鄭俊青 孟憲法

【啟示點撥】

一、立足觀察，心存美景

觀察是寫好作文的基礎(chǔ)，尤其對于寫景作文，離開了細致準確的觀察，是絕對寫不好的。正如羅丹所說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>

觀察必須找好立足點。立足點可以是固定的（空間方位），也可以是變換的（移步換景）。但無論怎樣，作者的觀察思路清楚了，文章的內(nèi)容表達也就胸有成竹了。

二、抓住特征，寫出感受

寫春天，要善于抓住春天在不同地區(qū)、不同時間里的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征;只有抓住春景的獨特之處，寫出它內(nèi)在的韻味，才能把春天寫得有聲有色，從而給人以身臨其境的感覺。同一個景物，不同的人也會有不同的感受，全在于自己的觀察與審美，但最重要的一點，就是要有獨特的體會。景語，情語也。凡一切繪景之語都為表達作者的情感而寫。因此寫景的語言中必須傾注作者的情感，字里行間要涌動著作者的一腔情思。

在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托;情與景自然交融，才能寫出好作文來。

【名家作品】

春 天

張曉風

春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，撲嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣渾沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。一陣風起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄，說也說不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理、沒邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和。

春天必然曾經(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁，一個孩子在放風箏時猛然感覺到的飛騰，一雙患風痛的腿在猛然間感到的舒活，千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗的手所猛然感到水的血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲量來為這季節(jié)命名——“春”。

鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字。

至于所有的花，已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。所有的樹，交給風去縱寵。而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢。

春天必然曾經(jīng)是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。

（選自《名家美文品讀》）

【賞讀導寫】

讀張曉風的《春天》，不由得被一種撲面而來的文氣美所感染。字里行間所洋溢的情感美、情景美以及表達上的新奇美，美不勝收，悅?cè)诵纳瘛?/p>

作者藉以敏銳的觀察和豐富的想象，運用鮮活靈巧的文筆，娓娓描畫出自己感受獨特而深切的春天，那種癡愛春天的一腔情思，感人心懷，令人陶醉。特別是擬人、比喻修辭手法的運用，使語言生發(fā)了一種雋永秀奇的張力和魔力。

寫作文時，展開豐富想象，放飛奇思妙想，你也一定能夠妙筆生花！巧用修辭手法，你的文句也一定能夠生動形象，新穎有趣！

【我仿我秀】

擁吻春天

孟慶杰

當一叢叢稀稀疏疏的小草從地下探出腦袋時，當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐出第一片嫩芽時，當?shù)谝欢鋴善G的報春花在晨曦中貪婪地吮吸著甘甜的晨露時，當?shù)谝欢錆嵃椎母≡朴崎e地飄蕩在湛藍明凈的天空時，當歡快的鳥兒在枝頭興奮地鳴唱時，有一個甜美的聲音告訴我：春天，來了！

是的，春來了，望著窗外那片綠，我感到了一種莫名的沖動。這是早春，春寒料峭?？晌也辉副欢諝堄嗟暮浼湘i所束縛。我迅速起身，打開門沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著、歡笑著，任由略顯寒意的風吹起我的發(fā)絲。我高興極了，仰起臉，張開雙臂，靜靜地享受著這代表著生命與希望的問候，就這樣與春天相擁吻。初長的小草毛茸茸的一片，柔軟地鋪了一地，青翠喜人;新開的花朵清新、美麗讓人心生愉悅。風中還夾雜著這青草和花的芳香呢！或許這就是春的氣息吧?！帮L柔日暮春猶早，夾衫乍著心情好。”現(xiàn)在的我不也正處在這樣的境界中嗎？

忽然，眼前掠過一只小小的燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠的枝頭，是“多情簾燕獨徘徊，依舊滿身花雨又歸來”吧。走幾步，發(fā)現(xiàn)前面有一個小小的陡坡，下面綠草如煙，一直與遠處碧藍的天空連作了一片，“獨倚闌干凝望遠，一川煙草平如剪”不就是此情此景嗎？輕輕折一枝花枝，在這如茵的綠草間，成片的花林間，望著空曠的藍天悠然地漫步。聽風的耳語，品鳥的輕唱，嗅花的清香，賞蝶的曼舞，嘆蜂的忙碌……

我愛春天，它永遠那么年輕，那么富有生機，為我們撫平冬日的枷鎖造成的傷痕;它是那么絢麗多姿，處處洋溢著詩情畫意，為我們帶來無限的激情和快樂。于是，我熱情地擁吻春天！

【微點評】

《擁吻春天》作為一篇仿文，抓住了早春的情景來寫，情思飛揚。作者運用熱情洋溢的筆墨，描繪了早春的勃勃生機，清新美妙，由衷地抒發(fā)了對春的贊美之情，情真意切，感人心扉。文中大量詩詞的恰當運用，使得作文內(nèi)容搖曳生姿，文采斐然。作文移步換景，順理成章。細膩的筆觸，豐富的想象，優(yōu)美的語言，都為本文增色不少。

【妙筆生花】

請以“難忘那一場雪”為話題，根據(jù)自己的所感所思，寫一篇不少于600字的寫景文章。

提示：

寫作本文，應回顧雪花飄飄、大地白茫茫的景象，兼以豐富的想象，將景物予以真切細致的描寫，兼以恰到好處地抒發(fā)情思。