雷常琴
摘要:本文圍繞幼兒園檔案管理工作展開論述,分析探討此方面管理工作的優(yōu)化策略的相關問題。檔案管理工作并不是簡單的資料存儲,其需要對園內多方面的資料進行整理,不僅要服務于園內還要服務于園外,不僅要科學歸納,亦要快速調取。文章圍繞幼兒園檔案管理工作中職工意識培養(yǎng)、制度規(guī)范化、管理時效性等三個方面闡述具體的管理策略,力求提升此方面管理工作的質量與效率。
關鍵詞:幼兒園;檔案管理;管理制度
在信息化時代下,各種信息化技術的沖擊對檔案管理工作提出了更高的要求。各種信息化設備、技術的大量運用直接提升了此項管理工作的專業(yè)性,對這一崗位提出了更高的要求,這就要求對此項管理工作進行優(yōu)化與完善,不僅僅是人員專業(yè)性,還包含管理方式、管理制度等多個方面。本文就幼兒園檔案管理工作的優(yōu)化展開研究。
一、培養(yǎng)職工管理意識,增強管理人員專業(yè)性
幼兒園看似只是一個小小的單位,但其檔案資料種類和數(shù)量也是相當多的,如,黨政、園務、安全、衛(wèi)生、財務等方面,其均會不定期地產生大量資料,將其進行系統(tǒng)的分類、歸納即所謂的檔案管理。在管理過程中應有層次、有邏輯,確保檔案管理有條理、科學地進行。具體可從以下兩方面進行:第一,樹立全員管理意識,調動全員參與管理工作?,F(xiàn)如今,幼兒園的檔案管理不僅僅是對內,還要對外,如,向社會宣傳、邀請他人參觀等等均需要一定的檔案資料做支撐,要科學、嚴謹?shù)貙ν膺M行宣傳與介紹就需要對相應的檔案管理工作高度重視,組織園內各崗位職工,了解檔案管理、認識檔案管理,并積極參與其中,共同協(xié)作,實現(xiàn)園內檔案管理工作的科學管理;第二,依據(jù)崗位職責需求,合理篩選管理人員。檔案管理并不是簡簡單單的收納,而是科學分類、細致歸類,專業(yè)性較強,因此,園方在招納該崗位時應嚴格篩選,對崗位要求、職責清晰化、明確化,并對其進行定期培訓,不斷提高其專業(yè)性,從而更好地服務于檔案管理工作。
二、優(yōu)化健全檔案管理制度與相關管理流程
檔案管理工作要科學化、規(guī)范化、精細化就需要相應的制度與流程來約束,具體如下:第一,規(guī)章制度方面。園方應結合園內實際情況,綜合多方因素制定相應的檔案管理制度,如,保管制度、查閱制度、保密制度等等,對各個部分的制度的制定要嚴謹、精細,并組織園內職工學習,借助制度約束和管理相關職工的行為。同時,制度制定方要以身作則,積極履行義務,做好“先行者”;第二,管理流程方面。園方對檔案管理流程作以規(guī)定,為管理人員提供一個參考,并要求其嚴格按照流程進行,這樣一來,能夠有效避免部分管理者僅憑借主觀意識管理的問題,使得檔案管理工作更加規(guī)范化;第三,檔案格式方面。由于幼兒園資料類型較多,呈現(xiàn)出“雜亂無章”的狀態(tài),因此,對相應的格式應予以統(tǒng)一化,如,字體為宋體,字號為小三,行距1.5、A4紙等等,這樣讓原本“雜亂無章”的檔案資料在格式方面統(tǒng)一化,使得整體的美觀性更強。這樣一來,不僅有助于檔案管理工作條理化,還有利于后期的查詢使用,有效簡化檔案整理工作,使得檔案管理工作規(guī)范化、精細化,有助于這一工作的優(yōu)化與改進。
三、優(yōu)化檔案管理的服務、歸納,增強職工責任感
檔案管理工作的初衷是服務于園方的各種行為活動??梢姍n案管理工作不僅僅在于存儲管理,還包含調用管理。能夠及時將靜態(tài)化的檔案資料以動態(tài)化的形式服務于園方,充分發(fā)揮檔案的價值,這才是新時代檔案管理的目標。這就為檔案管理員提出了更高的要求,具體可從以下幾方面進行:第一,要樹立較強的服務意識,積極主動地進行服務。作為檔案管理的一線人員,要主動調研各部門的相關情況,做到求真務實,在調研中完善各部分檔案。同時.要積極主動地為檔案使用者推薦和指導檔案使用,為其解疑答難,并積極聽取其使用感受與建議。此外,檔案管理者要熟悉檔案的存放位置、種類,這樣能夠及時準確地為被服務者提供相應的服務;第二,要勤收集、勤積累、勤更新,增強檔案的時效性。檔案種類以及來源的多樣性決定這一管理工作勢必復雜、煩瑣,管理人員要勤收集,對園內舉行的一系列活動的相關信息進行收集、積累,并做好來源、日期等標注,便于歸檔。同時,對相應檔案要做好更新,由于多方面原因,一些檔案會發(fā)生變化,管理人員要及時剔除“過期”檔案,填補新檔案,確保檔案的時效性;第三,嚴格依照相關制度履行崗位職責。上述談到檔案管理的相關制度,檔案管理者要積極遵守相關制度,如,借閱制度,依據(jù)該制度為借閱者辦理相關手續(xù),要求借閱者遞交相應的材料,并進行登記;保密制度,依據(jù)該制度進行管理,嚴禁私自對外透漏相關檔案??傊?,要從多方面著手提升管理工作的質量與效率。
四、結束語
幼兒園檔案管理涉及面相對較廣,管理工作異常重要,其服務于周內建設發(fā)展,不得弄虛作假,崗位之重要,相關管理人員要對此有一個清晰的認識。園方可通過培養(yǎng)職工管理意識,增強管理人員專業(yè)性、優(yōu)化健全檔案管理制度與相關管理流程,并優(yōu)化檔案管理的服務、歸納,增強職工責任感,以此來改善當下檔案管理現(xiàn)狀,提升檔案管理工作的質量與效率,更好地服務于園內、園外。
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