沙林祥
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液是溶液部分的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),也是初中化學(xué)中一個(gè)非常重要的定量實(shí)驗(yàn),而且該實(shí)驗(yàn)在生產(chǎn)、生活中都有著廣泛的應(yīng)用?,F(xiàn)將溶液配制問題的解題思路歸納如下。
一、溶液配制的實(shí)驗(yàn)步驟
找真題 就這么考!
例1(2019·湖南·衡陽(yáng))某同學(xué)欲配制25 g 3%的NaCl溶液,整個(gè)操作過程如圖1所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)? (填序號(hào)),其中操作錯(cuò)誤的是 (填序號(hào));
(2)用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi) 保持水平。
找思路 就這么想!
(1)配制25 g 3%的NaCl溶液,首先應(yīng)計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需質(zhì)量的氯化鈉、量取所需質(zhì)量的水,最后進(jìn)行溶解,故配制溶液的正確操作順序?yàn)椋孩冖佗茛邰?,其中操作錯(cuò)誤的是①,因?yàn)橥斜P天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,步驟①中所示操作砝碼與藥品位置放反了;(2)用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。
答案:(1)②①⑤③④ ① (2)凹液面的最低處
找考點(diǎn) 必須得背!
找總結(jié) 就這么做!
此類試題主要考查溶液配制的全過程——計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶,還考查了實(shí)驗(yàn)的基本操作。解題時(shí)要將實(shí)驗(yàn)的全過程、基本操作及注意事項(xiàng)牢記于心。
找變形 就這么活!
(2019·湖南·郴州)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的過程如圖2所示,回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱: ;
(2)配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉 g,水 g;
(3)稱量氯化鈉時(shí),氯化鈉應(yīng)放在托盤天平的 (填“左”或“右”)盤;
(4)溶解過程中玻璃棒的作用是 ;
(5)把50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是 g。
解析:(1)由圖示可知,標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是量筒;
(2)配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為:50 g×15% = 7.5 g,需要水的質(zhì)量為:50 g - 7.5 g = 42.5 g;
(3)稱量氯化鈉時(shí),氯化鈉應(yīng)放在托盤天平的左盤;
(4)溶解過程中玻璃棒的作用是:攪拌,加快氯化鈉溶解的速率;
(5)設(shè)需要水的質(zhì)量為x,則可列方程:50 g×15% = (50 g + x)×5%,解得:x = 100 g。
答案:(1)量筒 (2)7.5 42.5 (3)左 (4)攪拌,加快氯化鈉溶解的速率 (5)100
二、溶液配制的誤差分析
找真題 就這么考!
例2(2019·山西)某同學(xué)欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5% 的KNO3溶液作為無土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液,溶解過程中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化關(guān)系如圖3所示,觀察圖象,分析形成這種結(jié)果的原因是( )。
A. 所用KNO3固體中含有水分
B. 用量筒量水時(shí)俯視刻度線
C. KNO3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水
D. 配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體灑落在試劑瓶外
找思路 就這么想!
由圖象可知,所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,即結(jié)果偏大。若所用KNO3固體中含有水分,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;若量筒量水時(shí)俯視刻度線會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;若KNO3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水,會(huì)導(dǎo)致溶劑質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體灑落在試劑瓶外,不會(huì)影響溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故本題答案為B選項(xiàng)。
找考點(diǎn) 必須得背!
1. 所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的情況:所用的砝碼已生銹或沾有油污;用量筒量水時(shí)俯視量筒刻度線;量筒內(nèi)的水傾倒時(shí)部分灑落等。
2. 所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的情況:砝碼有殘缺;藥品和砝碼的位置顛倒(使用游碼);用量筒量水時(shí)仰視量筒刻度線;固體溶質(zhì)不純;固體溶質(zhì)在操作過程中有撒落;燒杯中原來有水等。
3. 無影響情況:將配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)不慎灑出瓶外等。
找總結(jié) 就這么做!
溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān),所以同學(xué)們?cè)诮獯鸫祟愒囶}時(shí)要分析錯(cuò)誤操作對(duì)溶質(zhì)、溶劑的影響,進(jìn)而判斷出溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是偏大還是偏小。
找變形 就這么活!
(2019·河南·新野三模)實(shí)驗(yàn)室配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的過程中出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作(10 g以下用游碼),其中會(huì)造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是( )。
A. 稱量氯化鈉 B. 氯化鈉撒出 C. 量水時(shí)俯視讀數(shù) D. 配好的溶液裝瓶時(shí)濺出
答案:C
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·中考版2020年2期