夏艷平
那是一所簡易的鄉(xiāng)村小學。
在那所小學五年級的教室里,一個扎著羊角辮的女孩,拿著一把削鉛筆的小刀,在課桌中間來來回回地劃著。
課桌有些硬,女孩劃得很吃力,沒多一會兒,鼻尖上就閃著幾顆晶亮的汗珠兒,汗珠兒快要滾落的時候,課桌中間終于多出了一道小溝。女孩指著那道小溝,對身邊一個黑瘦的男孩說:“哎,你看好了,這叫‘三八線,你要是突破了,別怪我不客氣?!?/p>
女孩說得煞有介事的,男孩只側(cè)過頭去,輕描淡寫地看了一眼,連話也沒回一句。
男孩不喜歡說話,上課總是端端正正地坐著。眼看著一個學期就要結(jié)束了,他還沒有越過那條線一次呢。
女孩有些急了。
一天下午,上到第四節(jié)課時,男孩大概有些倦了,張開兩條細長的胳膊,趴在課桌上。小學生的課桌不長,他這一趴,一條胳膊就越過了“三八線”。
看著男孩伸過來的胳膊,女孩心里的花競相開放著,最后并成了一朵,開在她的臉上。
臉上開著花的女孩,慌慌地拿起鉛筆,像個初次扎針的護士,對著那條黑瘦的胳膊,顫顫地扎了一下。
“嘶——”男孩縮回胳膊,朝女孩這邊看一眼,仍沒有說話。
女孩心里一涼,開在臉上的花,突然就僵了。
“木頭!”女孩恨恨地看著那條黑瘦的胳膊,真想一把扯過來,狠狠地咬上一口,咬出血來。
畢竟是在課堂上,女孩不敢太放肆,只有把那口氣憋著。這對女孩來說,真的太難了,小臉都快憋出血來了。就在女孩快要憋不住的時候,那條黑瘦的胳膊,又善解人意地伸了過來。這次,女孩沒有猶豫,拿起鉛筆,猛地扎了下去。
男孩像觸了電一般,身子一抖,差點從座位上彈起來。
男孩輕撫著痛處,輕聲問女孩:“你怎么老扎我?”
女孩指了指那道小溝:“你怎么老過‘三八線?”
男孩看了看那道小溝,微微地點了點頭,像是說她扎得有理。
戰(zhàn)爭需要雙方較勁,男孩不接火,一個人再鬧就沒有意思了。女孩只好把精力又轉(zhuǎn)到了課堂上。
老師正在講《農(nóng)夫和蛇》。老師講得很精彩,女孩的思緒很快就跟著老師的講演,蛇一樣游弋在那則寓言故事里。
女孩越聽越氣憤,那條蛇也太不像話了嘛,怎么能咬好心救它的農(nóng)夫呢?女孩這樣想著,一陣疼痛感,從胳膊上鉆進了她的心里。
女孩驚叫著從座位上彈起來,拼命地甩著那條疼痛的胳膊,像是要甩掉咬住她的蛇。
女孩的驚叫聲招來了大家的目光,老師轉(zhuǎn)過身來,問:“你們搞什么鬼?”
女孩指了指身邊那個黑瘦的男孩,嘟著嘴說:“他用鉛筆扎我?!?/p>
男孩分辯說:“是她先扎我的?!?/p>
女孩振振有詞地說:“你過了‘三八線!”
男孩不甘示弱:“你也過了‘三八線。”
老師很快就明白了。
老師說:“放了學你倆都留下來,抄課文?!?/p>
留下來抄課文,是老師懲罰調(diào)皮學生慣用的招數(shù)。
男孩抄得快,他抄完了,女孩才抄了一大半。男孩把抄完的課文交給老師,說:“老師,我可以回家了嗎?”女孩一聽就急了,忙說:“老師,他不能回家?!?/p>
老師驚訝地問女孩:“他課文抄完了,怎么不能回家?”
女孩囁嚅道:“天都黑了,他回家了,我一個人害怕?!?/p>
老師看了一眼窗外漸濃的暮色,轉(zhuǎn)身對男孩說:“你等一下,跟她一起回家。”男孩只好留下了。
很快,女孩抄完課文,也可以回家了。男孩走在前面,步子邁得很快,女孩跟不上,就在后面喊:“喂,有鬼趕你呀,走得那么快!”
男孩淡淡地說:“還真的有個鬼在趕我呢,一個賴皮的女鬼。”
男孩的步子明顯地慢了,女孩緊跑幾步,趕上了男孩,趁機挽住了男孩的一條胳膊。
“你拉我的胳膊干嗎?”男孩吃驚地看著女孩,并用力想把胳膊掙出來。
女孩緊緊地拉著男孩的胳膊,搖晃著身子,羞怯地說:“人家怕嘛?!蹦泻⒖戳艘谎叟ⅲ瑳]有說話,但胳膊也沒再往外掙了。
(發(fā)稿編輯:朱? 虹)
(題圖、插圖:孫小片)