金毅

審題要點分析

孩子們，這個單元的習作主題可有意思了，叫小小“動物園”。發(fā)現(xiàn)了嗎？這個動物園上面加了引號。是的，你們要寫的啊，并不是一個真正的動物園，而是你們的家。其實每個人的內(nèi)心都住著一只小動物，每只小動物也都有不同的個性，它們能反映出你的生活態(tài)度、處事原則和人生追求。你看，小明說：“我的爸爸胖胖的、憨憨的，像一頭熊?！边@主要是從外貌和個性展開了對爸爸的想象。小紅說：“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚?！边@則是關(guān)注了姐姐的特長。小蘭說：“我的爺爺很威嚴，就像一只大老虎?！币粋€內(nèi)心慈愛、外表威嚴的老人的形象是不是一下就會浮現(xiàn)在你的腦海中呢？孩子們，這就是想象的魅力。如果你把自己的家想象成一個動物園，是不是會特別有趣?。?/p>

課文中間有一幅圖特別有意思。三條波浪線把媽媽和綿羊之間的相似點清晰地展現(xiàn)出來了。媽媽之所以像綿羊，就在于她的外貌，主要是發(fā)型，在于她的飲食偏好，在于她的性格。所以，在動筆之前，要充分地思考：你想寫哪幾位家人？建議寫幾個與你特別親近且特點鮮明的家人。家人和哪種動物比較像？有什么地方像？每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣？

其實寫好這篇作文的核心就在于寫好家人的特點。要突出他們的特點就要抓住人物的動作、語言、表情等進行描寫，并且通過具體、生動的事情來展現(xiàn)。

如果你把上面這些都想清楚了，就可以動筆寫作了。寫完之后可以讀給家人聽聽，請他們評評寫得像不像;可以讀給同學聽一聽，看看還有沒有需要修改的地方。相信通過努力，你的筆下一定會呈現(xiàn)出一個有趣的“動物園”！