鄭艷華 楊暉

摘要：受各種因素影響，比如社會發(fā)展背景等，所以禁毒防艾工作具有三項(xiàng)鮮明特征，一是長期性，二是復(fù)雜性，三是艱巨性。近些年，吸毒人數(shù)越來越多，并且覆蓋范圍不斷擴(kuò)大，不同群體均存在吸毒情況，而且低齡化已成為其一大發(fā)展趨勢。

關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員;大學(xué)生;禁毒防艾

當(dāng)前，禁毒防艾工作已經(jīng)取得較大成果，不過仍舊面臨十分嚴(yán)峻的局面。大學(xué)生吸毒事件頻頻發(fā)生，對于國家而言，學(xué)生群體至關(guān)重要，因此亟需以大學(xué)生為對象，加強(qiáng)禁毒防艾教育?；诖?，本文分析了毒艾危害的嚴(yán)重性、大學(xué)生禁毒防艾教育現(xiàn)狀以及大學(xué)生吸食毒品感染艾滋病的原因并提出輔導(dǎo)員的新舉措。

一、開展禁毒防艾教育的意義

高等院校的重要性不容小覷，承擔(dān)著交化育人的重要職責(zé)，對于學(xué)生而言，學(xué)校的功能與作用不可替代，無論在他們的學(xué)習(xí)中還是生活中，學(xué)校都是一個主要場所，從不同方面教育學(xué)生，以此對其想法以及行為產(chǎn)生直接影響。因此，對于高校教師而言，必須從自身出發(fā)，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和要求，加大對自身的規(guī)范力度，在更大程度上提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)并掌握關(guān)于禁毒防艾的知識以及教育方法，在不受時間與空間限制的條件卜，以全體學(xué)生為對象進(jìn)行教育，從各個方面培養(yǎng)學(xué)生自身能力，使其有效抵抗系列不良思想以及行為。而對于社會而言，以大學(xué)生群體為對象加強(qiáng)禁毒防艾教育，是一項(xiàng)非常重要的職責(zé)，應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好條件，以便學(xué)生更好學(xué)習(xí)與生活。以家庭、學(xué)校以及社會為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生珍愛生命的意識，杜絕毒品、遠(yuǎn)離艾滋，通過應(yīng)用各種新方法，不僅可以為大學(xué)生身心健康提供重要保障，還可以促進(jìn)他們的綜合發(fā)展，從而為國家和社會輸出更多可塑之才。

二、毒艾危害的嚴(yán)重性

在全世界范圍內(nèi)，共有三大公認(rèn)殺手，而毒品與艾滋病便是其中之二，造成巨大危害。就毒品而言，1840年6月至1842年8月的第一次鴉片戰(zhàn)爭以及1856年10月至1860年11月的第二次鴉片戰(zhàn)爭讓中國人民飽受毒品危害[1]?，F(xiàn)如餃，全世界每年有數(shù)十萬人因?yàn)槲締适?。其一，毒品容易讓人上癮，且根據(jù)吸毒群體的實(shí)際情況來看，他們更加容易感染艾滋病，而只要感染這一疾病，便直面死亡。其二，毒品價格非常高，為吸食毒品，必須付出巨大額度的金錢。當(dāng)吸毒成癮時必將難以戒掉，一旦毒癮發(fā)召，吸毒者必須承受各種痛苦，比如自殘等，所以，為滿足吸毒需求，吸毒者甚至傾家蕩產(chǎn)[2]。對于吸毒者而言，毒品的誘惑難以抵擋，因此為得到購買毒品的金錢，實(shí)施搶劫等犯罪行為，嚴(yán)重威脅他人的生命則產(chǎn)安全。再就艾滋病而言，在全球范圍內(nèi)，可將其視為頂級殺手。當(dāng)前醫(yī)學(xué)界尚未研發(fā)出治療此種疾病的有效藥物并巨這類病毒極易破壞人體防御系統(tǒng)大幅提高其感染率，甚至誘發(fā)癌癥等的發(fā)生。

三、大學(xué)生禁毒防艾教育的現(xiàn)狀

目前，在面對禁毒防艾工作時，高等院校有機(jī)結(jié)合禁毒防艾工作和法制教育，進(jìn)一步促進(jìn)禁毒防艾工作的開展，且獲得良好成果。為加大禁毒防艾教育的強(qiáng)度，多數(shù)學(xué)校與戒毒所聯(lián)合建立大學(xué)生禁毒教育基地。但學(xué)校刑買禁毒防艾活動的力度不夠。學(xué)校是大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的重要場所，近年來，學(xué)校積極開展禁毒防艾活動，加強(qiáng)專項(xiàng)宣傳，為學(xué)生播放相關(guān)影片，講解毒艾知識，帶領(lǐng)學(xué)生前往禁毒教育基地接受教育，讓學(xué)生了解與掌握與之相關(guān)的禁毒防艾知識。除此之外，學(xué)校與家長密切聯(lián)合，將工作落實(shí)到每個人的身上提高對學(xué)生成長的關(guān)注度加強(qiáng)無毒社區(qū)建設(shè)，并取得良好成果，但是活動多數(shù)是階段性的。

四、基于輔導(dǎo)員視角大學(xué)生禁毒防艾教育工作的新舉措

大學(xué)日常學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生和老師接觸最多的遍是輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員作為思想政治教育的主陣地，應(yīng)該以學(xué)生為對象，積極開展禁毒防艾工作。

1.要做好思想教育

作為輔導(dǎo)員，日常生活中要注重對毒艾知識資料的收集，采取定時或不定時的輔導(dǎo)員進(jìn)教室宣講活動，加強(qiáng)對禁毒防艾知識的講解;此外也可采取錄微課的方式開展禁毒防艾工作，讓學(xué)生們從思想上正確認(rèn)知毒艾朋確其危害探刻牢記‘毒品一刻不能沾、涉毒毀終身”，筑牢大學(xué)生禁毒思想防線。

2.開展好實(shí)踐活動

充分利用大學(xué)生禁毒教育基地，針對性的開展以禁毒防艾為主題的實(shí)踐活動，動員學(xué)生積極參加，讓更多學(xué)生們主動參與到禁毒防艾教育活動中。此外，輔導(dǎo)員可帶領(lǐng)學(xué)生參與到各種比賽中，比如知識競賽，以大學(xué)生群體為對象，以禁毒防艾為主題，為其創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境，并與課堂教學(xué)密切配合，以此提高工作深度，避免活動流于形式。

3.禁毒防艾志愿者工作日常化

學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度讓更多的學(xué)生參與到禁毒防艾工作中來，成為禁毒防艾志愿者協(xié)會的一員。作為志愿者要將宣傳教育工作日?；皇侵痪窒抻谑钇凇叭锣l(xiāng)”和世界艾滋病日前后的宣傳活動。

五、結(jié)論

綜上所述，在大學(xué)階段，禁毒防艾教育至關(guān)重要，并且無法一蹴而就，而需廣大師生長期努力加強(qiáng)劉工召方法與手段的創(chuàng)新，教師給予學(xué)生更多有效引導(dǎo)，強(qiáng)化他們的禁毒防艾意識，從整體上提升他們的自身素質(zhì)，進(jìn)而為禁毒防艾教育順利進(jìn)行提供重要保障，獲得良好成果，為學(xué)生健康成長與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃丹琳.新時代高?！拔逦灰惑w”禁毒防艾教育工作體系探析一一以泉州師范學(xué)院為例[J].泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2019，37 （03）：74-79.

[2]賀磊，孫倩.高校加強(qiáng)學(xué)生禁毒防艾宣傳教育模式研究[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)，2018，31（01）：22-23.

作者簡介：鄭艷華（1985-），女，漢族，黑龍江克山縣人，講師，碩士研究生，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。

楊暉（1987-），女，漢族，貴州貴陽人，講師，碩士研究生，研究方向：大學(xué)生思想政治。