国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展的問題分析與策略探討

2020-09-14 12:03張仁豐
神州·上旬刊 2020年9期
關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承問題

摘要:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)見證了人類的繁衍、發(fā)展,對(duì)于人類有著關(guān)鍵性的作用。傳承和發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠在一定程度上推動(dòng)我國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),為人類文明的進(jìn)步提供支持。但是,從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)進(jìn)行分析,我國(guó)在對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承與發(fā)展的過(guò)程中會(huì)受到一些阻礙,導(dǎo)致其無(wú)法達(dá)成理想目標(biāo)。本篇文章分析了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,分析了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的現(xiàn)狀以及阻礙其傳承發(fā)展的因素,并提出了相關(guān)的對(duì)策,希望能夠使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到傳承,進(jìn)一步的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn);傳承;發(fā)展;問題;策略

隨著經(jīng)濟(jì)、文化全球一體化的進(jìn)程逐漸加深,人們的思想觀念發(fā)生了改變,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承受到了一定的阻礙,部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由于傳承不合理、無(wú)人傳承等問題,已經(jīng)瀕臨消失。針對(duì)于這一現(xiàn)狀,并需要對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,找出其中存在的問題,并采取措施進(jìn)行解決。

一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升,人類社會(huì)得到了發(fā)展,但是也導(dǎo)致非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展出現(xiàn)了一定的問題,這主要是因?yàn)椋旱谝唬胍狗俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)得到傳承與發(fā)展需要充足的資金。第二,在對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承時(shí),能夠獲得的收益比較少,和人們對(duì)于生活的追求背道而馳,這就導(dǎo)致大部分人都不愿意進(jìn)行這一方面的工作。目前,對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承的方式主要有兩類,即社會(huì)干預(yù)性傳承,主要是由政府主導(dǎo);自然性傳承,一般是師徒制,由師傅口述傳承[1]。

二、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和發(fā)展的現(xiàn)狀

我國(guó)歷史悠久,是一個(gè)多民族國(guó)家,有著諸多不同類型的傳統(tǒng)文化。但是因?yàn)闅v史原因的影響,大部分人們都沒有認(rèn)識(shí)到對(duì)于傳統(tǒng)文化進(jìn)行保護(hù)的重要性,甚至有部分階段人們?nèi)P否定了來(lái)自我國(guó)的傳統(tǒng)文化,認(rèn)為只有外國(guó)的文化才是優(yōu)秀文化,導(dǎo)致諸多傳統(tǒng)文化瀕臨失傳。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力的提升,人們對(duì)于文化有了更加深刻全面的認(rèn)識(shí),開始關(guān)注對(duì)于傳統(tǒng)文化的保護(hù)。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族寶貴的精神財(cái)富,對(duì)于我國(guó)的發(fā)展有著非常關(guān)鍵的作用,根據(jù)我國(guó)政府出臺(tái)的文件,明確提出我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要包括來(lái)起源民間的音樂、舞蹈、文學(xué)等多個(gè)類型的內(nèi)容。近些年來(lái),我國(guó)對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展較為重視,出臺(tái)了相關(guān)的政策,并開展了一系列的工作,取得了較好的成效,越來(lái)越多人了解到了我國(guó)的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,自覺的加入到保護(hù)工作之中。

三、阻礙非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展的因素

從當(dāng)期的情況來(lái)進(jìn)行分析,有諸多因素會(huì)對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展造成阻礙:第一,隨著時(shí)間的流逝,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承者年齡都比較大了,需要由其作為師傅將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的內(nèi)容口述給徒弟,使其能夠?qū)τ诜俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承與發(fā)展,并沒有專門的文字來(lái)進(jìn)行記載相關(guān)的內(nèi)容[2]。并且,在時(shí)代的變化下,越來(lái)越多的年輕人沒有耐心去學(xué)習(xí)、鉆研和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的內(nèi)容,這就導(dǎo)致大部分的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)失傳或者即將失傳。

第二,并沒有形成完善的方案來(lái)開展對(duì)于非物質(zhì)文化的傳承與發(fā)展。從當(dāng)前的情況來(lái)進(jìn)行分析,雖然我國(guó)大部分地區(qū)都開展了一系列保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工作,但是那只處在發(fā)展初期,所進(jìn)行的工作主要是宣傳非物質(zhì)文化知識(shí)、搜集并存儲(chǔ)相關(guān)的資料,并沒有專門的機(jī)構(gòu)來(lái)對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。特別是一些具有特色、文化性、歷史性較強(qiáng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)則更需要人們加大力度進(jìn)行保護(hù)。

第三,沒有足夠的資金作為支持。從當(dāng)前的情況來(lái)進(jìn)行分析,對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)的大部分工作都不是為了謀取經(jīng)濟(jì)收益,這就導(dǎo)致這些項(xiàng)目入不敷出,缺乏后續(xù)的資金,這并不利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

第四,人們思想觀念的變化。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)收入增強(qiáng),現(xiàn)代文化得到了較為迅速的發(fā)展,這就導(dǎo)致部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的功能得不到體現(xiàn),在現(xiàn)代社會(huì)中毫無(wú)用處。根據(jù)相關(guān)資料調(diào)查分析,雖然人們認(rèn)識(shí)到了對(duì)于非物質(zhì)文化進(jìn)行傳承和發(fā)揚(yáng)的重要性,但是大部分人都更加的喜歡學(xué)習(xí)城市文化[3]。

第五,沒有專業(yè)的人才來(lái)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)揚(yáng)工作。對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承和發(fā)揚(yáng),離不開人在其中發(fā)揮作用,想要使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)揚(yáng)真正的起到效果,就必須要組建一個(gè)專業(yè)的人才隊(duì)伍,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被更加規(guī)范、高效的繼承和發(fā)展。除此之外,部分民間藝術(shù)之所以得不到發(fā)展,也是因?yàn)闆]有專業(yè)人員作為支持。

第六,人們沒有對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)的觀念。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),僅僅是政府進(jìn)行,是無(wú)法發(fā)揮出作用的,還需要人民群眾的共同努力,但是和經(jīng)濟(jì)水平相比,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作進(jìn)程較為緩慢,人們沒有認(rèn)識(shí)到對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)的重要性,缺乏相關(guān)的意識(shí)。

第七,沒有對(duì)于非物質(zhì)文化進(jìn)行創(chuàng)新,根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)雖然人們對(duì)于非物質(zhì)文化進(jìn)行了一定的保護(hù),但是大部分都照搬了原來(lái)的內(nèi)容,所進(jìn)行的創(chuàng)新比較少,這并不利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的進(jìn)一步發(fā)展。

四、傳承與發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的對(duì)策

(一)傳承與發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要遵循的原則

第一,在對(duì)于非物質(zhì)文化進(jìn)行傳承與發(fā)展時(shí),應(yīng)該在保留非物質(zhì)文化最本質(zhì)的內(nèi)容的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新,使其能夠更加適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要[4]。第二,在對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承與發(fā)展的過(guò)程中要注意并不是所有的非物質(zhì)文化都是有利的,要有選擇性。第三,在對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)的過(guò)程中,也要合理的對(duì)其進(jìn)行開發(fā),使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠更加長(zhǎng)期的發(fā)展。

(二)傳承與發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的對(duì)策

第一,應(yīng)該充分發(fā)揮政府的作用,健全相關(guān)的制度來(lái)對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)。這需要有關(guān)部門嚴(yán)格的遵循非物質(zhì)文化保護(hù)法來(lái)制定方案,并將其落實(shí),確保我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠真正的受到保護(hù)。在制定保護(hù)方案的過(guò)程中要考慮到不同類型非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特征,并鼓勵(lì)社會(huì)各界積極的加入到對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展工作之中。

第二,要組建專業(yè)的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)工作人員的專業(yè)水平。在組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,要考慮到管理者和繼承者兩個(gè)方面的內(nèi)容。優(yōu)秀的管理人員可以使對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)更加的有序,高效的進(jìn)行。而優(yōu)秀的繼承者則能夠繼承并創(chuàng)新非物質(zhì)文化遺產(chǎn),使其煥發(fā)新的生機(jī)與活力,更加的適應(yīng)新時(shí)代的需要。

第三,和高校進(jìn)行合作,確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有特色,可以從以下幾點(diǎn)展開工作:一,組建專門的機(jī)構(gòu),并投入專項(xiàng)資金,使高校教師能夠更加專注的加入到對(duì)于民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究之中,發(fā)揮出高校教育資源的價(jià)值[5]。二,開設(shè)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有關(guān)的課程,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),更加了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn),自覺的成為繼承者,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展提供更多人才作為支持。三,組建社團(tuán),來(lái)對(duì)于傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳,讓更多學(xué)生認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的魅力,比如說(shuō)部分高校內(nèi)的嗩吶社團(tuán)、戲劇社團(tuán)、剪紙社團(tuán)等,讓學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),更加的了解傳統(tǒng)文化。

第四,借助于互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行宣傳,使人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),人們的生活方式和行為習(xí)慣發(fā)生了一些改變,官方部門可以在微信公眾號(hào)、微博賬號(hào)、貼吧中宣傳和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的內(nèi)容,讓人們?cè)跐撘颇挠绊懴拢杂X的保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

五、總結(jié)

根據(jù)上文來(lái)進(jìn)行分析,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)于我國(guó)甚至世界的發(fā)展都有著非常重要的作用,是人們寶貴的精神財(cái)富,但是隨著時(shí)代的變化,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展受到阻礙,為此,必須要采取措施,通過(guò)和高校進(jìn)行合作,提高非遺繼承人的專業(yè)性,由政府進(jìn)行協(xié)助以及運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳等,使更多人認(rèn)識(shí)到傳承與發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,自覺的發(fā)揚(yáng)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),使其得到發(fā)展[6]。

參考文獻(xiàn):

[1]王邑雯,鄧晰.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新性保護(hù)與傳播——以故宮文創(chuàng)IP的打造為例[J].藝術(shù)教育,2020(05):133-136.

[2]馬麗.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的道德凝視[J].集美大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2020,23(02):49-55.

[3]鐘宇靜,馮陽(yáng)琦,李靜,余米.體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展——以衡南“七巧龍”為例[J].中華武術(shù)(研究),2019,8(01):85-88.

[4]詹一虹,陳露.文化旅游視域下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承發(fā)展研究——以湖南省汝城縣高灘畬族為例[J].西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2019(04):26-35.

[5]楊潤(rùn)桂,陳剛,許娜.新時(shí)代背景下潮汕地區(qū)民俗類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承[J].現(xiàn)代營(yíng)銷(經(jīng)營(yíng)版),2019(10):46-47.

[6]夏金鳳,鳳建煌.課堂教學(xué)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承策略探討[J].美術(shù)教育研究,2018(03):154-155.

作者簡(jiǎn)介:張仁豐(1983.2)男,籍貫:浙江省湖州市,單位:復(fù)旦求是學(xué)院國(guó)學(xué)研究中心主任,學(xué)歷:本科,研究方向:傳統(tǒng)文化。

猜你喜歡
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承問題
青年怎樣傳承長(zhǎng)征紅色基因
演員出“問題”,電影怎么辦(聊天室)
韓媒稱中俄冷對(duì)朝鮮“問題”貨船
“問題”干部“回爐”再造