觀 云∕文

梅子涵/文

1

身材胖得像企鵝一樣的唐飛，喜歡吃，特別喜歡帶零食到學(xué)校里來(lái)。他的上衣兜里、褲子兜里，幾乎每個(gè)兜里都裝著不同的零食。一個(gè)兜里裝著各種顏色的朱古力豆，一個(gè)兜里裝著雞味薯?xiàng)l，一個(gè)兜里裝著棒棒娃牛肉粒，一個(gè)兜里裝著小乖乖奶油米果……只要他從你身邊走過(guò)，就會(huì)有一股糖果店的味道。

唐飛特別喜歡在上課的時(shí)候吃東西，技巧很高，幾乎沒(méi)有被上課的老師發(fā)現(xiàn)過(guò)。老師在黑板上板書(shū)時(shí)，是唐飛吃東西的最佳時(shí)刻，他從來(lái)不會(huì)放過(guò)；老師在念書(shū)時(shí)，他也埋下頭來(lái)看書(shū)，這時(shí)候吃東西，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)；老師講課時(shí)，目光在每個(gè)同學(xué)的臉上掃來(lái)掃去，唐飛也有辦法吃東西：他把橡皮或鉛筆弄到地上，然后裝作去撿的樣子，就把吃的東西塞進(jìn)了嘴里；或者，就在老師眨眼睛的那一剎那，唐飛把東西塞進(jìn)嘴里，裝模作樣地像聽(tīng)懂似的微微點(diǎn)頭，老師還以為他聽(tīng)課聽(tīng)得認(rèn)真呢！

——楊紅櫻《四個(gè)調(diào)皮蛋》

2

林曉梅惱怒地瞪了邱士力一眼，誰(shuí)知這家伙也惡狠狠地瞪過(guò)來(lái)。兩個(gè)都是不甘示弱的人，彼此斗起了眼，引起不少旁觀者的注意。

他們兩個(gè)怒目圓睜，足足斗了一分多鐘，林曉梅感覺(jué)眼球快凸出來(lái)了。突然，邱士力低下了頭，抱著肚子“呵呵”地笑起來(lái)。他說(shuō)：“世界紀(jì)錄，世界紀(jì)錄，本人見(jiàn)識(shí)了林曉梅的兇相畢露！”可是，他自己又能好到哪里去呢？如果讓林曉梅來(lái)形容，他剛才那一瞪，手臂往后一擰，雙拳緊握，活脫脫像廟里的怒目金剛。

——秦文君《小丫林曉梅》

3

禿鶴連忙一邊用一只手擋住腦袋，一邊伸手向同桌叫著：“給我帽子！”同桌不給，拿著帽子跑了。禿鶴追過(guò)去：“給我！給我！給我帽子！”同桌等禿鶴快要追上時(shí)，將帽子一甩，就見(jiàn)那帽子像只展翅的白鴿飛在空中。未等禿鶴搶住，早有一個(gè)同學(xué)爬上課桌先抓住了。禿鶴又去追那個(gè)同學(xué)，等禿鶴快要追上了，那個(gè)同學(xué)如法炮制，又一次將那頂白帽甩到空中。然后是禿鶴四處追趕，白帽就在空中不停地飛翔。

——曹文軒《草房子》

4

此時(shí)老師還沒(méi)來(lái)，有三四個(gè)同學(xué)正在戲弄克洛西——那個(gè)紅色頭發(fā)、胳膊有殘疾、母親是菜農(nóng)的同學(xué)。他們用尺戳他，還將栗子皮扔到他臉上，甚至學(xué)他把胳膊吊在脖子上，說(shuō)他是個(gè)“殘疾人”“魔鬼”。克洛西害怕得躲在角落里，仿佛是在乞求他們停止嘲笑。可是那幾個(gè)孩子沒(méi)完沒(méi)了，態(tài)度越來(lái)越囂張。最后，克洛西發(fā)怒了，他渾身發(fā)抖，臉漲得通紅。

那個(gè)令人討厭的伍藍(lán)迪站在桌子上，裝出挑菜的樣子，因?yàn)榭寺逦鞯哪赣H總是挑著菜筐來(lái)接他放學(xué)——聽(tīng)說(shuō)他的母親現(xiàn)在生病在床。大家都見(jiàn)過(guò)他的母親，因此所有人都哄堂大笑起來(lái)。這時(shí)，克洛西終于爆發(fā)了，他抓起墨水瓶朝那些孩子扔去，伍藍(lán)迪一低頭，瓶子正好砸在剛進(jìn)門(mén)的老師身上。

——埃迪蒙托·德·亞米契斯《愛(ài)的教育》

校園生活什么味？最有話語(yǔ)權(quán)的是校園里的男生女生們。

愛(ài)吃零食的唐飛，為了帶零食到學(xué)校，所有的衣兜都用上了；為了吃零食，所有的辦法都使上了。看，不管老師“板書(shū)時(shí)”，還是“念書(shū)時(shí)”“講課時(shí)”，唐飛總有吃的技巧。唐飛對(duì)零食的“樂(lè)此不?！?，就在這樣的場(chǎng)景分解中不言而喻了。

斗眼的林曉梅和邱士力，一個(gè)“兇相畢露”，一個(gè)“怒目金剛”，各有立場(chǎng)，各有絕技，各不相讓?zhuān)@是“辣”。

“追帽子”，在同學(xué)們看來(lái)是其樂(lè)無(wú)窮的游戲，可是對(duì)于想極力遮住自己禿頂?shù)亩d鶴，卻是一場(chǎng)心靈的災(zāi)難。禿鶴“給我！給我！”的叫喊，“四處追趕”的動(dòng)作，無(wú)不宣告著他心中的“急”和“苦”。

可憐的克洛西，不光自己被壞孩子戲弄，連他相依為命的母親也被嘲笑。他起先只是“躲在角落”，后來(lái)終于發(fā)怒了，“渾身發(fā)抖”“臉漲得通紅”，最后，老實(shí)的他“爆發(fā)了”，“抓起墨水瓶朝那些孩子扔去”。這樣的動(dòng)作、神態(tài)里，包裹著克洛西多少的“酸”和“怒”啊。

經(jīng)典鏈接

男子漢進(jìn)行曲

梅子涵/文

今天是外語(yǔ)檢測(cè)。我鎮(zhèn)定極了，好像和我沒(méi)有關(guān)系似的，而是在看別人的熱鬧。你看看，他們?cè)鯓鱼枫凡话驳刈詈筮€翻著書(shū)。這時(shí)候了，還窮兇極惡地背單詞。我第一次發(fā)現(xiàn)，臨到測(cè)驗(yàn)、考試，并不是我一個(gè)人驚慌失措，甚至連幾個(gè)功課好的也一臉急相。你看看那個(gè)吳正其，大名鼎鼎，在俞小雯的眼睛里，他跑第四名都比我跑第一名還快，像只蒼鷹?？墒沁@只蒼鷹也在背單詞。你聽(tīng)聽(tīng)：f－i－r－e，fire……

俞小雯有氣派，盡管她是個(gè)女的。她只跟我隔著條過(guò)道。只要是遇上測(cè)驗(yàn)、考試，或者是打分的課堂練習(xí)，我總要朝她看一眼。我也不知怎么搞的，總要朝她看一眼。我沒(méi)有看見(jiàn)她驚慌失措、惴惴不安、愁眉不展過(guò)，總是鎮(zhèn)定得像無(wú)動(dòng)于衷。她不是非常好看，但因?yàn)樗偰艿酶叻?，所以總是顯得比誰(shuí)都好看。有一次，鐘老師一連三天測(cè)驗(yàn)了三次數(shù)學(xué)，她三個(gè)都是一百分。

這時(shí)，她正用鋼筆挑著一塊橡皮玩，眼睛朝都不朝講臺(tái)上看，什么卷子不卷子?？傻纫粫?huì)兒，她又是一百分。

我呢？還不知道一百分是什么味道。不過(guò)今天我也可以用鋼筆挑橡皮玩。今天反正全部準(zhǔn)備好了，四篇課文。

她繼續(xù)用鋼筆挑著橡皮玩。在測(cè)驗(yàn)前，她無(wú)動(dòng)于衷。

首先要在這鎮(zhèn)定上不輸給她。我的腳尖自動(dòng)地在地上打起了拍子。也不能算是打拍子，就是輕松地點(diǎn)著。

我什么時(shí)候輸給過(guò)別人！選拔校田徑隊(duì)時(shí)，六十米我才跑九秒三，名列第八，可現(xiàn)在我是七秒五，區(qū)少年運(yùn)動(dòng)會(huì)乙組第一。那回選拔，吳正其八秒八，比我快?？涩F(xiàn)在他八秒一，我七秒五，根本就沒(méi)法比。

是的，我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，可六十米得第一名的畢竟是我！俞小雯難道沒(méi)看見(jiàn)我是怎樣第一個(gè)沖出起跑線的嗎？我全程第一，最后呼嘯沖刺，根本不存在你追我趕。她沒(méi)看見(jiàn)嗎？

還不是因?yàn)閰钦涑煽?jī)比我好？

我決定拼了。那天晚上，頭一次絲毫沒(méi)有疲倦感地熬到了十一點(diǎn)。我就不相信拼不過(guò)她。

我繼續(xù)用腳尖打著拍子。一、二、三、四……嗒嗒嗒嗒……也不能算打拍子，就這么輕松地點(diǎn)著。

俞小雯看了我一眼?？词裁矗窟@是男子漢進(jìn)行曲！

我當(dāng)然沒(méi)有所有的功課都很好了。但是今天我肯定胸有成竹，從容不迫，不慌不忙。

我只要繼續(xù)拼，那么以后任何考試我都能打拍子，輕松地點(diǎn)著。人家用鋼筆挑橡皮玩，我用腳尖輕松地點(diǎn)。

這是男子漢進(jìn)行曲！