祁浩宸

在一個春光明媚的星期日，我?guī)е吲d的心情去東洲公園放風(fēng)箏。

公園里，天空上的風(fēng)箏千姿百態(tài)，戰(zhàn)斗機風(fēng)箏飛來飛去，贏得了一片掌聲;蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾，靈活地蠕動著又細(xì)又長的身軀;金魚風(fēng)箏隨著風(fēng)搖頭晃腦，那藍藍的天空是它嬉戲的池塘，那白白的云朵是它休息的石頭。啊，這幾箏世界真令人眼花繚亂。

放風(fēng)箏嘍！“哈哈，我要把風(fēng)箏放到最高處，成為第一名！”我大喊道。我一手抓著風(fēng)箏，一手抓著線，使勁往前跑去，我的老鷹風(fēng)箏飛起來了！看著我的老鷹風(fēng)箏伸開巨大的翅膀飛翔，我得意揚揚?？刹灰粫?，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，直接沖下來，“啪”的一聲跟大地來了個擁抱。

就在我心灰意冷的時候，一位熱心的大哥哥跑過來教我。我重新拉起線，抓著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑去。線松了，我就收一收;線緊了，我就放一放，眼睛直勾勾地看著風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在天空中翱翔，一雙鷹眼炯炯有神地注視著大地。

放風(fēng)箏，看似容易，實則難呀！看著天空中我那只翱翔的風(fēng)箏，我無比開心。

老師小評

最精彩的就是“放風(fēng)箏”這段描寫了，抓住“我”放風(fēng)箏時的動作、心理，合理想象風(fēng)箏在天空飛翔的樣子，細(xì)節(jié)描寫一氣呵成。

【作者系江蘇海門市東洲小學(xué)三·6班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：潘櫻】