高齊云選譯

If you think of the jobs robots could never do， you would put doctors and teachers at the top of the list. Its easy to think of robot cleaners and factory workers， but some jobs need peoples special ability1. But are we right about? what robots can do？ Sometimes， they already do better than doctors. Also， some patients2 might feel better sharing personal3 things with a machine than a person. Could there be a place for robots in education4 after all？

如果想想機(jī)器人永遠(yuǎn)做不到的工作，你可能會(huì)把醫(yī)生和老師放在首位。很容易想到機(jī)器人清潔工和工廠工人，但有些工作需要人特有的能力。但我們是否低估了機(jī)器人的能力？有時(shí)候，他們已經(jīng)比醫(yī)生表現(xiàn)得更好。而且有些患者可能會(huì)覺(jué)得，與機(jī)器共享個(gè)人信息比與人共享更好些。那機(jī)器人在教育方面會(huì)有一席之地嗎？

British education expert5 Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot takeover6 of the classroom： 2027. He says robots will do the main job of transferring7 information and teachers will be like assistants8. Intelligent9 robots will read students faces， actions and maybe even brain. Then they will match the information of each student.

英國(guó)教育專家安東尼·塞爾登就是這么想的。他甚至還有一個(gè)機(jī)器人接管教室的日期：2027年。他預(yù)測(cè)，機(jī)器人將承擔(dān)傳遞信息的主要工作，教師將像助手一樣。智能機(jī)器人可以讀取學(xué)生的臉、動(dòng)作甚至大腦信號(hào)，然后根據(jù)每個(gè)學(xué)生調(diào)整信息。

A robot teacher is better than no teacher at all. In some parts of the world， there arent enough10 teachers and 9～16% of children under the age of 14 dont go to school. That problem could be partly solved11 by robots because they can teach anywhere and wont get stressed12， or tired， or move somewhere for an easier， higher-paid job.

但機(jī)器人老師總比沒(méi)有老師好。在世界上某些地區(qū)，教師人手不足，9%～16%的14歲以下兒童輟學(xué)。機(jī)器人可以部分解決這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗鼈兛梢栽谌魏蔚胤浇虝粫?huì)感到壓力、疲勞，也不會(huì)為了一份更輕松、薪水更高的工作而離開(kāi)。

Those bad things of teaching are something everyone knows. Teachers all over the world are leaving because it is a difficult job and they feel overworked. Maybe the question is not “Will robots replace teachers？” but “How can robots help teachers？” Office workers can use software to do things like answer e-mails and hold meetings. Teachers spend a lot of time doing non-teaching work， including more than 11 hours a week marking homework. If robots could cut the time teachers spend marking homework and writing reports， teachers would have more time for the parts of the job people do best.

教學(xué)方面的那些負(fù)面消息是每個(gè)人都知道的。全世界的教師都在減少，因?yàn)檫@是一項(xiàng)困難的工作，他們感到工作過(guò)量?；蛟S問(wèn)題不是“機(jī)器人會(huì)取代教師嗎？”而是“機(jī)器人如何幫助教師？”辦公室工作人員可以使用軟件來(lái)做一些事情，如回復(fù)電子郵件和安排會(huì)議。老師們?cè)诜墙虒W(xué)工作上浪費(fèi)了很多時(shí)間，包括每周花超過(guò)11個(gè)小時(shí)批改作業(yè)。如果機(jī)器人能夠減少教師批改作業(yè)和寫報(bào)告的時(shí)間，那教師將有更多的時(shí)間來(lái)完成人類最擅長(zhǎng)的那部分工作。

（英語(yǔ)原文選自：learnenglish.britishcouncil.org）

【Notes】

1. ability n. 能力，能耐;才能

2. patient n. 病人，患者

3. personal adj. 個(gè)人的

4. education n. 教育;培養(yǎng);教育學(xué)

5. expert n. 專家;行家;能手

6. takeover n. 接管;驗(yàn)收

7. transfer v. 轉(zhuǎn)讓;轉(zhuǎn)接;移交;轉(zhuǎn)移（地方）

8. assistant n. 助手，助理，助教

9. intelligent adj. 智能的;聰明的;理解力強(qiáng)的

10. enough adj. 充足的

11. solve vt. 解決;解答

12. stressed adj. 緊張的;感到有壓力的

▲Questions：

[1] Do you want to have a robot teacher？ 你想要一個(gè)機(jī)器人老師嗎？

[2] What do you think a robot teacher can do？ 你覺(jué)得機(jī)器人老師能做些什么呢？

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