教育孩子時(shí)，許多父母習(xí)慣于板起面孔講大道理，效果往往不佳;相反，如果父母有童心，與孩子打成一片，家庭教育通常能取得較好的效果。著名演員黃磊深諳此道，他放下父親的架子，與女兒多多像伙伴那樣相處，輕松把多多培養(yǎng)得既好學(xué)又懂事，贏得親友的一片贊揚(yáng)。

多多從小喜歡吃薩其馬。一天晚上，她把薩其馬的碎屑埋在花盆里，聲稱“要種薩其馬！”黃磊沒有嘲笑女兒的無知，而是趁女兒睡覺時(shí)，在花枝上掛滿了薩其馬，讓多多第二天早上驚喜異常。

教育當(dāng)然不能止于開心，小鬧劇不過是為了引發(fā)多多的興趣而已。隨后，黃磊從網(wǎng)上找來《種子的力量》《植物是如何生長的》等科普資料讀給多多聽，讓多多知道薩其馬是熟食，種在土里是長不出果實(shí)的。

多多3歲時(shí)抵觸彈鋼琴，經(jīng)常因?yàn)榫毲倥c媽媽發(fā)生沖突。黃磊不慌不忙，略施小計(jì)就搞定了。他虛構(gòu)出“狼奶奶”和“糖奶奶”兩個(gè)角色，對(duì)多多展開童話式教育：小孩如果彈琴三心二意，就會(huì)受到狼奶奶的懲罰;如果認(rèn)真練琴，就會(huì)得到糖奶奶的獎(jiǎng)勵(lì)。多多被嚇住了，練琴格外用心。練完琴，她果然在書包里發(fā)現(xiàn)了糖奶奶的糖果，練琴的積極性陡升。當(dāng)然，糖果是黃磊偷偷放進(jìn)書包的。

陪多多閱讀是黃磊最喜歡做的事，不僅每晚必讀《格林童話》，就連出門旅行也要帶上書，因?yàn)辄S磊知道，童話是幼兒的幻想世界，也是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的階梯。2018年冬，黃磊帶家人去新西蘭旅游。在酒店休息時(shí)，多多坐在陽臺(tái)上閱讀安徒生的童話《海的女兒》。讀到“小美人魚親吻王子的額頭，用顫抖的手把刀子扔進(jìn)海里，隨后也跳進(jìn)了大海”時(shí)，多多不由得流淚了。黃磊沒有打擾女兒，而是默默用相機(jī)記錄下這個(gè)美好而動(dòng)人的情景。后來，黃磊把這張照片放大，掛在女兒的臥室里，還夸贊女兒：“多多，你讀書的樣子真美！”

此類故事在多多的成長過程中還有很多很多。黃磊用童心陪伴女兒成長，不僅融洽了親子關(guān)系，還潛移默化地培養(yǎng)多多的品格和習(xí)慣，取得了事半功倍的效果。網(wǎng)友們親切地把性格溫婉、氣質(zhì)高雅的多多稱為“國民閨女”。

家庭教育是默默影響的過程，如果父母有童心，就很容易與孩子形成“共振”，所以能取得更好的教育效果。讀者朋友，您用童心陪伴過孩子嗎？歡迎通過本刊微信公眾號(hào)分享您和孩子的故事。

【編輯：陳彤】