本報(bào)綜合消息? 6月10日，繼廣東廣雅中學(xué)與清遠(yuǎn)市華僑中學(xué)成功結(jié)對(duì)幫扶簽約后，為進(jìn)一步深化廣清學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作，在清遠(yuǎn)市教育局黨組成員、廣州對(duì)口幫扶清遠(yuǎn)指揮部辦公室綜合部副部長(zhǎng)師苗偉和清遠(yuǎn)市教育局四級(jí)調(diào)研員王小偉的帶領(lǐng)下，一行人到清遠(yuǎn)市梓琛中學(xué)調(diào)研座談，并促成清遠(yuǎn)市梓琛中學(xué)和廣鐵一中（北部萬(wàn)科城）外國(guó)語(yǔ)學(xué)校達(dá)成結(jié)對(duì)幫扶意向。清遠(yuǎn)市教育局二級(jí)主任科員王清泉、廣鐵一中（北部萬(wàn)科城）外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)杜莉，清遠(yuǎn)市梓琛中學(xué)中層以上干部參加了座談會(huì)。

會(huì)上，清遠(yuǎn)市梓琛中學(xué)余耀強(qiáng)校長(zhǎng)就歷史沿革、學(xué)校簡(jiǎn)況、師資條件、課程開(kāi)設(shè)、升學(xué)情況及學(xué)校文化六個(gè)方面向與會(huì)人員作簡(jiǎn)要分析。接著梓琛中學(xué)教師發(fā)展中心劉劍鋒主任就學(xué)?！?+1課堂”教學(xué)改革情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，他運(yùn)用課件簡(jiǎn)要介紹了“1+1問(wèn)題解決塔式課堂”基本建構(gòu)：以小組建設(shè)為保障，以問(wèn)題解決學(xué)案為導(dǎo)引，以自主學(xué)習(xí)為前提，以展示學(xué)習(xí)為突破口，以信息技術(shù)為手段，以學(xué)習(xí)目標(biāo)完成的學(xué)習(xí)報(bào)告為成果，構(gòu)建一種基于問(wèn)題解決的生態(tài)鏈課堂，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與生命質(zhì)量，師生通過(guò)平板上教學(xué)資源平臺(tái)和資料庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和備課?！?+1課堂”教學(xué)改革推行一年多來(lái)取得了良好的效果。

師苗偉充分肯定了清遠(yuǎn)市梓琛中學(xué)的教學(xué)改革工作，并介紹了廣州學(xué)校的課堂改革情況，希望學(xué)校就生源情況及老師對(duì)“1+1課堂”的把控，采用“引進(jìn)來(lái)”和“走出來(lái)”的方式，把先進(jìn)理念融會(huì)貫通，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

王小偉在會(huì)上結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，就“如何提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”“如何選擇合適幫扶學(xué)校”和“在兩校結(jié)對(duì)過(guò)程中有哪些措施”等提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，大力推動(dòng)清遠(yuǎn)市梓琛中學(xué)與廣鐵一中（北部萬(wàn)科城）外國(guó)語(yǔ)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶事宜。

隨后，杜莉校長(zhǎng)介紹了廣鐵一中（北部萬(wàn)科城）外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展過(guò)程及教育教學(xué)成果，并結(jié)合兩?！暗鼐壪嘤H”的特點(diǎn)，提出把清遠(yuǎn)市梓琛中學(xué)納入清城區(qū)“廣清一體化”教育交流學(xué)校聯(lián)盟，兩校結(jié)對(duì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共建共贏(yíng)，攜手發(fā)展。

最后，王小偉作總結(jié)發(fā)言，對(duì)兩校將要開(kāi)展的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)給予肯定，并就幫扶工作提出更高的要求，希望兩?！敖?duì)伍、重課堂、全機(jī)制、強(qiáng)管理”，共同為清遠(yuǎn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（清遠(yuǎn)市教育局? 供稿）