媛媛
12年前,貴州省望謨縣的貧困學(xué)生劉秀祥,背著患有短暫性精神障礙的母親遠赴山東上大學(xué)的故事,感動了無數(shù)人。畢業(yè)后,劉秀祥放棄了在大城市發(fā)展的機會,回到望謨縣當上了中學(xué)老師。他接手一個全校最差的“放牛班”,通過3年的精心培養(yǎng),這個班的47個“小放?!比靠忌狭舜髮W(xué)。
苦難少年,背著瘋娘上大學(xué)
2020年4月29日,貴州省望謨縣實驗高級中學(xué)副校長、32歲的劉秀祥獲得第24屆“中國青年五四獎?wù)隆薄?/p>
這是劉秀祥又一次站在公眾面前。12年前,他因為背著瘋娘遠赴山東上大學(xué)而聞名全國。
1988年,劉秀祥出生在貴州省望謨縣一個小山村,父親在他4歲時病逝,母親患上短暫性精神障礙。親戚只好替他們將土地轉(zhuǎn)租,租金折算為每年500斤稻谷,這是劉秀祥和母親一年的口糧。在這種情況下,母親還是在頭腦清醒時帶著小秀祥到小學(xué)報了名。小學(xué)畢業(yè)考試時,他取得了全縣排名第三的好成績,卻因為家中貧困,只能憑成績免費上一所民辦初中。
小秀祥帶著母親去縣城那所民辦初中求學(xué)。沒錢租房,他就用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子。門前空地挖個坑,架上鐵鍋,便是廚房。為了維持生活,放學(xué)后,小秀祥就要去撿廢品賣,周末則想辦法到處打零工掙錢。
3年后,劉秀祥以優(yōu)異的成績考入縣一中,他帶著去水電站工地打工掙來的600元錢,背著母親去報到。因為沒錢租房,他只好以每年200元的價格,租下了學(xué)校附近一個農(nóng)戶家閑置的豬圈當家。豬圈四面透風,他就用撿來的編織袋和硬紙板擋風。
然而,高考的時候,因為長期營養(yǎng)不良,加上壓力過大,劉秀祥突然病倒了,沒能正常發(fā)揮,最后落了榜。
劉秀祥打算放棄學(xué)業(yè),但在他跟一位老師告別時,老師的話讓他改變了主意。老師說:“你還年輕,不能怕困難,就算真的遇到了困難,也只有努力才能克服。也許你會抱怨自己沒有鞋子穿,但如果你回頭看看,說不定有的人甚至連腳都沒有,他難道就不活了?”
聽了老師的話,劉秀祥毅然決定復(fù)讀。一年后,劉秀祥考入山東臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)臨沂大學(xué))。利用暑假掙夠了路費后,他背著患有精神障礙的母親前往大學(xué)報到:“我想好了,依我的條件,無論學(xué)校提任何條件、簽任何協(xié)議我都答應(yīng)。”
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)被劉秀祥的堅強感動了,為他和母親免費提供了臨時住處,并為他安排了勤工助學(xué)崗位。
回到家鄉(xiāng),“那里的孩子需要我”
劉秀祥背著母親入學(xué)的故事傳開后,不少個人和企業(yè)都希望能幫助這個孝順勤奮的年輕人,但都被他一一回絕了:“謝謝你們。我長大了,有一雙手,完全有能力供自己讀書和養(yǎng)活母親?!?/p>
除了房租,劉秀祥沒有再接受任何捐贈。他盡量降低大家對他的關(guān)注度,專心學(xué)習(xí),并繼續(xù)打工。同時,他還擔任了校學(xué)生會宣傳部長。
劉秀祥的故事感動了很多人,臨沂師院各校區(qū)、臨沂市網(wǎng)癮戒治中心等都先后請他去作“自立自強、孝老愛親”的報告。作報告時,有的單位要給他報酬,有的好心人當場還表示要捐助。剛開始,劉秀祥堅決不要,但沒過多久,他卻接受了:“我覺得作報告是我的勞動所得,別人的捐助是善款,都可以要,但必須登記清楚,并把它用在該用的地方?!?/p>
劉秀祥說:“有些孩子可能一輩子都走不出一座大山,但我走出來了,我發(fā)現(xiàn)外面的世界比想象的還要美好。所以,我一定要幫更多孩子走出大山?!?/p>
劉秀祥在老家讀書的時候,先后認識了三個年齡只有五六歲的失學(xué)兒童:小靜、小光和小琴,他把平時所得的報酬和捐款籌集起來,先幫助這三個孩子解決學(xué)習(xí)開支,后來又用于幫助其他貧困失學(xué)兒童。在劉秀祥的幫助下,小靜和小光先后考取大學(xué)。
劉秀祥還在望謨縣天賦中學(xué)設(shè)立了“愛心助學(xué)金”,最多時總資金達到11萬元,幫助了多名失學(xué)兒童。
2012年7月,劉秀祥大學(xué)畢業(yè)了,有多家企業(yè)為他提供了優(yōu)越的工作崗位,其中北京和深圳的企業(yè)都承諾給他12萬元以上的年薪。工作在大城市、年薪12萬元,說不動心是不可能的,劉秀祥也做好了去深圳闖蕩一番的準備。誰知就在這時,他接到了小琴的電話:“哥,我沒法繼續(xù)讀書了。我媽讓我嫁人,然后跟著她一起去打工……”劉秀祥一聽就急了:“你才16歲,剛讀高一啊!不行,我回去找你媽媽!”
但是,當劉秀祥回到老家時,小琴已經(jīng)嫁了人,并跟著媽媽外出打工去了。
劉秀祥無奈、失落,也很難過。他想了很久,最后作出一個決定:就算我能把一個小琴留下讀書又有什么用?老家還有那么多處于貧困和迷惘中的孩子,他們需要我,我必須回去!
成為蠟燭,照亮山里娃的前行之路
劉秀祥帶著母親回到了望謨,在大山里當了一名普通的教師。除了做好教學(xué)工作,他還把精力投入到幫助貧困學(xué)生上。6年里,他先后騎壞了8輛摩托車,跑遍望謨各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行家訪,陸續(xù)把40多個孩子拉回了校園。
不僅如此,劉秀祥還利用自己的影響力,發(fā)動社會力量參與助學(xué)走鄉(xiāng)村行動,先后有1000多人參與,一對一資助貧困學(xué)生1600余人。
2015年,劉秀祥主動請纓,接手了望謨民族中學(xué)高一年級“放牛班”的班主任工作。之所以叫“放牛班”,是因為這個班的孩子大多是放牛娃出身。望謨的中考總分是700分,可這個班的學(xué)生中,總分最高的只有258分,最低的僅有105分。
接過這個“燙手山芋”,劉秀祥決定先從端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和樹立自信入手。他專門拿出幾堂課的時間,把自己的故事告訴大家:“我想要告訴你們,我家和我當年的情況比你們還要差,但我走過來了。不要低估夢想的力量,你們的老師就是這么一路走來的!”
為了拉近和學(xué)生的感情,劉秀祥分批次將班上學(xué)生邀請到自己家中,做飯給大家吃,當著學(xué)生們的面給母親梳頭、洗腳。
有個叫大毛的學(xué)生堅持不下去,悄悄地跑回了家。當劉秀祥在山上找到大毛時,正在放牛的大毛說:“你不是說你小時候什么農(nóng)活都干過嗎?如果你能用那頭最不聽話的牛把那一畝地耕完,我就跟你回學(xué)校。”
劉秀祥二話不說,就給牛套上了犁具。說來也怪,那頭平時特別不聽話的牛,在劉秀祥面前卻特別聽話,他很快就將那塊地耕完了。大毛打心眼里服了,就乖乖地跟著劉秀祥回了學(xué)校。
三年后,這個曾經(jīng)無人愿意接手的差班實現(xiàn)了逆襲:全班47名學(xué)生全部考上了大學(xué)!
劉秀祥覺得,教育的關(guān)鍵在于喚醒,“除了喚醒學(xué)生,還要喚醒社會的關(guān)注”。劉秀祥到各個地方演講,用自己的事跡鼓勵更多農(nóng)村貧困孩子去追逐夢想。至今,劉秀祥已經(jīng)到各地演講超過1100場。2018年,他被提拔為望謨縣實驗高級中學(xué)副校長。
“最初我想,我的能力有限,通過努力可以改變一兩個人就不錯了。但我發(fā)現(xiàn),我當班主任,一個班50人,那我就有可能改變50人。現(xiàn)在當副校長,我就應(yīng)該想辦法去改變?nèi)?600多名學(xué)生。”他笑著說,“希望很多年后,我能夠改變的人有500、5000個,甚至是5萬、50萬……”