嘿！別動，孫晨萌，我要為你畫張像。

且慢，孫晨萌是誰？就是我呀！瞧，我這雙大眼睛，其中一只閃著智慧的光芒，另一只藏著無限的問號;一只藏著寒氣逼人的高冷，一只透出熱情似火的熱忱;一只聚焦著腳下的現(xiàn)在，一只眺望著遠方的未來……

我精通“竊讀之術(shù)”。咳，你可別想歪了，我之所以偷偷摸摸的，全是因為我太愛看書了。還記得有一次，媽媽非得讓我午睡不可?？晌夷兀驯弧栋偃f英鎊》這本書勾走了魂，我的內(nèi)心仿佛住著一個固執(zhí)的魔鬼，非要把書讀完不可。我和媽媽唇槍舌劍爭論了半天，眼看媽媽的竹棍就要開始“干活兒”，落到我屁股上了，我終于做出了讓步。過了一會兒，媽媽去午休了。我抓住這千載難逢的良機，急欲溜到客廳去“泡書”?？墒?，我這重達44千克的身軀，還有那一踩便咯吱叫痛的木地板，實在令我發(fā)愁。沒關(guān)系，還好我事先“實地勘測”過，在踩上去不會響的地板片上做了記號。

準備開溜！我毫不留戀地離開了溫暖的小被窩，輕輕穿上衣服，穩(wěn)住重心踏上地板。終于，我一帆風順地潛行到“竊讀者的朋友”——沙發(fā)上了。沙發(fā)真是個好朋友，它既可以供人悄無聲息地在上面爬行，沙發(fā)墊的縫隙里還可以藏書呢。耶！《百萬英鎊》到手！我輕手輕腳地“摸”到沙發(fā)角落邊，終于坐在等我已久的小墊子上，忘我地看起書來……

除了愛讀書，我還特別愛發(fā)呆。有一次，我正看著《星際遠征》這本書，突然抬起頭來呆住了。書中的內(nèi)容在我的腦中一一閃過，就像高速公路上的車輛一樣，運行得有條不紊，而我的大腦就像高速公路上的數(shù)據(jù)采集器，能將掠過腦中的每一條信息都自動地陳列出來。我仿佛進入了《星際遠征》的世界……我一遍又一遍地梳理著故事內(nèi)容，什么“終極能量”“電子和亞原子粒子”……它們究竟有什么聯(lián)系？“W玻色子”又是什么？莫非……我怔怔地呆了半天，才從思緒中解放出來。此時的我，也許已沉醉于書中，抑或正在壓縮、儲存信息……我自己也說不清。“阿萌，快來吃飯，叫你幾遍了?！薄鞍?？來了來了，我剛剛沒聽到呢?！蔽颐X袋，迷迷糊糊地說。

好啦！孫晨萌，你可以動啦！你這個時而機靈、時而呆萌的男孩！我已經(jīng)把你畫好嘍！

“紅紅”點評

從結(jié)構(gòu)上來看，這篇作文屬于典型的“總——分——總”三段式，開篇以幽默的口吻概括地介紹了自己的姓名和復(fù)雜的性格，簡潔明快，讓人忍俊不禁。

中間部分，小作者花了大量筆墨，介紹了自己的兩大性格特征——愛讀書與勤思考，語言風趣，用詞大膽夸張，字里行間透出可愛。最后以簡短的筆墨收尾，結(jié)構(gòu)緊湊、明了。

讀完這篇作文，小編的大腦中瞬間就出現(xiàn)了這樣的人物形象：活潑幽默、愛書如癡、興趣廣泛、勤思善問、聰明伶俐……（省略掉一萬個詞語）這是一篇非常棒的作文，可以看出，孫晨萌同學的寫作思路非常清晰！