā)展觀理念產(chǎn)生了一定的影響，導(dǎo)致整體的發(fā)展體系受到影響，這不利于我國科學(xué)發(fā)展。為了解決這類問題，需要各級領(lǐng)導(dǎo)完善科學(xué)發(fā)展制度，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。

一、各級領(lǐng)導(dǎo)干部提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的重要意義

（一）確保我國穩(wěn)定的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展能力對領(lǐng)導(dǎo)干部而言是非常重要的，有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力才能夠為我國發(fā)展提出一些高水平的決策，在形勢出現(xiàn)波動時，能夠?qū)栴}進行針對性的解決，找到突破口，避免我國受到波及。由此可以看出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力能夠解決很多的問題，讓各行業(yè)能夠穩(wěn)定發(fā)展。

（二）展現(xiàn)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的提高對展現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力也是非常重要的，國家發(fā)展的過程中，會受到各種因素的影響，容易出現(xiàn)發(fā)展不穩(wěn)定，經(jīng)濟體系出現(xiàn)問題，導(dǎo)致人們的生活質(zhì)量降低，這樣的情況是很容易出現(xiàn)的。為了避免這樣的問題再次出現(xiàn)以及解決這類問題，需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部提升自身領(lǐng)導(dǎo)能力，站在工作第一線，以身作則，以此來讓人們更加團結(jié)，共同努力解決問題，展現(xiàn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力。

二、大幅度提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的策略

（一）認清形勢。受到環(huán)境因素的影響，需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部認清形勢，制定正確的發(fā)展方針，從而應(yīng)對錯綜復(fù)雜的形勢，保證工作制度能夠正常的開展。在當前階段，世界形式發(fā)展迅速，這就導(dǎo)致世界形勢一直在變，如果各級領(lǐng)導(dǎo)干部沒有對世界形勢進行分析，就會導(dǎo)致一些決策的錯誤，導(dǎo)致黨的領(lǐng)導(dǎo)以及科學(xué)發(fā)展理念受到?jīng)_擊。對于世界而言，現(xiàn)在的發(fā)展形勢并不太平，很多安全問題依舊無法得到解決，恐怖組織的行動，軍事斗爭，自然災(zāi)害，以及傳染疾病等，這些危害是無法避免的，也時刻影響著我國的發(fā)展。對于我國而言，除了受到外界環(huán)境因素的影響外，還受到了內(nèi)部環(huán)境的影響，經(jīng)濟發(fā)展差異，貧富懸殊，甚至個別地區(qū)思想不統(tǒng)一的情況，這些情況也時刻阻礙著我國的發(fā)展。為了改善這樣的情況，需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部大幅提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，對所處的形勢進行深入的研究，能夠為此制定解決方案，讓我國發(fā)展更加穩(wěn)定，減少外界環(huán)境因素所造成的影響，提高我國經(jīng)濟發(fā)展能力。

（二）應(yīng)對突發(fā)狀況。突發(fā)狀況頻發(fā)是當前社會發(fā)展經(jīng)常會遇到的事件，對國家政策造成沖擊，在遇到突發(fā)狀況時，如果沒有進行針對性解決，很容易造成社會的不安定，出現(xiàn)謠言以及動亂等，這些情況不僅會導(dǎo)致經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)問題，還容易讓人民的人身安全受到影響。在眾多的突發(fā)狀況中，金融危機是很常見的一種，也是各個國家在發(fā)展過程中無法避免的危機，這些危機解決不好，會造成重大損失。為了解決突發(fā)狀況所造成的影響和危害，需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部注重提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，在遇到突發(fā)狀況時能夠制定完善的計劃，對人們進行安撫，避免事態(tài)嚴重發(fā)展，盡可能避開危險，由此可以看出，在突發(fā)狀況發(fā)生時對其進行應(yīng)對的能力就是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的一種體現(xiàn)。

（三）吸取國內(nèi)外歷史教訓(xùn)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部提升自身領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的方式有很多，其中，吸收國內(nèi)外發(fā)展教訓(xùn)是一種有效的方式，任何一個國家在發(fā)展過程中，都會遇到社會結(jié)構(gòu)變動時期，導(dǎo)致社會矛盾激化，從而造成一些損失，如果沒有把握發(fā)展制度，很容易造成貧富差距大，失業(yè)現(xiàn)象出現(xiàn)，社會經(jīng)濟停滯等。這些歷史教訓(xùn)需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠?qū)ζ溥M行了解，在完善我國制度時提出正確的意見，避免我國在發(fā)展過程中出現(xiàn)經(jīng)濟波動，導(dǎo)致社會動蕩問題出現(xiàn)。只有我導(dǎo)干部牢記國內(nèi)外發(fā)展過程中的教訓(xùn)，才能夠有效地提高黨組織發(fā)展能力。

（四）克服科學(xué)發(fā)展過程中遇到的問題。在科學(xué)發(fā)展過程中會遇到很多的問題，其中包括制度不完善，領(lǐng)導(dǎo)方針偏差，目標不明確等情況，這類問題是我國在科學(xué)發(fā)展過程中對問題考慮不正確，對待隱含的問題沒有進行深究等因素所導(dǎo)致的，造成了我國在科學(xué)發(fā)展過程中，容易受到風(fēng)險的問題。因此，為了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展能力，需要讓領(lǐng)導(dǎo)干部克服科學(xué)發(fā)展過程中所遇到的問題，解決發(fā)展安全隱患，確保我國的穩(wěn)定發(fā)展，這就需要我國各級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠重視管理方式，重視效益，重視發(fā)展目標，從實際的角度去思考問題，避免由于環(huán)境因素所導(dǎo)致部分制度無法開展。不僅如此，也需要各級領(lǐng)導(dǎo)能夠融入群眾中，了解民情，針對群眾的需要去規(guī)劃制度。在此基礎(chǔ)上，避免出現(xiàn)盲目跟風(fēng)，一切制度規(guī)劃聽從黨組織領(lǐng)導(dǎo)和安排，對不符合科學(xué)發(fā)展的問題進行解決。

（五）實現(xiàn)改革創(chuàng)新。在我國科學(xué)發(fā)展過程中，不僅需要對問題進行解決，還需要對科學(xué)發(fā)展進行創(chuàng)新和改革。隨著時代的發(fā)展進步，傳統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展制度并不適應(yīng)于現(xiàn)階段的社會發(fā)展，為了提高科學(xué)發(fā)展質(zhì)量，提升各級領(lǐng)導(dǎo)干部的能力，需要領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展制度進行創(chuàng)新，結(jié)合時代發(fā)展的背景，對未來的風(fēng)險進行評估，通過這樣的方式制定新的制度和工作模式，從而提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展能力。

（六）制定有利于科學(xué)發(fā)展的制度方針。在黨中央制定合理的科學(xué)發(fā)展方針的情況下，各級領(lǐng)導(dǎo)干部需要以其內(nèi)容為核心，在具體的工作內(nèi)容上對其進行完善，結(jié)合實際情況開展科學(xué)發(fā)展制度，在當前階段，應(yīng)該確立以可持續(xù)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保、以科學(xué)發(fā)展為中心等方式進行工作。對農(nóng)村而言，在遵循制度的情況下應(yīng)該實現(xiàn)惠農(nóng)政策，切實地解決問題，制定合理的科學(xué)發(fā)展方針。

（七）深入研究科學(xué)發(fā)展制度。我國發(fā)展方針已經(jīng)確立，因此，需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部在工作過程中對科學(xué)發(fā)展制度進行深入研究，了解中國特色社會主義，堅持對理論體系進行學(xué)習(xí)，做到學(xué)懂，學(xué)透。在此基礎(chǔ)上，對我國新實行的政策和我國科學(xué)發(fā)展體系進行結(jié)合，并開展活動，實現(xiàn)工作目標，通過對科學(xué)發(fā)展制度進行深入的研究，各級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠?qū)ξ覈哌M行深入了解，從而提高工作質(zhì)量，在工作過程中遵守我國科學(xué)發(fā)展的中心原則。

（八）樹立正確的政績觀。政績觀對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展能力也是非常重要的，所謂政績并不是弄虛作假，不是考核指標，而是能否真正地為群眾帶來利益。樹立正確的政績觀需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠樹立以人為本的思想，在工作中起到帶頭作用，深入群眾生活，了解實際的生活情況，將工作進行落實，維護群眾的基本利益，并且解決群眾所遇到的問題，通過這樣的工作方式能夠得到群眾的認可，對人才進行利用，實現(xiàn)地區(qū)的發(fā)展。這樣的工作方式是樹立正確政績觀的表現(xiàn)。

三、結(jié)束語

綜上所述，可以了解到各級領(lǐng)導(dǎo)干部提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的重要意義，是提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的策略。由此可以看出，在當前階段，各級領(lǐng)導(dǎo)干部需要提升自身的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力，以此來提高工作質(zhì)量，為人民服務(wù)，促進各行業(yè)發(fā)展。

【參考文獻】

[1]任文碩.提高六種能力增強領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)[J].中國黨政干部論壇，2018（01）：27-29.

[2]張明亮.綜合分析視角下我國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的熱點評析[J].山東行政學(xué)院學(xué)報，2016（04）：1-9.

[3]洪向華.提高引領(lǐng)發(fā)展新常態(tài)的能力和水平——中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會舉行2015年年會[J].唯實（現(xiàn)代管理），2016（01）：9-10.

[4]李錫炎.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新的新坐標新要求[C].中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會、中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究年度報告，2015.

[5]馬紅飛.關(guān)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力的思考[J].才智，2015（30）：330.

[6]胡萍.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的特征及構(gòu)成要素的探討[J].才智，2015（08）：359.

[7]周峰.煤礦企業(yè)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力之我見[N].中國礦業(yè)報，2014（B03）.