陳亞敏

摘要：社會上大學(xué)生兼職的現(xiàn)象無處不在，他們希望在大學(xué)期間獲取更多的經(jīng)驗與財富，讓自己的生活變得豐富與美滿，但是在兼職的過程中，仍存在著很多的安全問題。對此，本文主要探討的是關(guān)于大學(xué)生校外兼職安全問題，首先從大學(xué)生校外兼職工作的主要動機與種類開始分析，再其中發(fā)現(xiàn)問題，最后提出有效的對策。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;校外兼職;安全問題

隨著時代進步與經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生在經(jīng)濟與競爭上增強了大量的意識，他們在修讀大學(xué)課程期間嘗試做兼職，透過兼職的形式獲取更多的社會經(jīng)驗與財富，希望早日進入社會，適應(yīng)社會的變化，為自己的前途鋪路。但是，現(xiàn)在很多的大學(xué)生在校外兼職中存在著很多的問題，需要我們進一步研討。

一、大學(xué)生校外兼職的主要動機

大學(xué)生現(xiàn)階段最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)好基礎(chǔ)知識與技能是日后參與工作的基本條件。但是，現(xiàn)在很多的大學(xué)生將兼職作為主要的工作，占用了自己的學(xué)習(xí)時間，那么他們做校外兼職最主要的動機是什么呢？

（一）提高自身能力

目前，社會給予了很多機會大學(xué)生做兼職，而工作的種類也非常多樣化。部分的大學(xué)生為了提早適應(yīng)社會，提高自己的能力，全身心地投入兼職工作中。周秀梅（2006）認為，學(xué)生在校期間嘗試不同的工作，能夠提高自己適應(yīng)社會的能力，擴展社會實踐的視野。對此，筆者認為兼職能夠讓大學(xué)生在社會實踐中快速地成長，獲得更多的知識與技能，在其中積累經(jīng)驗，為日后工作做好鋪墊。同時，現(xiàn)階段的大學(xué)生看重的是兼職工作給日后帶來機會，他們認為在實踐中學(xué)習(xí)的效率會更高，希望自己全面發(fā)展，為日后的工作打下扎實的基礎(chǔ)。

（二）提高經(jīng)濟收入

許多大學(xué)生做兼職工作都以經(jīng)濟收入為主要的目的。這些學(xué)生由于家庭經(jīng)濟壓力大或者自己的消費過高而導(dǎo)致的經(jīng)濟收入不理想。學(xué)生為了讓自己順利完成學(xué)業(yè)，使大學(xué)生活更加豐富，他們會選擇通過兼職工作得到經(jīng)濟上的補償。賈易璐、劉鴻睿、張歐穎、劉馨雨、羅潔（2019）提到，當大學(xué)生的資金擁有不能達到自身滿足的消費需求，同時他們的年齡、能力已符合社會部分崗位的要求，兼職則成為了他們增加經(jīng)濟收入的途徑。所以，本人認為，兼職是大學(xué)生為了緩解自身的經(jīng)濟壓力，滿足自身更好的生活，同時也是保證自身完成學(xué)業(yè)的一種方法。

（三）從眾心理

隨著社會不斷進步，越來越多的大學(xué)生出來做校外兼職。兼職也逐漸成為一種隨大流的趨勢。部分同學(xué)看到其他同學(xué)都有工作，在這樣的對比之下，心理會產(chǎn)生壓力，從而越來越多的學(xué)生具有從眾心理，也開始趕上兼職工作的熱潮。

二、大學(xué)生尋求校外兼職工作的種類

目前，社會的兼職工作非常多樣化。大學(xué)生有很多的機會選擇自己從事的職業(yè)。那么，大學(xué)生主要選擇的兼職有家教、發(fā)傳單、餐飲服務(wù)、市場促銷等。他們可以根據(jù)自己的實踐與能力安排工作，通常兼職工作的薪酬不高，但是比較輕松，學(xué)生可以利用自己課余的實踐去賺取外快。

三、大學(xué)生校外兼職存在的安全問題

（一）求職中的安全問題

在現(xiàn)在的信息時代，多數(shù)的兼職工作都在網(wǎng)上發(fā)布，應(yīng)聘者可以通過網(wǎng)絡(luò)找到合適自己的兼職工作。但是，網(wǎng)絡(luò)世界渾水摸魚，由于大學(xué)生缺乏足夠的經(jīng)驗，從而踏入了網(wǎng)絡(luò)詐騙的困境中。在求職過程中，存在著一些非法分子，他們?yōu)榱说玫嚼?，欺騙大學(xué)生繳納費用后才能得到一份工作，其中更加惡劣的情況是收取了費用后就消失的無影無蹤，這樣對大學(xué)生的心理造成一定的傷害。

（二）兼職類型選擇的安全問題

由于大學(xué)生缺乏足夠的社會經(jīng)驗，在尋求工作的過程中，一不留神就有可能會成為不法分子行動的對象。不法分子通過不正當?shù)男袨樽尨髮W(xué)生加入組織中，逼迫大學(xué)生做一些非法的事情，從而影響了他們的身心發(fā)展，也毀了他們的前途。

（三）交通安全問題

大學(xué)生在校外兼職時，需要離開學(xué)校到達工作地點。通常由于兼職工作有所限制，學(xué)生不得不深夜回宿舍，在這種情況下，對大學(xué)生的人生安全造成了危險。

（四）工作中的安全問題

由于部分的公司為了快速得到回報，不會對大學(xué)生進行上崗培訓(xùn)。對此，很多的大學(xué)生不了解職業(yè)的行為規(guī)范，往往在其中吃了大虧。

另外，大學(xué)生在校外兼職工作中應(yīng)維護自身的權(quán)力，例如，用人的公司會讓大學(xué)生做工作以外的事情或在外出工作中缺乏安全的保障。當大學(xué)生遇到這類的問題時應(yīng)該采取法律途徑進行維權(quán)。

四、大學(xué)生校外兼職安全問題的應(yīng)對策略

（一）幫助大學(xué)生正確認識兼職

學(xué)校要對學(xué)生兼職的工作高度重視，要從思想上教育他們認識兼職工作，明白兼職工作的意義、優(yōu)缺點以及相關(guān)的注意事項等。此外，學(xué)校還要讓學(xué)生將兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系理清楚。筆者認為，學(xué)生要將學(xué)習(xí)作為主要的任務(wù)，兼職只是增添生活經(jīng)驗的方式，兼職所占用的時間不應(yīng)比學(xué)習(xí)長。在校園中，學(xué)?？砷_展一些有關(guān)兼職的講座，讓學(xué)生在校園環(huán)境里真正認識社會，同時也能獲得兼職的使用知識。當學(xué)生透過這些活動了解兼職工作后，他們在意識里就能分得清兼職與學(xué)業(yè)之間的重要性。所以，我們要解決大學(xué)生校外兼職安全問題，學(xué)校就應(yīng)該先幫助大學(xué)生正確認識兼職工作。

（二）指導(dǎo)學(xué)生正確選擇兼職

當學(xué)生選擇兼職工作時，不能馬虎，否則，他們很難選擇一份適合自己的工作。因為兼職工作能夠鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生的社會經(jīng)驗，如果選擇兼職工作太過隨意，就不能發(fā)揮兼職工作的重要性。所以，大學(xué)生選擇兼職是非常重要的事情。在其中，教師要正確引導(dǎo)學(xué)生如何選擇兼職，為他們創(chuàng)造好一個良好的就業(yè)環(huán)境。這樣學(xué)生既能在兼職中獲得社會經(jīng)驗，又能得到安全的保障。

（三）加強宣傳兼職的法律知識

大學(xué)生在兼職過程中，很少會運用法律幫助自己維權(quán)，這是由以下的原因所造成的：第一，大學(xué)生的法律意識薄弱;第二，大學(xué)生了解法律，但在社會生活中不會使用。所以，學(xué)校必須要加強宣傳兼職的法律知識，增強他們的法律意識，讓他們學(xué)會如何去運用法律進行維權(quán)。學(xué)校也可舉辦一些實踐活動，讓學(xué)生在活動中體驗法律的意義，提高運用法律的能力。陳曉敏（2013）表示，加強法律宣傳教育，能夠幫助學(xué)生了解和解決兼職過程中遇到的法律問題，為由需要的學(xué)生提供法律援助?？偟膩碚f，學(xué)生應(yīng)該掌握相關(guān)的法律知識，當自己在兼職工作中遇到問題時，可以采取法律手段進行維權(quán)。

（四）增強學(xué)生的安全防范意識

提高學(xué)生的安全防范意識，能夠幫助大學(xué)生在兼職過程中解決困難，但這需要家校的共同努力。孫金鳳、陳策、趙萌、李婉秀、李惟（2016）提到，學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生兼職指導(dǎo)課程的重視，同時可以舉辦兼職座談會，讓學(xué)生了解兼職時遇到的情況以及相應(yīng)的解決方法。本人認為，學(xué)校應(yīng)開展有關(guān)安全教育的工作，對兼職過程中的交通安全、人身安全進行指導(dǎo)，保障學(xué)生的安全是學(xué)校的首要任務(wù)。在其中，學(xué)生也可以了解到安全知識，提高自身的安全意識，這樣學(xué)生才能在安全的環(huán)境下工作，家長和學(xué)校才能放心。

綜上所述，大學(xué)生是國家的棟梁，我們應(yīng)該重視他們在兼職工作中遇到的問題，幫助他們解決，為他們創(chuàng)造一個良好的就業(yè)環(huán)境。解決大學(xué)生兼職的安全問題，凈化兼職環(huán)境，不僅能夠維護學(xué)生的權(quán)益，還能夠讓學(xué)生在兼職工作中獲得社會經(jīng)驗，提高社會實踐能力，增強綜合素質(zhì)。

參考文獻：

[1]張秀梅.試析研究生的兼職動機[G].理工高教研究，2006（03）：38-39+52.

[2]賈易璐、劉鴻睿、張歐穎、劉馨雨、羅潔.大學(xué)生兼職現(xiàn)狀及行為影響因素研究[G].科技視界，2019（07）：108-109.

[3]陳曉敏.高職在校生校外兼職狀況調(diào)研[G].寧波教育學(xué)院學(xué)報，2013（03）：19-22.

項目編號：S201910378823 名稱：關(guān)于大學(xué)生校外兼職安全問題研究。