蘇華艷

（遼陽(yáng)市白塔區(qū)東文化小學(xué)）

教育作為培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)以促進(jìn)人的和諧發(fā)展為根本，即“應(yīng)使人感性和精神的整體達(dá)到盡可能的和諧”。因此，我們應(yīng)關(guān)注教育過(guò)程中人的生存狀態(tài)和內(nèi)在體驗(yàn)。只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的自主性，才能實(shí)現(xiàn)人的多元發(fā)展，才可能實(shí)現(xiàn)和諧?；谶@種思考，我校確立了“和美教育，自主發(fā)展”的特色辦學(xué)理念，將“和美教育”作為學(xué)校的辦學(xué)特色，并逐步完善“和美課程”“和美團(tuán)隊(duì)”“和美德育”“和美課堂”“和美社團(tuán)”“和美環(huán)境”六大主體工程。

“和美教育”的核心理念是“以美育人”，讓每一名學(xué)生自主愉悅多元發(fā)展，創(chuàng)造“和而不同，美美與共”的“和美教育”境界。我校在日常教育教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美、表現(xiàn)美，以此促進(jìn)師生的全面和諧發(fā)展。和諧是最美的，美是和諧的最高形式。以美育人，既是達(dá)到“和美教育”的手段，更是“和美教育”的最高境界。學(xué)校以“和美教育，自主發(fā)展”為特色校園文化，將“和美教育”的三維目標(biāo)與六大主體工程進(jìn)行有機(jī)結(jié)合（見(jiàn)圖1）。

圖1 “和美教育”三維目標(biāo)與六大主體工程結(jié)構(gòu)圖

一、建設(shè)高素質(zhì)的“和美團(tuán)隊(duì)”

學(xué)校在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中始終以“和”為主線，實(shí)現(xiàn)生生和諧、師生和諧、領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、家校和諧，從而創(chuàng)建“和美校園”。教師是學(xué)校發(fā)展的基石，做德藝雙馨的教師是我校教師成長(zhǎng)的目標(biāo)。學(xué)校定期舉行師德師風(fēng)主題活動(dòng)，開(kāi)展“我的教育故事”及“新時(shí)期教師職業(yè)道德”論壇。學(xué)校制定《東文化小學(xué)教師工作量化考核細(xì)則》，對(duì)教師工作進(jìn)行考核，每年根據(jù)量化考核成績(jī)?cè)u(píng)選出20%的優(yōu)秀教師并給予獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。發(fā)展至今，學(xué)?，F(xiàn)有遼寧省“最美教師”1 人，遼寧省優(yōu)秀教師1 人，遼寧省骨干教師2 人，遼寧省學(xué)科帶頭人2 人；遼陽(yáng)市市德標(biāo)兵2 人，遼陽(yáng)市三八紅旗手2 人，遼陽(yáng)市骨干教師11人，遼陽(yáng)市名師1人。

二、踐行立德樹(shù)人的“和美德育”

“立德樹(shù)人”是新時(shí)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)。我校“和美教育”的核心理念是以美育人，讓每一名學(xué)生自主愉悅多元發(fā)展，創(chuàng)造“和而不同，美美與共”的“和美教育”境界。為此，學(xué)校實(shí)施了“五美”德育課程，全面實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人教育宗旨?！拔迕馈?，包括美旋律——校園音樂(lè)每月一換；美畫(huà)廊——定期策劃師生作品展；美閱讀——推行課外閱讀認(rèn)領(lǐng)管理；美鏡頭——捕捉校園美好細(xì)節(jié)；美社團(tuán)——社團(tuán)活動(dòng)擂臺(tái)賽豐富趣味校園。

“和美德育”主要體現(xiàn)在學(xué)生要做“美德少年”（包括行為美、心靈美、道德美、懂得尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、懂得感恩、助人為樂(lè)）。學(xué)校構(gòu)建了系統(tǒng)的德育課程體系并利用各種主題教育活動(dòng)和重大紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德熏陶和教育，即以“和”潤(rùn)“德”，以“德”育“美”?；诖?，學(xué)校先后被評(píng)為遼陽(yáng)市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、遼陽(yáng)市貫徹《小學(xué)生守則》先進(jìn)校。

三、構(gòu)建適合學(xué)生的“和美課程”

圖2 東文化小學(xué)“和美課程”結(jié)構(gòu)圖

2014 年，教育部印發(fā)的《關(guān)于全面深化課程改革，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》中，首次提出“核心素養(yǎng)體系”概念?！昂诵乃仞B(yǎng)”使得立德樹(shù)人的根本教育任務(wù)落細(xì)落實(shí)。課程是“核心素養(yǎng)”目標(biāo)達(dá)成的重要途徑。為此，我校結(jié)合實(shí)際情況，在對(duì)核心素養(yǎng)、《遼寧省全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》《遼陽(yáng)市義務(wù)教育課程課時(shí)安排》進(jìn)行細(xì)致研讀的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“和美課程”。在“人本、和美、發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，構(gòu)建以“聚焦核心素養(yǎng)，適宜每個(gè)學(xué)生發(fā)展”為課程理念，以“和善、和真、和新、和藝、和健”為培養(yǎng)目標(biāo)，以“基礎(chǔ)課程校本化改造，拓展課程專業(yè)化開(kāi)發(fā)，個(gè)性課程自主化開(kāi)展”為課程策略的課程體系，旨在培養(yǎng)“和美少年”（見(jiàn)圖2）。

四、打造自主合作的“和美課堂”

學(xué)生在課堂中的美體現(xiàn)在“坐姿美、朗讀美、書(shū)寫(xiě)美、交流美”，教師的美體現(xiàn)在“儀表美、教態(tài)美、教學(xué)設(shè)計(jì)美、對(duì)學(xué)生教學(xué)語(yǔ)言美”。我校在教學(xué)中實(shí)施分科、分組教學(xué)，并根據(jù)“學(xué)—研—展—教—練”課堂教學(xué)模式構(gòu)建適合我校學(xué)生特點(diǎn)的“五步式”高效課堂教學(xué)模式，即“導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)—展示交流—答疑點(diǎn)睛—檢測(cè)反饋—鞏固提升”，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力。

我校聚焦課堂教學(xué)，并將課堂教學(xué)貫穿于學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)系列，全力開(kāi)展體現(xiàn)強(qiáng)化育人的“七個(gè)一”活動(dòng)，即每天寫(xiě)一篇日記、每周讀一本好書(shū)、每天盤(pán)點(diǎn)所學(xué)的知識(shí)、每天或每周整理錯(cuò)題集、每周完成一幅書(shū)法美術(shù)作品、每周監(jiān)測(cè)自我體育鍛煉項(xiàng)目、每天做一件力所能及的家務(wù)活。通過(guò)幾年的努力，我校在全市小學(xué)知識(shí)質(zhì)量測(cè)試中始終名列前矛。

五、開(kāi)發(fā)豐富多彩的“和美社團(tuán)”

社團(tuán)活動(dòng)是我校實(shí)現(xiàn)“和美教育，自主發(fā)展”的重要途經(jīng)。我?，F(xiàn)有30 多個(gè)社團(tuán)，研究開(kāi)發(fā)了國(guó)學(xué)經(jīng)典（古詩(shī)詞名篇名家吟誦賞析、《千字文》《百家姓》《弟子規(guī)》等）、藝術(shù)類（線描畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、兒童創(chuàng)意畫(huà)、國(guó)畫(huà)、舞蹈、軍樂(lè)隊(duì)、合唱）、體育類（跆拳道、空竹、籃球、武術(shù)、健美操）、科學(xué)類（航模、車(chē)模、船模、機(jī)器人、科技創(chuàng)新、建筑模型、STEAM 聯(lián)動(dòng)課程組成）及校園文學(xué)創(chuàng)作等系列校本課程。每學(xué)期，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好進(jìn)行課程選擇。

學(xué)校定期舉辦藝術(shù)節(jié)、校園才藝PK 賽、書(shū)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。校本課程的開(kāi)發(fā)，使教師與學(xué)生真正成為課程的主體，不僅給教師發(fā)揮自己的創(chuàng)造力提供了廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)，同時(shí)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，有效推動(dòng)了高效課堂的構(gòu)建，使教育教學(xué)充滿生機(jī)活力。

學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中體驗(yàn)了“和美”校園生活的快樂(lè)。在諸多社團(tuán)中，琵琶社團(tuán)已經(jīng)成為學(xué)校的特色，社團(tuán)成員多次在市區(qū)大型活動(dòng)中進(jìn)行展演。車(chē)模、航模、機(jī)器人社團(tuán)成員在全國(guó)、省、市多項(xiàng)比賽中取得了驕人的成績(jī)。近兩年，我?？萍俭w育社團(tuán)學(xué)生，共參加省級(jí)以上科技創(chuàng)新、機(jī)器人、航模、車(chē)模、船模各類比賽11 項(xiàng)，102 人次獲獎(jiǎng)，獲得獎(jiǎng)牌22 枚。其中，4 名同學(xué)代表遼寧省航模隊(duì)參加在銀川舉辦的“第二十一屆‘飛向北京—飛向太空’全國(guó)青少年航空航天模型教育競(jìng)賽”活動(dòng)總決賽，均在比賽中獲獎(jiǎng)。在遼陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，我校共9個(gè)項(xiàng)目31人次獲獎(jiǎng)。

六、創(chuàng)造優(yōu)雅怡人的“和美環(huán)境”

良好的校園環(huán)境具有催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新的教育作用。學(xué)校從“增加和美表面張力、創(chuàng)建和諧教育生態(tài)、提升和美育人功能”入手，大力加強(qiáng)“和美環(huán)境”建設(shè)。首先，建設(shè)特色長(zhǎng)廊，一樓剪紙長(zhǎng)廊，二樓航模長(zhǎng)廊，三樓美畫(huà)長(zhǎng)廊，四樓墨香長(zhǎng)廊。其次，建設(shè)特色班級(jí)文化墻，34 個(gè)班級(jí)，一班一特色。第三，建設(shè)大廳和美墻、風(fēng)訓(xùn)墻、黨建墻、理念墻等，力爭(zhēng)讓每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”，讓文化科學(xué)知識(shí)、人文薈萃、名人名言對(duì)師生起到潛移默化的作用。

我們始終堅(jiān)持為學(xué)生的終身幸福奠基的辦學(xué)理念，注重內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升學(xué)校的“和美教育”品牌價(jià)值，讓“和美”點(diǎn)亮校園，讓“和美”成就幸福人生。