陳瓊

時(shí)事引讀 >>

2020年5月，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了一封給武漢中學(xué)生的手寫回信：四頁(yè)紙，全中文，一筆一畫工工整整。信的落款是“高力伯伯”。高力可不是個(gè)中國(guó)名字，而是世界衛(wèi)生組織駐華代表Gauden Galea的音譯中文名。不久前，高力收到了武漢市旭光學(xué)校的學(xué)生寄給世衛(wèi)組織的一封信，這封言辭懇切的來(lái)信讓高力極為感動(dòng)。了解信的內(nèi)容后，他表示一定要親筆回信，而且堅(jiān)持要用中文。戰(zhàn)“疫”期間，高力博士受中國(guó)政府邀請(qǐng)視察了武漢，并且實(shí)地了解武漢真實(shí)情況。他面對(duì)中外媒體時(shí)，多次介紹了“武漢經(jīng)驗(yàn)”，對(duì)武漢和武漢人民做出的巨大犧牲表示衷心感謝，認(rèn)為武漢為全球健康情況做出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。

素材聚焦1 中學(xué)生的信：我們理當(dāng)守護(hù)世界的未來(lái)

武漢市旭光學(xué)校是一所優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校。4月28日，該校702班開(kāi)展了一次線上班會(huì)，總結(jié)戰(zhàn)“疫”期間同學(xué)們的所思所感。班會(huì)上，班長(zhǎng)閆澄向同學(xué)們發(fā)出了一封倡議信，號(hào)召大家對(duì)全球戰(zhàn)“疫”做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。同學(xué)們紛紛響應(yīng)，決定捐出零花錢和班級(jí)回收廢品的收入。班主任黃敏老師非常贊成，同時(shí)鼓勵(lì)閆澄將倡議書改為一封信，寄給世衛(wèi)組織，表達(dá)武漢中學(xué)生對(duì)全球戰(zhàn)“疫”的聲援。閆澄主筆，黃老師修改，全班同學(xué)討論完善——5月5日，這封寫給世界衛(wèi)生組織駐華代表“高力伯伯”的信就這樣出爐了。

給世衛(wèi)組織駐中國(guó)代表高力伯伯的一封信

世界衛(wèi)生組織駐華代表高力伯伯：

您好！我是中國(guó)武漢的一名中學(xué)生，就讀于武漢市旭光學(xué)校。

現(xiàn)在是晚上，透過(guò)窗戶，萬(wàn)家燈火，武漢已逐漸恢復(fù)了生機(jī)。前幾天媽媽帶我去東湖綠道騎了一次單車，這是武漢遭遇新冠肺炎疫情以后，我第一次出去親近藍(lán)天白云、碧樹(shù)綠草。您知道嗎？我能感受到，這看似平凡的一切是多么的來(lái)之不易。世界很大，但沒(méi)有人是一座孤島，病毒是人類共同的敵人。我和同學(xué)們有一個(gè)共同心愿，為這個(gè)世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

高力伯伯，平常我和班上小伙伴們做垃圾分類，將收集到的飲料瓶等可回收物品換取到的錢款積攢起來(lái)準(zhǔn)備作為班級(jí)活動(dòng)費(fèi)用，我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)您向世界衛(wèi)生組織捐出這些款項(xiàng)，并承諾以后每年將我們籌集到的這項(xiàng)資金捐給世界衛(wèi)生組織。我們也希望通過(guò)您和世界衛(wèi)生組織，呼吁全世界的青少年攜起手來(lái)，盡我們所能，努力幫助需要幫助的人們。

我們是世界的未來(lái)，我們理當(dāng)守護(hù)世界的未來(lái)。

祝您身體健康！

武漢市旭光學(xué)校學(xué)生

2020年5月5日

素材聚焦2 駐華代表全中文手寫回信：致希望的一代

5月11日，通過(guò)世衛(wèi)組織官方微博，高力給武漢市旭光學(xué)校學(xué)生回信。世衛(wèi)組織透露，這是高力醫(yī)生第一次被人稱為高力伯伯，他很喜歡這樣親切的稱呼。高力剛到中國(guó)兩年，雖然一直用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)中文，但用中文親手寫信，在同事們看來(lái)，似乎仍然是一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”。然而，他做到了，一個(gè)字一個(gè)字地，認(rèn)真地寫完了這封四頁(yè)的回信。高力并非已經(jīng)熟練掌握中文書寫，而是像練習(xí)書法的小朋友一樣，將信件打印出來(lái)，墊在信紙下面，一筆一畫“照葫蘆畫瓢”，最后在“高力伯伯”的署名上，簽上自己的英文名，誠(chéng)意十足。

致希望的一代

——來(lái)自高力伯伯的回信

武漢市旭光學(xué)校的同學(xué)們：

你們好！謝謝你們溫暖的來(lái)信。在這艱難的時(shí)刻，能收到這樣貼心的禮物，讓我和世衛(wèi)組織駐華代表處的同事們都非常感動(dòng)。你們的來(lái)信是希望與團(tuán)結(jié)的象征，而這正是全世界與這場(chǎng)全球大流行病做斗爭(zhēng)所迫切需要的。

收到你們的來(lái)信時(shí)，正是我就任世衛(wèi)組織駐華代表兩周年之際。我想不出有比這更好的方式來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。這封信讓我想起過(guò)去兩年中我在中國(guó)遇見(jiàn)并與之共事的許多人，那些為中國(guó)和全世界人民的健康和安全傾盡全力的公共衛(wèi)生工作者。能與他們并肩作戰(zhàn)我倍感榮幸，尤其是COVID-19（新冠肺炎）疫情暴發(fā)以來(lái)。還有那些來(lái)自中國(guó)各地的人們，他們總是讓我感受到友善和情誼。

應(yīng)對(duì)這一疫情對(duì)我們每個(gè)人都是挑戰(zhàn)。但它也向我們展示了中國(guó)人的更多面，包括你們的堅(jiān)韌、愛(ài)心和樂(lè)于助人的精神。許多人都像你們一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備好向其他國(guó)家伸出援助之手。

我和我的團(tuán)隊(duì)以及合作伙伴每天都在為建立一個(gè)更好的“新常態(tài)”而努力著。你們的來(lái)信帶給了我們希望：與和你們一樣的年輕人攜手，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

祝你們健康平安！

高力伯伯

2020年5月8日

【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“希望的一代”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

【范文片段示例】青年是祖國(guó)的未來(lái)，是世界的希望。一代人有一代人的夢(mèng)想，一代人有一代人的使命，作為青年一代，要敢于扛起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以青春之我，創(chuàng)造青春之中華，展現(xiàn)世界之情懷。武漢市旭光學(xué)校的同學(xué)們，在疫情之后振奮精神，傳遞友善，攜手情誼，放眼世界，這就是新時(shí)代“希望的一代”應(yīng)有的境界和青春的模樣。奮斗的青春最美麗，奮斗的青年有希望！

【其他適用話題】青年 友善 擔(dān)當(dāng) 格局 未來(lái)已來(lái)