梁曉聲

我很幸運，我的外祖父喜歡讀書，為母親讀了很多唱本，所以，雖然母親是文盲，但能給我講故事。到少年時期，我認(rèn)識了一些字，看小人書、連環(huán)畫。那個年代，小人書鋪的店主會把每本新書的書皮扯下來，像穿糖葫蘆一樣穿成一串，然后編上號、掛在墻上，供讀者選擇。由于囊中羞澀，你要培養(yǎng)起一種能力——看書皮兒，了解這本書講的故事是中國的還是外國的，是古代的還是當(dāng)代的，從而作出判斷，決定究竟要不要花兩分錢來讀它。

小學(xué)四五年級，我開始看文學(xué)類書籍。從1949年到1966年我上中學(xué)期間，全國出版的比較著名的長篇小說也就二十幾部，另外還有一些翻譯的外國小說，加在一起不會超過五六十部。我差不多在那個時期把這些書都讀完了，下鄉(xiāng)之后就成了一個心中有故事的人。

從聽故事、看小人書到讀名著，可以說這是一脈相承的——沒有聽過故事的人很難對小人書發(fā)生興趣，長大以后自然也不會愛讀書?？梢?，家庭環(huán)境對培養(yǎng)子女閱讀習(xí)慣有多重要！

當(dāng)年，我們拿起的任何一本書，有個最基本的命題，就是善，或者說人道主義。我們讀書時，會對書中的正面人物產(chǎn)生敬意，繼而以其為榜樣，他們怎么做，我們也會學(xué)著做。學(xué)得多了，也就自然而然地走上了這條路。可以得出一個結(jié)論：一個人讀了很多好書，他很可能是個好人。我實實在在地感受到了書籍對自己的改變，在“底色”的層面影響了我。因此，我對書籍的感激超越常人。

讀書是最對得起付出的一件事，你多讀一本好書，就會對你產(chǎn)生影響。實際上，除了書籍，沒有其他的方式能夠使普通青年朝向?qū)W者、作家這條路走過去。只要你曾經(jīng)花過10年或者更多的時間去讀好書，無論做什么，都有自信。