郝才超
語句銜接題是高考必考的一類題型,雖然它難度不小,但是同學(xué)們只要掌握了相應(yīng)的做題方法,就能輕松得分。筆者認(rèn)為,大家在做題的過程中要重視“銜接”二字。何為“銜接”?即句子和句子之間有明確的“關(guān)聯(lián)點”,或遞進(jìn),或平行,或因果,或從屬等。同學(xué)們要從題干中找到這個“關(guān)聯(lián)點”,將句子銜接起來。下面,筆者就以2017年的高考真題為例,談?wù)劷獯鹫Z句銜接題的方法。
一、真題再現(xiàn)
下面是2017年江蘇高考語文卷中的語句銜接題:
在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
一個人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味,大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個因素決定。__,__,__。__,__,__。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問修養(yǎng),而純正的趣味必定是學(xué)問修養(yǎng)的結(jié)果。
①它們的影響有好有壞
②我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶
③接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會貫通
④這三者都是很自然地套在一個人身上的
⑤不易也不必完全擺脫
⑥擴充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心體驗
A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤①
c.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥
二、解題方法
這道語句銜接題主要考查同學(xué)們聯(lián)系上下文理解語意的能力,中間的句子起到了承上啟下的作用,既有總述也有分述,比如④⑤①是排列在一起的,②③⑥是排列在一起的,而具體應(yīng)如何排序,還需要根據(jù)前后句的表述來判斷。理清了句子之間的關(guān)系,就能得到正確答案。此題的正確答案為c選項,解答方法如下:
1.初步閱讀,理解句義
要解答此題,就必須認(rèn)真閱讀文段,了解文段寫了什么內(nèi)容。然后再看看選填的語句與文段之間是什么關(guān)系。
以上面的真題為例。由題目所給的文段,我們可以了解到“一個人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味”和“資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚”有關(guān)。然后逐個分析選項,我們可以發(fā)現(xiàn)②③⑥談的都是與“資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚”相關(guān)的內(nèi)容,是對文段第一句話的詳細(xì)說明。
2.細(xì)心篩選,排除錯誤選項
一般來說,句子銜接題會給出5至6個選項。同學(xué)們?nèi)绻麑⑵浞旁谝黄鸱治?,會感覺難以選擇而且極其耗時。所以,筆者建議同學(xué)們把能夠確定的內(nèi)容先定下來,細(xì)心篩選,排好順序,排除錯誤的選項,降低做題的難度。
比如,由文段中的“三個因素”我們可以確定后面的句子必然是對“三個因素”的詳細(xì)說明,進(jìn)而可以發(fā)現(xiàn)只有①④兩個選項能夠與其銜接。將這兩個句子分別放入文段中去讀,我們可以發(fā)現(xiàn),如果①在④的前面,那么句子是無法銜接的;如果①在④的后面,句子就通順了。所以,④應(yīng)在①的前面。由“資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚”和后面的“三層功夫”,我們可以確定②③⑥三個選項是排在一起的,②對應(yīng)“資稟性情”,③對應(yīng)“傳統(tǒng)習(xí)尚”,⑥對應(yīng)“身世經(jīng)歷”,所以順序必須是②⑥③。由此,我們就可以排除A選項和D選項。
3.分析標(biāo)點符號,找出正確選項
在做語句銜接題時,同學(xué)們千萬不能忽略其中的標(biāo)點符號。標(biāo)點符號的作用在于分割不同的句子,使句子在表意上更加完整、清晰。同學(xué)們在做題的過程中要分析標(biāo)點符號,找出正確的選項。
比如,很多同學(xué)不知道將⑤排到哪里,雖然能確定⑤是必須和①④排在一起的,但是并不知道具體的順序。這個時候,大家就要分析標(biāo)點符號。細(xì)讀文段,我們可以發(fā)現(xiàn),橫線處的句子都是“__,____?!钡慕Y(jié)構(gòu),也就是說選項中的六個句子應(yīng)該是六個分句。我們需將這六個分句組合成兩個完整的句子。仔細(xì)研究六個分句,我們可以發(fā)現(xiàn)②③⑥談的是“資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個因素”,可以組成一個完整的句子;①④⑤則可以組成另一個句子。①中的“它們”指的就是“這三者”,應(yīng)緊跟在④后。由此,我們可以得出答案為c選項。
總而言之,語句銜接題是高考必考的一類題型。同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要仔細(xì)做題,認(rèn)真總結(jié),不要刻意使用排除法,而應(yīng)該究其根本,仔細(xì)閱讀題目所給的語段,分析各個句子之間的關(guān)系,快速找到解題的思路。
(作者單位:江蘇省上岡高級中學(xué))