作文君：姜振宇，中國第一位科幻文學(xué)博士，現(xiàn)就職于四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院中國科幻研究院，兼任南方科技大學(xué)科學(xué)與人類想象力中心客座研究員，全球華語科幻星云獎專業(yè)評委。（PS：2019年5月，姜振宇通過博士論文答辯，成為中國第一位科幻文學(xué)博士，本刊2019年第16期P18對此有詳細(xì)介紹。）

如何開始第一次科幻寫作或者科幻想象

我們需要立一個非常高的標(biāo)桿。

羅伯特·索耶是加拿大的科幻作家，可以說是科幻教父。他有個說法非常有意思：誰都有可能預(yù)言汽車的發(fā)明，但只有科幻作者會預(yù)言發(fā)生堵車；誰都有可能預(yù)言飛機的發(fā)明，但只有科幻作者會預(yù)言到劫機、里程積分和機場休息室。劉慈欣也曾經(jīng)說過：真正好的科幻作品，是要把很虛幻很空靈的東西描寫得很真實，像新聞報道那般真實。

這兩句名言都在告訴我們，把一個想象中的東西寫好，一定是里面有一些細(xì)節(jié)，非常真實，非常像日常生活的東西。

科幻寫作技法是外殼，“新”是內(nèi)核

寫作技法，無非是寫景、狀物、寫人、敘事、說理或議論，如果是科幻寫作，需要內(nèi)容側(cè)重于“新”。

1.寫景：新環(huán)境

比如凡爾納的《海底兩萬里》，很多同學(xué)問這到底是不是科幻，似乎更近于一種科普。但是大家要想一想，當(dāng)年凡爾納寫這本書的時候，雖然“潛艇”已經(jīng)出現(xiàn)，但還沒有為人所廣知，海底仍然是一個無人踏足過的地方。他書寫的恰恰是一種只存在于人們想象當(dāng)中的海底世界。

在今天，海底已通過紀(jì)錄片、攝像機、深度潛水為大家所認(rèn)識，那它就不再是一個科幻的新環(huán)境了。此時我們需要尋找其他一些地方成為新環(huán)境。比如同學(xué)們非常喜歡寫的外星球、外太空。

比如小說及電影《阿凡達(dá)》。書中的那些植物，非常多地取材于南美洲，但如果放到外星球，放到科幻電影里面，它就變成了一個新環(huán)境。

在這樣一個新環(huán)境里面，重點是什么呢？重點是怎么去幻想、怎么去書寫這樣一個跟現(xiàn)實生活相當(dāng)有差別的地方?？隙ú皇穷愃啤拔业搅送馄偶液芎猛妗本屯晔铝?，是需要去寫外婆家有些什么東西，非常細(xì)節(jié)的。比如植物外形的描寫，色彩、氣味、聲音。

2.狀物：新技術(shù)

比如說智能學(xué)校、智能沙發(fā)、智能家庭。

這里我舉個例子，一次一個小朋友寫一個智能沙發(fā)。他說智能沙發(fā)非常好，首先它非常軟，坐在上面很舒服，然后沙發(fā)還能夠放音樂，還可以提供一些香水，讓你聞聞心曠神怡，然后還能提供食物，你可以坐在沙發(fā)上一直吃東西，甚至晚上沙發(fā)還可以變成一張床，可以睡在上面，等于說一天到晚只要在沙發(fā)上待著就行了。

好，你不能說他想象力不豐富，對吧？你也不能說他想象不大膽，但是這篇寫作就是我們經(jīng)常說的寫“飛”了，一個東西寫得無所不包，不是一篇好作文。

我舉一篇好的作文。

有個小朋友寫釣魚。他是一個非常喜歡和爸爸一起去釣魚的孩子，他寫其他作文的時候?qū)懙貌缓?，這一次他寫了一個智能釣魚竿，寫得很好。他在釣魚竿里面全面還原了釣魚這項活動所需要的一切東西，比如要帶魚餌、要帶鉤、要帶線、要帶浮標(biāo)等。

他把這些東西都放在了釣魚竿的身上。這跟智能沙發(fā)完全不同，因為他給一個新技術(shù)找到了一個場景。他非常明確地知道，智能的釣魚竿就是用來釣魚的，所以它所有的功能都是為了釣魚所服務(wù)的。當(dāng)你寫一個沙發(fā)的時候，也許你需要解決的第一個問題是沙發(fā)是用來干嗎的。

首先，你發(fā)現(xiàn)了一個問題，你就可以開始想象了，以什么方式解決問題。這是一個起點。

有了起點以后，你也許可以寫成說明文，就像狀物作文一樣，寫外貌、寫構(gòu)造、寫功能等。也可以寫成記敘文，可以是比較正向地寫，也可以是逆向的寫作方法，想象這樣一種新技術(shù)，不寫它怎么解決問題，反向?qū)懰鼤鍪裁磫栴}。

好似我們的手機會卡頓，會掉線，可能會因為過于強調(diào)某一方面功能而帶來一些壞處，帶來一些原來沒有想要實現(xiàn)的能力，帶來一些跟現(xiàn)實生活有關(guān)，但是比較有意思的東西。

3.寫人：新生物

很多同學(xué)都寫過“我的好朋友”，可以把你的好朋友變成一個克隆人，變成一個機器人，變成一個外星人，等等。但需要警惕一個問題。

很多同學(xué)在寫一個新人物的時候，會把這個人寫成剛才那個“新技術(shù)”人物，十大功能集于一身。這時候，朋友不像人了，像是一個帶你飛的工具。

怎么寫一個新生物呢？

比較好的辦法，就是你把TA當(dāng)成一個人來寫，給他一個性格，“立人設(shè)”。而且最好在你的故事當(dāng)中，邏輯是自洽的，這是新生物。

4.敘事：新故事

時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果，是我們寫記敘文的一套流程，可以把其中的一些元素?fù)Q成幻想的元素。

5.說理：新思想

科幻小說，非常樂意去書寫一個被科學(xué)改變以后的世界，而科學(xué)對于世界的改變是非常深層次的，這種深層次的改變將會帶來一系列問題。而對這些問題的思考，就會產(chǎn)生一系列思想。

我的博導(dǎo)吳巖老師說，“科幻是關(guān)于現(xiàn)代性的文學(xué)”，“現(xiàn)代性”當(dāng)中最重要的一點是什么？就是變化。永不停歇的變化，是我們現(xiàn)代文明的一個非常重要的指標(biāo)。

我們來看看2016年的浙江省高考題，“虛擬與現(xiàn)實”。這是一則材料作文。

網(wǎng)上購物，視頻聊天，線上娛樂，已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。

業(yè)內(nèi)人士指出，不遠(yuǎn)的將來，我們只需在家里安裝VR（虛擬現(xiàn)實）設(shè)備，便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景：時而在商店的衣帽間里試穿新衣，時而在診室里與醫(yī)生面對面交流，時而在足球場上觀看比賽，時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”……

當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時，是選擇擁抱這個新世界，還是刻意遠(yuǎn)離，或者與它保持適當(dāng)距離？對材料提出的問題，你有怎樣的思考？寫一篇不少于800字的論述類文章。

很多同學(xué)看到這個題目，都這么立意：虛擬世界雖然很好，發(fā)展得很棒，但是現(xiàn)實世界更好。我們應(yīng)該把手機放在一邊，把電腦放在一邊，多陪陪我們的家人，這個立意很好，也很好寫，但就是太普通了，沒有新意。

如果我們有一種科幻的思維方式，會寫出什么樣子？

舉一個比較有代表性的科幻作家陳楸帆。陳楸帆是中國年輕科幻作家代表性人物之一，他有一個故事叫作《匣中祠堂》，我非常喜歡。講的是在潮汕地區(qū)的祠堂，這個地區(qū)家族宗法觀都很濃厚。在陳楸帆構(gòu)思的故事里面，他們的家族祖祖輩輩到他的父輩，人生當(dāng)中最重要的事情就是修祠堂，功成名就以后一定要回到祠堂，留下痕跡。

匣中祠堂的主人公，是一個新世紀(jì)的人類，他不喜歡也不想回到老家去修祠堂，那么他做了什么呢？把祠堂數(shù)字化了，做了非常精細(xì)的掃描，然后把它放在網(wǎng)上。把不同時代之間、人和人之間關(guān)系拉近的這樣一種功能，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中得到了一種延續(xù)。

陳楸帆的想法非常有意思。他說祠堂就像是我們現(xiàn)在用的即時通信工具，起的是一種連接作用。

我們發(fā)現(xiàn)這個立意就很新穎。在科幻這樣一種視角中，現(xiàn)實和虛擬之間的對立，并不意味著真實和虛假之間也存在對立。像陳楸帆那樣把現(xiàn)實中的具體物件拿到虛擬世界，與此同時，它還保留人和人之間最真實的情感。有了科幻的色彩，很迷人。

【名師薦書】（括號內(nèi)為推薦閱讀學(xué)段）

科普類

《人類簡史》（初中）

《黯淡藍(lán)點》（初中）

《魔鬼出沒的世界》（高中）

《槍炮、病菌與鋼鐵》（高中）

科幻作品類

《時間機器》（初中）

《基地》（初中）

《貓城記》（初中）（PS：本刊2019年第12期P74有對該書的賞讀，歡迎大家自行翻看）

《銀河系漫游指南》（初中）

《弗蘭肯斯坦》（高中）

《三體》（高中）

《火星編年史》（高中）

《蠅王》（高中）

（摘自微信公眾號“三小時”）