王淼
高一開學(xué),小玉安靜地坐在宿舍的床上看書,也不說話,我暗想,她一定是很難接近的人吧。那天,我第一個到教室,按照座位表找到了自己的位置。小玉是第二個,在講臺上望了一番后,走向最后一排。一會兒,她憤憤地走到我旁邊的位置上坐下,我詫異。她開口:“找錯座位被人家趕回來了!”我擠出一絲笑意,這是我們的第一次交流,愉快的高中生活也開始了。
隨著了解加深,小玉野姑娘的真性情暴露了。有一段時間,我察覺到她總是鬼鬼祟祟的。要知道我們從開學(xué)開始就像連體嬰,上課一起,吃飯一起,回宿舍一起,她竟然背著我有了秘密行動?我迅速展開調(diào)查,終于在一個課間把她抓了個現(xiàn)形。但是她還是不愿意給我看她的秘密,她把寶貝塞進抽屜,說:“算了吧,沒什么?!边@越發(fā)激起了我的好奇心,我不依不饒。她面露難色:“那你可別害怕?!蔽遗闹馗WC:“不怕。”她小心地拿出一個透明的小罐子,天哪,里面竟然是一只大肚子蜘蛛,還在罐子里織了一張網(wǎng)。我震驚到失語。她解釋道:“上次大掃除的時候,在教室抓的,我看挺可愛就養(yǎng)起來了,都生寶寶了?!蔽翼樦氖种缚催^去,蜘蛛網(wǎng)上果然有幾顆黑點。那只蜘蛛,很是給我們帶來了一些快樂。那只小罐子也成了我們共同的秘密。我們小心地呵護著它,學(xué)累了,學(xué)煩了,會悄悄揣上我們的“蜘蛛俠”到花園里走走,把它從罐子里放出來,讓它在草地上暢快地爬一會兒。美其名曰:放蜘蛛。
高二時,班主任看隔壁班走廊上擺了幾盆花,就對我們說:“你們也可以種點小植物,權(quán)當(dāng)放松了?!蔽遗ゎ^問小玉:“種嗎?”她點頭:“種?!敝苣┓敌?,她竟然帶來了仙人掌。花有了,可是沒有盆呀,種哪兒呢?她說:“我觀察過了,樓下打熱水的地方有很多丟棄的陶瓷杯?!庇谑窍扇苏朴辛诵录摇妆扇饲?,成了陪伴我們的新朋友,在復(fù)習(xí)資料堆成山的教室里,它們一直陪伴我們到畢業(yè)。
忙碌的日子總是過得飛快,高三了,但是我們倆并沒有因為學(xué)業(yè)繁忙就放棄養(yǎng)殖種植大業(yè),我們又有了新寵物卯卯,是一只棕色的毛毛蟲。發(fā)現(xiàn)卯卯的時候是冬天,那時候,我們的蜘蛛已被班主任勒令放歸大自然,兩個人內(nèi)心空落落的。所以,我們對這個頑強存活在冬天的小家伙格外上心,給它找了一個漂亮的鐵盒子,每天精心投喂。我們發(fā)現(xiàn),卯卯最喜歡吃蘋果,每次都能吃完我們投進去的果片,其次是玉米,也能啃個大半,而對我們特意給它摘的草,一口也沒吃過。
可能是因為太冷,卯卯總是懶洋洋地趴在盒子里,我們一度以為它死掉了,就用筆尖戳戳它,它才懶懶地挪挪身子。后來有一次,我們不小心把它的盒子跟熱水袋放到了一起,再打開時,卯卯快速地在里面蠕動。我們是第一次看它這么活潑,玩心大起,以后的日子,時不時就用熱水袋折騰它一番。
常在河邊走,哪有不濕鞋,意外還是發(fā)生了。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們像往常一樣把盒子塞到熱水袋下面,打算一會兒看卯卯有趣的反應(yīng)。不料,老師甩手就發(fā)了一套卷子,說:“大家這節(jié)課做卷子?!蔽覀兂两陬}海中,完全忘記了卯卯。等到下課想起來的時候,深覺大事不妙,拿出來一看,卯卯已經(jīng)被燙得渾身發(fā)亮,正難受得在盒子里滾來滾去,我們給它吹風(fēng)呵氣,試圖拯救,無果,它還是很快死掉了。它終究還是沒能活到春天,讓我和小玉難過了很久。此后,緊張的高考日漸迫近,每天早起晚睡,也沒時間再去養(yǎng)花種草弄蟲子了。
而今,我和小玉各自求學(xué),偶爾在網(wǎng)上交流,竟然不約而同地懷念起當(dāng)年那只在罐子里織網(wǎng)的小蜘蛛,那一杯杯仙人掌,還有那只因為我們的疏忽而喪生的毛毛蟲。我們甚至忘記了那些曾一起背過的課文,一起解過的難題,卻獨獨對那一段“養(yǎng)殖事業(yè)”記憶猶新。大約是因為它們讓我們學(xué)會了如何學(xué)習(xí)與生活,無論日子怎樣的繁重壓抑,都要試著讓自己的心靈輕盈一些,步履歡快一些。
(編輯/張金余)