快哉風(fēng)
每一個(gè)中學(xué)生的耳畔都會(huì)有一個(gè)低沉的咒語(yǔ)響起:“高考的‘命運(yùn)不可避免?!?/p>
好吧。老一輩人常說,高考是陽(yáng)光大道,不認(rèn)真準(zhǔn)備高考,就要面臨獨(dú)木橋的辛酸。
一切為高考服務(wù)。
前幾天,學(xué)校來了一個(gè)劇組拍電視劇,老師們都熱情鼓勵(lì)學(xué)生們參與拍攝。我問他們?yōu)槭裁匆獏⑴c這種活動(dòng),被選中參加拍攝的話,要花費(fèi)周末一個(gè)上午的時(shí)間,而這個(gè)時(shí)間,已經(jīng)可以完整做好一套數(shù)學(xué)周末卷了,這個(gè)“小生活”影響高考的“大命運(yùn)”了呀!
老師回答:“對(duì)你們以后人生有好處?!?/p>
對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間斤斤計(jì)較的老師,也可以放手讓學(xué)生去干一點(diǎn)兒“閑事”。我有點(diǎn)蒙,也許命運(yùn)確實(shí)太大了,以至于我們老是會(huì)遇到一些選擇題,和題庫(kù)不一樣,生活沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,是“小徑分叉的路口”,每一個(gè)選擇都通向一條未知的唯一的路。
我是一個(gè)愛較真兒的人,于是我問過老師,那高考的主旋律之外,怎么判斷可不可以去干點(diǎn)別的事?
老師答曰:“可以做寫進(jìn)日記里,20年后還覺得不后悔的事。”
我又問:“我怎么知道20年之后的想法?”
老師被我噎了一下,忽然露出一個(gè)神秘的微笑:“珍惜現(xiàn)在的人就能考慮將來?!?/p>
嗯,像老和尚給小和尚講佛法,我不懂。我懷疑老師是敷衍我,可我沒有證據(jù)。直到有一天,我目睹了舅媽生產(chǎn)手術(shù)期間大出血、命懸一線的事,我才好像真的“悟”了一點(diǎn)什么。
那天,舅媽經(jīng)歷了一整個(gè)上午的驚心動(dòng)魄才穩(wěn)定下來。午后一點(diǎn)半,她終于出了手術(shù)室。那天窗外的蟬鳴躁人,手術(shù)室的門外又悶又熱,等在一墻之隔外的人心里比空氣還要燥熱,像熱鍋里的一滴油,幾乎要灼燒起來。每一次慘白的手術(shù)同意書遞過,都有一雙顫抖的手劃下的墨跡。
當(dāng)舅媽從手術(shù)室里出來的時(shí)候,臉色是慘白慘白的,但喜悅卻像綠蔭,在干裂的大地上迅速蔓延開來,給炙熱的空氣也帶來一陣陰涼。
這個(gè)小女兒的出世就像一場(chǎng)打勝了的生命戰(zhàn)役,是在人與命運(yùn)的拉扯中,勇敢地堅(jiān)持到了最后。這個(gè)孩子帶著所有人的期盼與珍惜,被起名叫作“其樂”,希望她對(duì)生活充滿熱愛,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。其實(shí),于生命而言,那真是一個(gè)普通的午后,醫(yī)生正常上崗,然后新的生命誕生,再簡(jiǎn)單不過,甚至用一句話就能概括;但對(duì)于身處其中的人來說,其中千番細(xì)節(jié)、百般滋味,一輩子也說不完。
人們會(huì)給初生的嬰孩舉辦滿月酒,會(huì)給去世的老人舉辦葬禮。在滿月酒和葬禮之間,就大致是人的一輩子了。
初中第一篇語(yǔ)文課文是《山的那邊》,高中第一篇語(yǔ)文課文是《我與地壇》,前者勸人奮進(jìn),后者教人珍惜??雌饋斫痰亩际切∈?,但人生這個(gè)大命題,也許真的就要從小處破題。立定目標(biāo),珍惜眼前。
在奮進(jìn)的基礎(chǔ)上珍惜美好的事物。高考之后,南方人可以去北方看大雪,北方人可以來南方體會(huì)烈日炎炎,心有多廣闊,炸雞就可配“冰闊落”。
生命的跨度很長(zhǎng),但歌曲唱得好,“在山的那邊,海的那邊,有一群大學(xué)生”。
編輯/圍子