主題感知·素養(yǎng)解讀

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 ”兩千多年的風(fēng)箏歷史，一直融在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，受其熏陶，國(guó)人將美好寓意寄托在抽象的圖案中，放飛在藍(lán)天之上。

“銀線連四海，風(fēng)箏傳友誼。 ”微風(fēng)起，紙鳶飛。 中國(guó)人通過(guò)風(fēng)箏這些愛(ài)的使者將深厚的情誼傳遞到了世界的每一個(gè)角落。

追風(fēng)箏，也是追逐另一種人生。每個(gè)人的命運(yùn)就像風(fēng)箏一樣，它飛往更高、更遠(yuǎn)的天空，但卻受著那根細(xì)細(xì)絲線的牽引。 但也正是這根絲線的牽引，它才不至于跌落塵埃。 而當(dāng)這根絲線被割斷時(shí)，我們要鼓起勇氣去追尋那飄落在遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，這樣才能獲得內(nèi)心的安寧。

主題實(shí)踐·視角拓展

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