檐蕭

創(chuàng)作感言：“你明明是從未擁有過(guò)的夢(mèng)境，可我像無(wú)數(shù)次失去過(guò)你” ，在B站刷視頻無(wú)意間聽到這句，然后搜了歌詞，就想到要寫這樣一個(gè)故事，大概每個(gè)人都有過(guò)“好想回到那個(gè)時(shí)候啊”的瞬間吧。

01

課間的小賣部，總是人來(lái)人往，鬧哄哄的。

陳稚抱著小面包和辣條，慢慢悠悠地轉(zhuǎn)到擺滿薯?xiàng)l的貨架前，左看看，右看看，覺得都想要。身后陸陸續(xù)續(xù)有幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)，她微微站直避讓了一下，余光發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)同學(xué)停在一旁，似乎正覬覦她所在的位置，于是她果斷地朝著芝士味伸手，這時(shí)，斜刺里忽然伸出一只手一把拽住了她的衣袖，那人不耐煩道：“走了，要上課了?！?/p>

“哎！哎？”陳稚只來(lái)得及丟下兩個(gè)匆忙又疑惑的單音，就被迫走出了小賣部。

深秋天光明朗，軟風(fēng)里裹了一絲絲涼意，她不由得瞇起了眼睛，一聲不滿的“你誰(shuí)”在看清那張清俊的側(cè)臉后自動(dòng)消音。就算前方是考場(chǎng)，她也絕無(wú)二話。

她饒有趣味地跟著他，想看看要過(guò)多久，他才會(huì)發(fā)現(xiàn)拽錯(cuò)了人。

一秒，兩秒……可惜關(guān)鍵時(shí)刻，總有人來(lái)搞破壞。他們身后突然傳來(lái)一聲驚呼：“哇哇，趙明宇，我算是看錯(cuò)你了，臨走都不跟我一聲？”

前方的身影一頓，下意識(shí)回頭瞥了她一眼，又回頭看了看后邊那位氣憤的男生，語(yǔ)氣有些尷尬：“我明明拽的是你，怎么跟我走出來(lái)的竟然是程橙？”

什么？陳稚狐疑地皺了皺眉。

正大步靠近的男生聽到他的話也翻了個(gè)巨大的白眼：“你戴上眼鏡再說(shuō)話?！?/p>

覺得美貌受到了挑釁的陳稚在趙明宇又一次看過(guò)來(lái)的時(shí)候，用雙手束起長(zhǎng)發(fā)，露出了清秀的五官，在兩人視線相觸的瞬間又微微有些失神。她眨了眨眼睛，緩緩問(wèn)：“你近視多少度？”

“五百多?！绷?xí)慣課間不戴眼鏡的趙明宇表情有些蒙，皺起的眉頭仿佛寫著“怎么會(huì)這樣”的疑惑。

是兩米外不分人畜的程度啊。陳稚轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，而后猛地踮起腳尖兒湊近他一些，倏地一笑：“趙明宇，我是五班的陳稚，下次要記得哦。”

不知名的甜甜的氣息襲來(lái)，趙明宇下意識(shí)往后仰了仰頭。這是完全陌生的感覺，畢竟大多情況下，除了趴在桌上睡覺的同桌，他很少能如此清晰地看清一個(gè)人的五官。

他才懶得記。他一邊暗自吐槽，一邊垂眸掃過(guò)她月牙兒似的笑眼旁那顆褐色淚痣。

踩著鈴聲跑回教室的路上，趙明宇在同桌無(wú)休止的笑聲里一遍遍回想起她的臉，最后遷怒似的瞪了同桌一眼：“今天別抄我的作業(yè)。”

像是來(lái)驗(yàn)證他究竟會(huì)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，過(guò)了幾日，趙明宇在課間埋頭整理筆記時(shí)，眼前光影一閃，緊接著，被人注視的感覺陡然而生。他動(dòng)作一頓，一抬頭，果然看到了陳稚。她坐在他桌前，正目光灼灼地看著他。

五班和一班分別在走廊的兩端，課間短短十來(lái)分鐘并不足以讓他們頻繁相見，但最近這幾天，關(guān)于陳稚的只言片語(yǔ)仿佛長(zhǎng)了翅膀似的，不間斷地飛到趙明宇耳邊。諸如，她上周逃課被老師逮到了，周一沒穿校服被罰了，自習(xí)課趴在桌上睡覺，偷偷涂的口紅蹭了一臉，把喊醒她的教導(dǎo)主任嚇了一跳，等等，反正，就沒一件好事。

此刻，趙明宇跟她視線對(duì)上，腦海中莫名閃過(guò)一個(gè)念頭——她似乎就長(zhǎng)了一張肆無(wú)忌憚的臉。他借著推鏡框的動(dòng)作移開視線，接著面無(wú)表情地叫出了她的名字：“陳稚?！?/p>

風(fēng)掀起了他額邊的碎發(fā)，“封印”解除，她心滿意足地彎起眼睛——還以為第一眼看到他時(shí)的怦然心跳是錯(cuò)覺，原來(lái)不是。

“聽說(shuō)你理科比較好，對(duì)嗎？”陳稚沒話找話地問(wèn)。

她也是之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，近視五百多度的趙明宇就是年級(jí)第一的趙明宇。根據(jù)她這幾天的觀察，他跟她是完全不同的人。他坐姿筆直，校服穿得整整齊齊，課間也很少在走廊瘋跑、打鬧，她卻覺得他這樣似乎也很好。

好到她開始檢視自己以往的行為是否過(guò)分，是否愿意也變成他這樣。

陳稚走出一班教室前，又特意看了一眼那位叫程橙的女生。她就坐在趙明宇的斜前方，桌上的英語(yǔ)作業(yè)本上寫著她的名字，字跡跟人一樣好看。

所以四舍五入，趙明宇把她錯(cuò)認(rèn)成程橙，是在夸她好看？

陳稚對(duì)著走廊上的空氣咧嘴一笑，兩秒后又忽然僵住。她好像忽略了什么，趙明宇和程橙是什么關(guān)系？為什么感覺他們很熟悉？

她也要盡快跟學(xué)霸建立起聯(lián)系。

02

以往大課間做操，陳稚都躲在班級(jí)最后幾排渾水摸魚，但自從確定了趙明宇的站位，她就主動(dòng)往前挪了挪，然后趁著體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，沒完沒了地看他一眼，又一眼，直到跟他對(duì)上視線。

等一解散，她就蹦蹦跶跶地朝他跑過(guò)去，像忽然想起什么，問(wèn)：“我忽然好奇，剛剛隔那么遠(yuǎn)，你看到我是什么樣子的？就是模糊的一團(tuán)影子嗎？”

趙明宇沒吃早飯，反應(yīng)有些遲鈍，一時(shí)沒組織好合適的說(shuō)辭。

陳稚看他沒理會(huì)，伸手抓了抓昨天剛剪短的齊耳頭發(fā)，不敢置信地追問(wèn)：“不會(huì)吧？你不會(huì)到現(xiàn)在還沒認(rèn)出來(lái)我是誰(shuí)吧？”

趙明宇的表情十分復(fù)雜。她最近特別熱衷于跟他玩這種“看看我是誰(shuí)”的游戲。

昨天課間，他從辦公室回來(lái)，剛好在走廊遇見她?？吹剿麜r(shí)，她的眼睛噌地一亮，然后伸手遞給他一小袋零食：“吃嗎？”他還沒來(lái)得及說(shuō)什么，她就一把將零食塞到他懷里，“你嘗嘗，這個(gè)可好吃了。”

走出幾步，她又忽然回頭，不放心似的問(wèn)：“你知道是誰(shuí)給你的零食嗎？”

……他是近視，又不是瞎。

耳邊，陳稚還在執(zhí)著于確認(rèn)她的新造型可能帶來(lái)的影響：“我這樣很不像我嗎……”

趙明宇忍不住閉了閉眼睛：“陳稚陳稚陳稚，我知道是你?！?/p>

“哇哇，別管是誰(shuí)了！我居然忘了寫昨天的英語(yǔ)作業(yè)，快救我……”忽然出現(xiàn)的同桌一把攬住趙明宇的肩膀，將他拖走。

努力忍笑的陳稚沒繃住，一下子笑出了聲。還沒走遠(yuǎn)的兩人同時(shí)回頭，明朗的天光下，趙明宇的表情又費(fèi)解又無(wú)奈。

陳稚看向他背后的天空，緩緩收住笑后，小聲嘀咕：“我怎么忽然這么幼稚？”

傍晚，幼稚的陳稚看著窗外的瓢潑大雨，決定做點(diǎn)兒好事，挽救一下形象。

放學(xué)后，她逆著人流走到五班，沒找到人，又順著樓道往下，終于揪住了差一點(diǎn)兒就要離開的趙明宇的衣袖。

“給你傘?！彼瘟嘶问掷锏牧硪话褌恪?/p>

趙明宇愣了愣，把手中的程橙剛撐開的傘還給她，又低聲道了謝，然后才接過(guò)陳稚的。

陳稚跟他一起走向?qū)W校門口，走了兩步后突然問(wèn)：“你怎么不問(wèn)問(wèn)我為什么會(huì)有兩把傘？”

下雨天視力尤其不好的趙明宇擦了擦鏡片上的霧氣，隨口問(wèn)：“為什么？”

陳稚伴著嘀嗒嘀嗒的雨聲說(shuō)：“因?yàn)槿绻麤]有人‘救濟(jì)’你，我準(zhǔn)備邀你同撐一把傘來(lái)著，但可惜有，所以我就只好借給你另一把了?！?/p>

趙明宇怔愣片刻，道：“謝謝，下次我會(huì)記得自己帶一把傘?！?/p>

陳稚嘴角一揚(yáng)：“那我肯定沒有帶，你記得放學(xué)等我?！?/p>

四周響起的幾聲“撲哧”的笑聲。

他們兩個(gè)最近是話題人物，一同出現(xiàn)的瞬間就調(diào)動(dòng)起大家“吃瓜”的積極性。只不過(guò)陳稚搗蛋慣了，學(xué)校每天都有她的傳聞，她根本懶得理會(huì)，別人也不耐煩去深究。但趙明宇不同，他除了成績(jī)和外貌，并沒有其他方面?zhèn)鞒鲞^(guò)話題。是以，關(guān)于他和陳稚的流言蜚語(yǔ)很快傳了百八十個(gè)版本，且大多都是針對(duì)他的，不懷好意的揣測(cè)。

翌日，新一輪的流言經(jīng)過(guò)發(fā)酵，終于不可避免地傳入了趙明宇的耳中。富家女和清貧學(xué)霸，差距大，想象的空間也大。他表面上泰然自若，但對(duì)無(wú)論走到哪里都有人在背后嘀嘀咕咕煩得要命，聽清嘀咕的內(nèi)容后，他覺得更煩了。

他在樓道口停留了半分鐘，而后拐到五班門口，果然沒看到陳稚的身影。

管她呢！他轉(zhuǎn)身往回走，臨到一班又忽然頓住，末了，嘆一口氣，下樓去找陳稚了。

一樓的走廊盡頭是空蕩的音樂(lè)教室，他走近時(shí)聽到浮夸的一句：“這可是趙明宇同款課堂筆記，不要998，只要98！買了不吃虧，買了不上當(dāng)，考不了第一，也能沾沾喜氣！”

接著是財(cái)大氣粗的一句：“各科都來(lái)一套。”

“陳稚，你出來(lái)?！壁w明宇忍無(wú)可忍地出聲喊道。

音樂(lè)教室驟然靜下來(lái)，下一秒，陳稚扒著門框探出半個(gè)身子：“你找我有事嗎？”

趙明宇朝她招了招手，見她滿臉無(wú)辜，直接握住她的手腕將她拽了出來(lái)，邊走邊問(wèn)：“你怎么不直接找我？還沒有中間商賺差價(jià)?！?/p>

陳稚眼睛亮晶晶地看著他：“哦？你也有嗎？他們說(shuō)你不好意思自己賣?！?/p>

趙明宇腳步一頓：“凡事多動(dòng)動(dòng)腦子，別人家說(shuō)什么都信?！?/p>

陳稚異常執(zhí)著，看起來(lái)好像冒著傻氣：“可萬(wàn)一是真的呢？”萬(wàn)一他們說(shuō)你需要自己賺生活費(fèi)，偶爾也很辛苦，是真的呢？

前一分鐘才打定主意要遠(yuǎn)離她的趙明宇沉默了片刻，認(rèn)命地說(shuō)：“那就先來(lái)問(wèn)我。”

03

陳稚隔三岔五地從一班門口路過(guò)，大概是覺得不夠盡興，后來(lái)文理分班的時(shí)候，她趁機(jī)去了一班。

和她一起坐在教室倒數(shù)第二排，狼狽為奸的同桌舍不得她，來(lái)一班找她，問(wèn)：“趙明宇哪兒好？”

陳稚邊收拾書桌邊說(shuō)：“他成績(jī)出眾，自律堅(jiān)韌，反正就是男神該有的最好的樣子?！?/p>

“那他和程橙……”

陳稚打斷她的話，理直氣壯、有理有據(jù)道：“咱們高中不讓早戀，他們不是真的。”

從辦公室回來(lái)的趙明宇在踏入教室前無(wú)意聽到了這段對(duì)話，他扶了扶下滑的鏡框，停頓了片刻，才假裝若無(wú)其事地走進(jìn)教室。

趙明宇的桌上放著兩瓶飲料，他以為是同桌買的，仰頭喝了兩口才發(fā)現(xiàn)不對(duì)：“誰(shuí)買的？”

同桌抬了抬下巴，他下意識(shí)回頭，看到陳稚像只招財(cái)貓似的沖他招了招手：“我買的?！?/p>

“好巧，”她晃了晃手里那瓶蜜桃味的飲料，“學(xué)霸同款?！闭f(shuō)完，又低頭細(xì)細(xì)地理了理校服，最后眼睛一瞇，“校服也同款?！?/p>

從來(lái)不好好穿校服的人，從袖子挽到手肘的位置到上衣拉鏈的高度，都跟他如出一轍，看著他的樣子仿佛在求夸獎(jiǎng)，整個(gè)人散發(fā)出肆意又明亮的光。

趙明宇有過(guò)許多次這樣情感復(fù)雜的瞬間。他無(wú)法阻止她靠近，雖然打定主意不予理會(huì)，但又做不到完全無(wú)視她，忍不住地想作出回應(yīng)：“希望看到我們有同款分?jǐn)?shù)?！?/p>

陳稚一噎，狠話撂到一半又緊急剎住：“你等著……我！”

雖然陳稚平?？雌饋?lái)很不著調(diào)，但就分班后發(fā)下來(lái)的試卷成績(jī)來(lái)說(shuō)，她處于班級(jí)中等偏下一點(diǎn)點(diǎn)兒的水平。她看了看試卷，膽兒肥地覺得，咬咬牙也可以追求一下學(xué)霸的同款分?jǐn)?shù)，只不過(guò)，過(guò)程大概會(huì)漫長(zhǎng)一點(diǎn)兒。

想到的就要得到，這是她前十幾年的人生信條，她也一直篤定，只要付出精力和時(shí)間，所有阻礙都會(huì)讓路。

改邪歸正的陳稚某日清早剛到教室，牛奶還沒來(lái)得及從書包中拿出來(lái)，就聽到“啪嗒”一聲，一個(gè)文件夾從天而降。

“不要998，也不要98?！?/p>

她愣了兩秒，抬頭只看到趙明宇離開時(shí)深藏功與名的淡漠身影。她忍不住笑了笑，拿出牛奶后打開文件夾，發(fā)現(xiàn)是一份極其詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。看，春天總會(huì)到來(lái)。

一步步按照計(jì)劃學(xué)習(xí)執(zhí)行，自覺大有進(jìn)步的陳稚，某天課間去小賣部買完零食回來(lái)，趁趙明宇不在座位上，將零食全都悄悄放進(jìn)了他的抽屜。

于是，上課鈴敲響后，趙明宇難得遲到一次，卻偏偏被對(duì)他偏科有意見的語(yǔ)文老師逮到。課上到一半，他從抽屜抽出作業(yè)本，又被“死亡視線”籠罩，一低頭，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上附帶著兩袋零食。然后，他就被發(fā)配到教室后邊罰站，另抄十遍課文。

萬(wàn)萬(wàn)沒料到事情是這個(gè)走向的陳稚驚呆了，頻頻回頭，最終也引起了老師的注意，一不留神，提問(wèn)沒答上來(lái)，也意外受到了趙明宇的同款待遇。

甫一下課，陳稚立刻問(wèn)：“為什么你這一百多分的成績(jī)還會(huì)被罰站？”她咬咬牙才考八十多分，豈不是老師的眼中釘？

“可能因?yàn)槊看握Z(yǔ)文試卷丟的分?jǐn)?shù)幾乎是其他科目的總和，老師恨鐵不成鋼，覺得我沒有盡力吧?！壁w明宇頓了頓，補(bǔ)充道，“下次別往我抽屜里塞零食了，反正大多都會(huì)被我同桌吃掉。”

“哦。”身后響起小小的一聲，語(yǔ)氣似乎還有些委屈。

“今天的不分他。”

陳稚耷拉下的眉眼又瞬間揚(yáng)起：“好！”

有些人表面上答應(yīng)得痛快，實(shí)際上還是會(huì)在課間偷偷往他的抽屜東西。從操場(chǎng)回來(lái)的趙明宇停在窗外，安靜地注視著教室里那道鬼鬼祟祟的身影，直到她離開才微微揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。

她似乎是把抄好的課文偷偷塞到了他已經(jīng)抄好幾遍課文的稿紙當(dāng)中。

趙明宇總覺得，她做這些事的時(shí)候，有種執(zhí)著的傻氣，跟她肆意任性的人設(shè)格外違和，但又莫名地有些可愛。

04

陳稚四舍五入得到趙明宇同款成績(jī)，是在又一年深秋。

過(guò)去的許多個(gè)晝夜，她每一天都在朝著這個(gè)目標(biāo)前行。大概是期待了太久，所以真正看到結(jié)果的時(shí)候并沒有覺得意外，反而有種踏實(shí)的感覺。

陳稚背著手，晃晃悠悠地溜達(dá)回教室，剛好看到趙明宇在跟過(guò)道邊的程橙講話。

她無(wú)意間聽到幾句，發(fā)現(xiàn)是由借筆衍生出的對(duì)話，雖然腦海里瞬間閃過(guò)“以后不要跟別人借文具，我什么都有，全都可以送你”這樣的話，但她半個(gè)字也沒有說(shuō)，因?yàn)樗龥]有立場(chǎng)。

趙明宇和程橙是鄰居，兩人成績(jī)相當(dāng)，又一直同班，經(jīng)常一起上、下學(xué)。大概是因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間太過(guò)長(zhǎng)久，他們之間比同其他人多了一分默契，這讓陳稚非常羨慕。即便程橙跟趙明宇很少閑聊，但她總?cè)滩蛔≡谝獬坛鹊拇嬖凇?/p>

臨上課前，察覺趙明宇回到座位后，陳稚轉(zhuǎn)過(guò)身沒頭沒尾地問(wèn)他：“你看到了嗎？”

班里調(diào)了幾次座位才輪到她和趙明宇做前后桌，一回頭就能看到他的感覺讓陳稚雀躍了許久，她巴不得周末不休息，好每天跟他坐在一起。

趙明宇幾乎是看著她的成績(jī)一步步升上來(lái)的，聞言輕聲笑了笑：“看到了，很棒啊，陳同學(xué)?！?/p>

這快樂(lè)才仿佛落到實(shí)處。

陳稚眉飛色舞地坐正，末了，又再次回頭：“趙明宇？”

剛翻開書的趙明宇頭也沒抬道：“嗯？”

即便他們已經(jīng)步入高三，課間也總是吵吵鬧鬧的，同桌之間搶零食的，后排向前排緊急救助借作業(yè)本的，課前臨時(shí)抱佛腳背誦課文的，嘈雜聲中，陳稚認(rèn)真地問(wèn)：“以后，要不要考同一所大學(xué)？”

趙明宇筆尖一頓，剛抬起頭，又聽到她飛快地暗示道：“這樣就能在一起好久好久?！?/p>

嘈雜聲遠(yuǎn)去，呼吸似也停滯了一秒，片刻后，趙明宇勾起嘴角，假裝云淡風(fēng)輕道：“看你表現(xiàn)吧，畢竟我也挺搶手的?！?/p>

陳稚重重地“呵”了一聲，大義凜然地回過(guò)頭，開始看書。

日復(fù)一日，冬去春來(lái)，很快又到了夏天。

有時(shí)候回頭看看身后，陳稚會(huì)有種茫然又虛無(wú)的感覺，整個(gè)高三像被人撥亂的時(shí)鐘，咻咻咻地一下子就到了要散場(chǎng)的午夜十二點(diǎn)。

漫長(zhǎng)的暑假開始后，陳稚逃避似的跟父母去了千里之外的一個(gè)海邊城市。她每天看著潮漲潮落，跟趙明宇發(fā)短信說(shuō)說(shuō)廢話。他大概是不耐煩她，偶爾才回復(fù)一句?？傊此朴崎e，實(shí)則超級(jí)心慌。她和他都站在人生的岔路口，不知道會(huì)被命運(yùn)裹挾著流向何方。

一直到八月中旬，陳稚才又見到趙明宇。

人來(lái)人往的公交車站臺(tái)，她看著趙明宇漸漸走近，茫然四顧尋找她的身影。躲在樹蔭下的她輕手輕腳地繞到他身后，抬手拍了拍他的肩，在他回頭的瞬間開口問(wèn)道：“你是不是近視又加深了？”

“但不會(huì)認(rèn)錯(cuò)你。”

陳稚望著他身后的長(zhǎng)街傻笑。見到他之前有許多許多話想說(shuō)，但見到之后，只是問(wèn)：“你有什么想去的地方嗎？”

趙明宇仰頭望向遠(yuǎn)處，那天天氣極好，天空蔚藍(lán)，大片大片的云朵低低地浮在天空，看起來(lái)蓬松柔軟，仿佛伸手可觸。

“去兜個(gè)風(fēng)吧?！壁w明宇指著即將靠站的雙層公交車，“想去哪里，就在哪一站下車?！?/p>

陳稚意外地看了他一眼，覺得這個(gè)想法有些浪漫，但又不太像他的風(fēng)格。

雙層公交車的二層最前方是一整扇玻璃，所以視野格外好，向來(lái)是最熱門的位置。但那天，最后一絲運(yùn)氣還眷顧著陳稚，她上去時(shí)剛好還空著兩個(gè)座位。公交車緩緩啟動(dòng)后，從霓虹閃爍的熱門商區(qū)，途徑車如流水的高架橋，橋下的老城區(qū)燈光閃爍，好像散落著的一顆顆星星。

仲夏的風(fēng)輕輕吹著，陳稚和趙明宇從起點(diǎn)坐到終點(diǎn)，中途誰(shuí)都沒有說(shuō)停下。返程時(shí)路過(guò)一條黑漆漆的長(zhǎng)街，陳稚看著車窗上映出的兩個(gè)身影，像若無(wú)其事，卻又孤注一擲地說(shuō)道：“以后一起看月亮好嗎？”

趙明宇仰起頭，隔著車窗望了夜幕許久，最后才緩緩說(shuō)：“是下弦月啊。”

陳稚同他一起仰頭，暗自琢磨這算什么回答，很快，趙明宇就做出了解釋，他說(shuō)：“抱歉，陳稚?！?/p>

也不是沒想過(guò)會(huì)被拒絕，但心中仍會(huì)有沖擊。于是，短暫的沉默過(guò)后，她撇了撇嘴，沒什么底氣偏又執(zhí)著地說(shuō)道：“沒追到??！那我就再追一下?！?/p>

她說(shuō)得輕松，但又清晰地知道，世間沒有時(shí)光機(jī)，她再也不會(huì)像高中那樣，有接近他的天時(shí)地利了。

那年夏天的表白似無(wú)疾而終，她發(fā)給趙明宇的消息，也再?zèng)]有收到回復(fù)。

05

九月初，陳稚去了這座城市的另一端的大學(xué)報(bào)到。

緊接著是每天累死累活的軍訓(xùn)，沒有精力想任何事情，等再聽到趙明宇的消息，已經(jīng)是那年的十月中旬了。

那天下課，她無(wú)意間點(diǎn)開班級(jí)群，看到群里有同學(xué)說(shuō)，之前的消息有誤，趙明宇高考失利，沒有被喜歡的大學(xué)錄取，所以選擇了復(fù)讀。

陳稚將那條消息反復(fù)看了好幾遍，仍舊覺得不可置信。她對(duì)他懷有無(wú)比堅(jiān)定的信心，篤定冷靜自持的他最后一定會(huì)如愿以償。她從來(lái)沒想過(guò)他會(huì)得到這樣的結(jié)果?；剡^(guò)神后，她一遍遍撥打趙明宇的電話，但始終無(wú)人接聽。她握著手機(jī)發(fā)了一會(huì)兒呆，只好選擇給他發(fā)信息。少年有多驕傲，她一直都知道。他的沮喪，她無(wú)法感同身受，亦不知道這些信息是否能給他一絲絲勇氣。

她為自己的無(wú)能為力難過(guò)了許久許久。

十月底的周末，陳稚回了一趟高中，但一班熟悉的座位上并沒有熟悉的身影。之后，從夏到冬，她一次次回來(lái)，又一次次離開，始終沒再見到趙明宇。

一直到那年的元旦。那天傍晚，她跟朋友在某商場(chǎng)分開后，沿著長(zhǎng)街漫無(wú)目地地走了許久，一抬頭，就發(fā)現(xiàn)自己站在了高中校門前。

前一晚下過(guò)一場(chǎng)雪，學(xué)校的屋頂被白雪覆蓋，又因?yàn)檎鞘袑滴窗担瑹艄怆鼥V，平添了幾分童話般的浪漫氣息。

她呆呆地站了一會(huì)兒，安靜的學(xué)校里忽然傳來(lái)一陣嘈雜聲。她鬼使神差地往陰影處退后了兩步，幾分鐘后，居然意外地看到了趙明宇。

他以前能擋住半個(gè)眼鏡的短發(fā)剪成了小平頭，“生人勿近”的氣場(chǎng)愈發(fā)明顯了，看起來(lái)十分不好惹。

她試探性地掏出手機(jī)，像往常一樣，編輯了一些瑣碎的事情給他發(fā)了過(guò)去。

雪地里，那道身影忽然停下，從書包里翻出手機(jī)，靜靜看完又沉默地放了回去。

陳稚一直站在角落，不敢邁出一步，見狀她抽了抽鼻子，莫名想哭。

她看著他走出了一段距離，剛準(zhǔn)備不動(dòng)聲色地悄悄跟上去，就發(fā)現(xiàn)有一道眼熟的身影追了過(guò)去。

借著路旁未化盡的雪，陳稚認(rèn)出來(lái)，那是程橙。原來(lái)他們一起復(fù)讀了？具體細(xì)節(jié)陳稚無(wú)從得知，但她始終抱著僥幸心理，期望不是她最不想看到的那種。

可惜的是，幾個(gè)月后，她的期望落空了。

那年夏天，班級(jí)群里又熱鬧了一陣。大家紛紛敘述著趙明宇和程橙是如何披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，最后一同被喜歡的一所大學(xué)錄取的，言辭鑿鑿，仿佛親眼所見。

陳稚抱著最后的希望，嘗試著撥打出趙明宇的電話。幾秒的嘟嘟聲后，有一個(gè)熟悉的聲音接起了電話：“趙明宇不方便接聽電話，請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎？”

陳稚掛斷電話，身后的電腦屏幕上，自動(dòng)跳轉(zhuǎn)的視頻里有人在唱“你明明是從未擁有過(guò)的夢(mèng)境，可我像千萬(wàn)次失去過(guò)你”，多像她啊。

她終于不用再發(fā)送一些總是石沉大海、毫無(wú)回應(yīng)的煩人信息了。

北方的深秋總有種凜冽肅殺的氣息，昨日還墜在樹梢的樹葉眨眼間落成一地枯黃。趁周末無(wú)所事事，陳稚又去高中逛了一遍。一整個(gè)下午，她從五班到一班，從窗前到罰站的黑板前，從小賣部的薯?xiàng)l貨架到門外五六米處，從音樂(lè)教室外到樓道的第一個(gè)臺(tái)階，走完后才感覺好像終于失去了一些什么。

她曾以為終于向他靠近了的那些瞬間，大概都只是一個(gè)正直的學(xué)霸對(duì)潛力尚可的學(xué)渣的變相鼓勵(lì)。

畢竟，那份學(xué)習(xí)計(jì)劃、同款成績(jī)，亦或是她遲遲不愿相信已經(jīng)消逝的十七歲的夏天，都不足以證明，也沒有一件能夠證明，他對(duì)她心動(dòng)過(guò)。

06

那些回不去的年少時(shí)光，除了趙明宇，沒有人能證明他心動(dòng)過(guò)。

雖然和陳稚的初遇是由他開始的一場(chǎng)烏龍，但那之后，她肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的生活，又明火執(zhí)仗似的住進(jìn)來(lái)的行為，已經(jīng)不再是他所能控制的。有段時(shí)間，他覺得她很煩，總在耳邊吵吵鬧鬧，許多次他都忍不住皺起了眉頭，卻始終無(wú)法對(duì)她說(shuō)一句：“別再來(lái)煩我?！?/p>

漸漸地，隨著她的靠近，不可控的事情越來(lái)越多，比如某些時(shí)候不同尋常的心跳，某些莫名的情緒。

在他計(jì)劃的未來(lái)四年里，其實(shí)有安排她進(jìn)來(lái)?？上觳凰烊嗽?，高考失利對(duì)他的影響太大，以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間，他反復(fù)陷入自我否定的情緒里，不愿和任何人，以任何方式聯(lián)絡(luò)。其中，當(dāng)然也包括陳稚。

他記得聽她說(shuō)過(guò)，她喜歡的是他成績(jī)出眾、堅(jiān)韌自持的樣子，可那時(shí)的他，已經(jīng)不再是那副樣子了啊。

空蕩蕩的房間里，他的手機(jī)沒完沒了地反復(fù)響起，直到徹底關(guān)機(jī)。

跟陳稚出去兜風(fēng)那天，是他半個(gè)月來(lái)第一次下樓。室外日光灼灼，他站在樓道口閉了閉眼睛，適應(yīng)了許久后才遲疑地走下臺(tái)階。好在她并沒有問(wèn)高考相關(guān)的事，但意識(shí)到這舉動(dòng)背后所包含的意義，他的動(dòng)作不由得變得僵硬起來(lái)。沒有被看出來(lái)失常吧？一路上，他反復(fù)在想。

但這世間沒有不透風(fēng)的墻。某天，他打開手機(jī)的第一瞬間，恰好看到了來(lái)自陳稚的短消息。她說(shuō)，他一直是她心目中的男神，希望他不要放棄。

那些灰暗的日子里，他靠著她不間斷發(fā)來(lái)的信息，懷揣著僥幸，挨過(guò)一日又一日，仿佛只要他不回應(yīng)，她就不會(huì)看到他膽小、懦弱的樣子。他沒有辦法讓自己狼狽地出現(xiàn)在她面前。

“想好以后再去見她”是他全部的動(dòng)力來(lái)源。

陳稚從五班踱步到一班時(shí)，幾十公里以外，趙明宇站在她學(xué)校的宿舍樓下。

他撥打的手機(jī)號(hào)碼一直無(wú)法接通，最后翻出很久以前記下的電話號(hào)碼，試探性地?fù)芰顺鋈?。很快，有道陌生的聲音?wèn)：“你好，找誰(shuí)？”

“請(qǐng)問(wèn)，陳稚在嗎？”

“稍等一下。”

陳稚的室友捂著電話聽筒回頭喊了兩聲陳稚的名字，無(wú)人應(yīng)答，倒是一旁看電影的同學(xué)說(shuō)：“她中午出去時(shí)，我隱隱約約聽到她好像說(shuō)……要回去一趟?！?/p>

室友了然。她們幾個(gè)都知道陳稚有個(gè)很喜歡的男生在念高中，所以陳稚每次說(shuō)回去，她們都默認(rèn)她是回高中等她的小男朋友了。于是，幾秒后，室友對(duì)著聽筒說(shuō)：“陳稚去找她男朋友了，你有事晚點(diǎn)兒再打吧?！?/p>

對(duì)面沉默了許久，久到室友以為信號(hào)出現(xiàn)問(wèn)題才聽到一聲茫茫然的應(yīng)答：“哦，好……”

趙明宇坐在宿舍樓下的樹蔭里，很長(zhǎng)時(shí)間都在發(fā)呆。他沒有回復(fù)消息的勇氣，不敢接聽電話，不敢見她，陳稚對(duì)這樣他終究是失望了吧？

他總是后知后覺。他不知道，趙、程兩家聚餐那天，程橙接到了陳稚打來(lái)的電話，然后刪掉了記錄;他也沒有料到，他陷入自我否定，覺得自己不值得被她喜歡，所以感到抱歉的時(shí)候，是他最意難平的時(shí)候。他明明可以。

遠(yuǎn)處操場(chǎng)傳來(lái)一陣陣嬉鬧，頭頂?shù)臉渖野l(fā)出簌簌的聲音，趙明宇閉上眼睛，仿佛他們還坐在高三的教室里，聲聲嘈雜中，陳稚忽然轉(zhuǎn)頭，表情緊張又認(rèn)真：“要不要考同一所大學(xué)？”

“好啊。”

他好想回到那個(gè)時(shí)候啊。

（編輯：白魚）