李杰 馬英男 冉川東 任守雙

[摘要]有關(guān)二手書交易的新思路與新的實(shí)踐途徑在當(dāng)今大學(xué)校園內(nèi)如同雨后春筍一般，然而將二手書交易與公益緊密聯(lián)系的案例卻又屈指可數(shù)。文章基于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“易書棧”團(tuán)隊(duì)在二手書交易與公益中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對高校二手書交易與公益相結(jié)合下的新模式提供一些新的觀點(diǎn)和看法，以期在將來的實(shí)踐中取得更好的社會(huì)效益。

[關(guān)鍵詞]二手書交易;公益創(chuàng)業(yè);社會(huì)效益

[DOI] 10.13939/j.cnki.zgsc.2020.11.

1? 引言

2018年全國各類高等教育在校人數(shù)達(dá)到3833萬人，學(xué)生每人每年學(xué)習(xí)的科目平均約在10科左右，全年的教材需求量就將近達(dá)到了38330萬本。[1]同時(shí)，項(xiàng)目組做了一次關(guān)于大學(xué)生教輔書主要來源的問卷，此次問卷調(diào)查有效填寫人數(shù)為308人，其中?？粕虮究粕藬?shù)為287人，占總填寫人數(shù)的百分之九十三點(diǎn)一八。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看來，有21.43%的同學(xué)介意使用二手書，而78.57%的同學(xué)對使用二手書持贊成的態(tài)度。由此可以說明高校的二手書交易市場具有良好的潛在市場和發(fā)展前景。

近年來，公益事業(yè)受到了社會(huì)各界的重視和大力支持，“公益創(chuàng)業(yè)”也成為了當(dāng)下較新的創(chuàng)業(yè)模式。自2006年湖南大學(xué)的滴水恩公益創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)建以來，越來越多的以大學(xué)生為主體的“公益創(chuàng)業(yè)”走進(jìn)公眾的視野，其發(fā)展的形勢也更加如火如荼。公益創(chuàng)業(yè)區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式，它以社會(huì)公益為取向、創(chuàng)新性和社會(huì)服務(wù)等特點(diǎn)為高校二手書市場的經(jīng)營提供了嶄新的視角與思路。[2]以公益創(chuàng)業(yè)為契機(jī)，在二手書交易的伊始和過程中不斷注入公益的血液也不失為一種良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式。

2、二手書交易與公益相結(jié)合的實(shí)現(xiàn)方案

2.1變廢為寶，實(shí)現(xiàn)資源有效利用

高校內(nèi)大量的二手書資源如何可以全面有效的利用，是二手書交易中所迫切需要解決的問題，而采取公益的方式是解決這一問題的良好途徑。

首先，高校二手書交易中可以在開源的途徑上進(jìn)行公益模式的創(chuàng)新，鼓勵(lì)在校學(xué)生將閑置的課本與課外圖書拿出來，舉辦“義買義賣”、“公益捐贈(zèng)”等活動(dòng)，降低收書成本并且實(shí)現(xiàn)二手書資源的有效利用。同時(shí)，高校也需要專門的監(jiān)督人員，以保證所舉辦活動(dòng)的公益性。義買義賣所獲得的利潤既可以用在對貧困地區(qū)及家庭的捐贈(zèng)上，也可以用在對本校貧困同學(xué)的幫助上。而公益捐贈(zèng)所獲得的圖書以及相關(guān)物品，可以就近的捐贈(zèng)給附近的希望校園、孤兒院等，還可以在相應(yīng)的學(xué)生寢室開設(shè)共享圖書站（室）。此外，需要注意的是選擇捐贈(zèng)圖書的地點(diǎn)盡量控制在郵遞費(fèi)用較低的地區(qū)，以避免過量的虧損，使得公益活動(dòng)無法長期的進(jìn)行。其次，高校二手書交易與公益的結(jié)合除了注重物質(zhì)外，更應(yīng)在精神層面進(jìn)行創(chuàng)新。傳統(tǒng)的公益捐贈(zèng)僅僅注重物質(zhì)，而二手書交易與公益相結(jié)合可以在精神公益上進(jìn)行方式的創(chuàng)新。在高校內(nèi)可以呼吁捐贈(zèng)圖書以及相關(guān)物品的同學(xué)們在圖書上寫下對被捐贈(zèng)孩子們的寄語，甚至可以在書上留下聯(lián)系方式，與被捐贈(zèng)的孩子們進(jìn)行經(jīng)常性的互動(dòng)。

2.2強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)效益的最優(yōu)化

在高校內(nèi)發(fā)起二手書交易活動(dòng)的多為學(xué)生社團(tuán)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，此類組織囿于時(shí)間、資金、能力等單一因素或多個(gè)因素的不足，在諸多工作中存在著無法避免的難題。因此，選擇合作的方式是解決諸多難題的一劑良藥。

將公益捐贈(zèng)與“支教、支智、支志”緊密的結(jié)合起來。公益如果僅以二手書交易為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)，在諸多想法的實(shí)踐中，總會(huì)遇到單一組織無法克服的困難，這就需要發(fā)揮合作的作用。公益捐贈(zèng)與“支教、支智、支志”有著共同的基礎(chǔ)和相同的精神，即作為兩者實(shí)踐主體的奉獻(xiàn)精神與公益意識。因此，二手書交易可以也很有必要的需要和高校內(nèi)相關(guān)的支教組織緊密的聯(lián)合起來，以實(shí)現(xiàn)更大的社會(huì)效益。

2.3與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建二手書交易+公益平臺

如今，伴隨著網(wǎng)上購物的普及以及大學(xué)生網(wǎng)上購物形成常態(tài)的現(xiàn)狀，構(gòu)建大學(xué)生二手書交易平臺是非常有必要的。并且，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以使公益方式更加多樣化，進(jìn)而增強(qiáng)二手書交易+公益模式的可行性。

在進(jìn)行二手書交易+公益平臺的構(gòu)建時(shí)，可以在傳統(tǒng)電子商務(wù)平臺和移動(dòng)交易平臺兩者間二選一。[3]同時(shí)，在構(gòu)建中也要加強(qiáng)線上與線下的結(jié)合，促使二手書交易市場的完善。平臺構(gòu)建中加入公益板塊，首先要關(guān)注的是平臺的可持續(xù)發(fā)展，這就需要合理的調(diào)節(jié)公益所占的比例。例如，在每筆交易完成后，平臺抽取付款金額投入到公益的比例;在平臺界面設(shè)計(jì)中，公益板塊所占總界面的比例等。公益板塊的加入雖然會(huì)在一定程度上加重平臺構(gòu)建的成本和負(fù)擔(dān)，但與此同時(shí)這也是平臺建設(shè)和發(fā)展中的鮮明特色，在經(jīng)過宣傳、推廣以及實(shí)際運(yùn)行后，這一鮮明特色則會(huì)轉(zhuǎn)換成對前期投入的回報(bào)。

3、二手書交易與公益相結(jié)合所產(chǎn)生的的社會(huì)效益

3.1提升資源的有效利用

二手書項(xiàng)目的推廣與實(shí)踐，不僅可以在一定程度上減輕大學(xué)生的購書成本，更重要的是該項(xiàng)目可以使書籍這一資源得到有效的利用并且節(jié)約了社會(huì)成本。同時(shí)，作為造紙主要原料的樹木與人類社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，對生態(tài)平衡起著重要的作用，而我國廢紙回收率相對較低。因此，有效的提高書籍的利用率是必要的，二手書交易則是實(shí)現(xiàn)書籍有效利用的重要途徑之一。

3.2增強(qiáng)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力

在面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的現(xiàn)代化教育中，無論是國家和社會(huì)，還是學(xué)校和用人單位都極其重視大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。二手書項(xiàng)目的實(shí)踐，有助于參與學(xué)生在多方面進(jìn)行自我鍛煉以及更好的加強(qiáng)自身以符合時(shí)代的要求，是教育與實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)之一。

3.3有助于大學(xué)生樹立正確的三觀

二手書交易與公益相結(jié)合，不僅會(huì)幫助大學(xué)生提升自身素質(zhì)與能力，還會(huì)幫助其樹立正確的三觀。改革開放以來，社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人民的生活有了質(zhì)的提升，但也凸顯出了一些問題。在大學(xué)校園內(nèi)“功利主義”日益興盛，產(chǎn)生了一批又一批“精致的利己主義者”，究其根本是因?yàn)闆]有樹立正確的三觀所導(dǎo)致的。在二手書交易中加入公益有一個(gè)重要的初心，那就是防止功利主義的擴(kuò)大化，使學(xué)生在實(shí)踐中對社會(huì)、國家有一定的擔(dān)當(dāng)認(rèn)識。

4、結(jié)語

本文針對高校二手書交易與公益相結(jié)合的實(shí)踐模式提供了一些思路和途徑并總結(jié)了該模式可以帶來的社會(huì)效益。目前，二手書交易與公益相結(jié)合的實(shí)踐模式僅僅是停留在思索中，相應(yīng)規(guī)?；膶?shí)踐較少，與此同時(shí)其中還伴隨著諸多的問題與漏洞，如大學(xué)生缺乏啟動(dòng)資金、平臺設(shè)計(jì)缺乏技術(shù)支撐等。但伴隨著二手書交易市場的成熟以及公民公益意識的不斷提高，呈規(guī)模化、占有較大市場的、與公益相結(jié)合的二手書交易平臺終將會(huì)產(chǎn)生。

參考文獻(xiàn)：

[1]中華人民共和國教育部.2018年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)[EB/OL].（2019-07-24）.http：//www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/sjzl_fztjgb/201907/t20190724_392041.html.

[2]潘加軍，劉煥明.基于公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ)上的大學(xué)生就業(yè)推進(jìn)模式探討——對15省80個(gè)高校學(xué)生社團(tuán)和部分社會(huì)組織的實(shí)證分析[J].湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2012，15（2）：174-177.

[3]王超，馬成林，王亞鵬，等.“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校二手書市場建設(shè)研究[J].物流科技，2016，39（2）：54-56.

[基金項(xiàng)目]本文系“哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃省級項(xiàng)目”（項(xiàng)目編號：201810226130）相關(guān)研究成果。

[作者簡介]通訊作者：任守雙（1971—），黑龍江肇東人，研究方向：科技哲學(xué)，副教授。