曾天芳

很多老師在教授白居易的《琵琶行》時(shí)，都把鑒賞聚焦于文中精妙絕倫的音樂描寫，以及那句引發(fā)古往今來無數(shù)失意人共鳴的主旨句——“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”上。由此容易忽略文中一個(gè)重要的意象——“月”的描寫，雖然“月”在詩歌中只出現(xiàn)了5次，但其構(gòu)成的景物意境卻蘊(yùn)意深厚，耐人尋味。

月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮！

“月”是中國古典詩詞中最美的意象之一。《詩經(jīng)·陳風(fēng)·月出》中男子借月來表達(dá)對心上人的思念，用柔美的月光來訴說心上人的美麗與高潔。可見“月”作為意象常用來比喻美人，也象征著美好、高潔。李白的“了見水中月，青蓮出塵?！币痪湔遣捎昧诉@一含義，表達(dá)詩人對升公品行的贊美——高潔如水中之月。其次，“月”作為意象最常見的就是表達(dá)作者思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)之情，如張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。除此之外，在李白的“舉杯邀明月，對影成三人”中，“月”的清冷渲染了悲涼凄清的氛圍，烘托了詩人的孤苦情懷。以上就是“月”作為意象最常見的三種內(nèi)涵，我們在鑒賞詩歌意象之前，都應(yīng)該對其基本含義有所了解。

回到《琵琶行》，我們可以感受到，江月渲染了一種傷感的氣氛。“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月”，秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，詩人在潯陽江頭和朋友飲酒作別。楓葉飄飛、荻花凋零，離愁別緒充盈詩人的心頭。移眼望去，沉浸在茫茫江水中的一輪慘白的月影映入眼簾，寒江冷月交相輝映，主客心緒也不由被這種寒冷所感染。詩句渲染出一種深遠(yuǎn)、廣闊、凄清、冷寂的離別氛圍，也把秋意之濃烈、離情之凄苦烘托得淋漓盡致，讓讀者頓生無限傷感；同時(shí)也為下文敘寫琵琶女的不幸身世和抒寫詩人的遷謫之感做好鋪墊。

“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”，在音樂描寫過后寫月，以明月烘托美妙樂曲。在此之前詩人用生花妙筆將琵琶女演奏的過程詳細(xì)而生動(dòng)地描摹了出來，音樂在高潮中戛然而止。演奏雖然結(jié)束了，但美妙的音樂余音卻久久縈繞于江水上空。但詩人的描寫并沒有停止，他再次把筆觸伸向江月?！鞍住边@種亮色在古詩中表達(dá)一種明快的情感，在這里作者用來修飾“月”，正是要突出月亮的皎潔美好。東船西舫上，人們?nèi)耘f沉浸在音樂的境界里，周圍鴉雀無聲，皎潔美好的月亮似乎都被這美妙的樂聲感動(dòng)而靜止。此處寫月既是環(huán)境描寫，烘托了四周的寂靜，又側(cè)面反映了聽眾如癡如醉的狀態(tài)，巧妙地襯托了琵琶女演奏技藝的高妙，同時(shí)也與前文“別時(shí)茫茫江浸月”中的江月相照應(yīng)，給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。

“去來江口守空船，繞船月明江水寒”，琵琶女流連風(fēng)光無限的京城風(fēng)流生活，年復(fù)一年的時(shí)光流逝，青春與容顏也悄悄地溜走了，年紀(jì)大了，只能嫁給商人，這是她人生的重大轉(zhuǎn)折。更可悲的是琵琶女婚后并沒有獲得人生的相守與幸福，因?yàn)樯倘恕爸乩p別離”，更多的時(shí)候她只能獨(dú)自一人在江口孤守空船，寒冷的江水映著凄寒月色，晃得人心寒冷；而此時(shí)明月也不忍心，化作有情之人，繞船作伴陪在琵琶女身旁，希望為她排憂解悶。深秋夜晚慘月籠罩江船的情景，更加渲染了凄苦悲涼的氛圍，更反襯出琵琶女孤守空船時(shí)的落寞孤寂之情。

“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”，琵琶女回憶當(dāng)年在長安的風(fēng)流肆意的生活，秋去春來，美好的時(shí)光白白消磨。作者在這里用“秋月”與“春風(fēng)”這樣美好的事物來比喻青春時(shí)光；而這樣的美好歲月，琵琶女就隨隨便便年復(fù)一年地在歡笑打鬧中“等閑”度過。憶到此處，琵琶女不覺流露出一絲悔恨之情。此處借月反襯琵琶女“今朝有酒今朝醉”的青春放浪。幸福人生的短暫，凸顯襯托出此時(shí)落魄處境的悲苦凄涼。

“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”，盡管有“春江花朝秋月夜”這樣的良辰美景，作者也常常自飲自酌，借酒消愁。琵琶女不幸命運(yùn)的敘說使得詩人思緒萬千，感嘆自己仕途上屢受排擠，命途多舛，如今被貶之處地僻潮濕，孤獨(dú)寂寞難尋知音，身體多病臥居城中，再加上憂國憂民，心情自然愁苦，哪里還有閑情逸致來沐浴春光、觀賞明月呢？這里詩人有意以“月”“花”這樣美好的景象來反襯自己孤獨(dú)愁悶的人生處境。

在《琵琶行》中，白居易敘事之余巧妙地以“月”入景，創(chuàng)造出孤、冷、寒的意境。由此，借白居易《琵琶行》中“月”字句，我們可知在對詩歌寫景句的賞析中，首先要抓住主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面；其次抓住描寫的具體意象，把握意象的自身特點(diǎn)及特殊內(nèi)涵，進(jìn)而概括出意境的特色；最后根據(jù)意象的特點(diǎn)和含義來分析作者的思想情感或景物寓意，點(diǎn)明其在營造意境、烘托氛圍、塑造形象、表情達(dá)意方面的作用。